幼兒陪玩,幼兒托管

本人讀學前教育中外合作辦學即雙語教學方向，懂得中西方不同的教育方式，在校期間擔任學生會文藝部部長和宣傳部副部長一職，擁有組織策劃活動的能力，以及些許的拍攝能力。在培訓機構有過兼職助教經(jīng)驗，在幼兒園有累積三個月的見習經(jīng)驗。本人四級分數(shù)571，目前也已經(jīng)通過英語六級考試，軟件自測閱讀詞匯量7400，聽力詞匯量4870與外國老師和小朋友有三年時間的交流，為中外合作項目，也可以順帶培養(yǎng)學生口語能力，擔任過一位五年級小朋友數(shù)學家教和兩位六年級小朋友英語家教，有較為豐富的數(shù)學英語家教經(jīng)驗。

小學英文版教材,鋼琴,電子琴

我目前就讀于上海電機學院英語專業(yè)。在校期間，我積累了豐富的項目和實習經(jīng)驗，包括在鋪路石青少年發(fā)展中心獨立設計并教授社會情感課程、作為培訓機構助教，參與標準化教學流程搭建。 我擅長跨文化溝通與團隊協(xié)作，具備較強的執(zhí)行力和應變能力。我的工作和教學風格務實細致，能夠在多任務環(huán)境下統(tǒng)籌資源，高效推進工作，同時不斷自我反思與優(yōu)化，追求持續(xù)成長。 通過英語四六級，鋼琴9級，德語A1

美術,幼兒陪玩,幼兒托管,教師資格

教師資格證（幼兒園），普通話二甲，育嬰師中級，素描四級，色彩七級，計算機一級，鋼琴八級

善于初三化學教學，有畢業(yè)班教學經(jīng)歷，教學成績優(yōu)秀，定能助學生一臂之力

2020河南省大學生數(shù)學競賽二等獎 2021“筑夢杯”一等獎 本人認真負責，耐心教學。

本人教學方式有趣，善于和學生交流，性格開朗隨和，有耐心，對教學認真負責，不遲到早退，責任心強，善于發(fā)現(xiàn)學生的薄弱點進行針對性教學，同時提升整體。

小學英文版教材,,,初中理科英文版,, ,SAT,高等數(shù)學,專升本,考研,論文指導

本人是C9高校畢業(yè)的博士研究生，持有大學英語四六級、計算機二三級證書，2009年通過普通話考試，2012年獲得高級中學教師資格證，2016年夏天入職上海某本科高校，至今工作8年有余。2022-2025年(至今)在上海四大高中的兩所講座(次數(shù)較多)，在閔行排第四的一所高中講座(次數(shù)適中)，同時在一所國際高中內(nèi)講座(次數(shù)較多)。

美術,,英語口語

之前做過小學數(shù)學英語補課教課 畫室助教 財務助理等工作

小學陪讀,小學英文版教材,,,,,,,,,英語四級,外國人中文,英語口語,新概念英語,法語,古箏,美術,卡通畫

我目前在法語系團委學生會中擔任組織部部長，在校組織建設部擔任干事，同時加入了上外紅十字會及語博館校史館宣傳策劃組，這些經(jīng)歷使我更加開朗，與人親近，增強了我與人溝通的能力。同時，一年前，我教授一位一年級的女生英語外教課，帶著孩子走進校園，言傳身教，寓教于樂。我也教過一位上海音樂學院的歌劇系學生讀歌詞。我擅長動漫畫、古箏，考取了國際動漫畫八級和古箏六級的證書。由于學校規(guī)定，目前是考取了英語六級和法語專四的證書。

持有初中數(shù)學教師資格證。主要教授1對1、1對二初中教學，物理，有七年教學經(jīng)驗，畢業(yè)于上海海事大學，上海本地人，中考數(shù)學148分，物理90分滿分。 本人擅長初中數(shù)學，物理，基礎鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習慣養(yǎng)成，熟悉上海初中數(shù)學物理考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強，每節(jié)課前都會認真?zhèn)湔n，課后及時與家長溝通孩子上課狀態(tài)，能跟孩子很好地相處，能讓孩子愛上數(shù)學，從而提高成績。 19年教授6年級學生半年，提分30分，21年教授7年級學生三年，中考分數(shù)145分，提分效果顯著，22年教授初三學生，中考數(shù)學物理滿分，穩(wěn)定提高。

證書：英語四級、六級 三創(chuàng)賽校一等獎 “上證杯”復賽三等獎 擅長科目：文科生，語文英語政治地理歷史 教員性格：善于傾聽和溝通、培養(yǎng)學生自主學習意識和提高成績的上進心態(tài)，可增加信任感。在交流過程中，通過發(fā)現(xiàn)不同學生的不同情況，設定目標，對癥下藥，因材施教。擅長鼓勵學生，并且細心。喜歡小朋友，有耐心，可以帶小朋友學習或課外活動。

考研

今年剛考研上岸的準研一，學校是上海理工大學，專業(yè)是機械，可輔導小學數(shù)學和英語

性格開朗，積極向上，與人和善，有耐心。在長期學習生涯中，數(shù)學一直是我的強項，也曾遇見過許多優(yōu)秀的教師，因此堅定地選擇成為一名數(shù)學老師。數(shù)學成績穩(wěn)定班級前列，高三數(shù)學基本穩(wěn)定130+。 在班級中，擔任過班長、大隊長、心理委員、生活委員、數(shù)學課代表等職務，責任心強。在學校中擔任過高中心理部部長、曾獲優(yōu)秀干部稱號；擔任過大學校文體部工作人員，曾獲優(yōu)秀工作人員表彰。擁有優(yōu)秀的人際交往能力、組織管理能力以及創(chuàng)新能力。

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小學陪讀,,,,,,,,,幼兒陪玩,幼兒托管

我是一個認真負責，有耐心有方法，熱情充滿活力，并且家教經(jīng)驗豐富的人，我會針對每一個學生的特點采取不同的輔導策略，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，盡最大努力幫助學生提高成績。我本人的知識儲備非常豐富，學習習慣也很好，有屬于自己的獨特輔導模式，能幫助學生真正學到知識，學會學習！ 本科：華東理工大學 研究生：復旦大學