幼兒陪玩,,小學陪讀

高考省名次為15，教學時可以根據(jù)學生情況調(diào)整教學方法，教學條理清晰，有高度的責任心，大學期問一直讀輔導(dǎo)初高中數(shù)學物理化學，小學作業(yè)輔導(dǎo)也很擅長，在培養(yǎng)學習興趣上面有獨特的方法。善于和學生溝通，較有親和力，比較耐心負責，數(shù)學物理英語教學經(jīng)驗較為豐富，能力很強，尤其擅長講題和答疑

英語四級,新概念英語

英語六級。優(yōu)質(zhì)課證書。教學能力突出獎。

書法

1、從事數(shù)學輔導(dǎo)多年，主授滬教版6-9年級數(shù)學。善于知識織網(wǎng)，讓學生腦中形成知識鏈條，學習數(shù)學變被動為主動，對中考題填空壓軸（18題）、拋物線綜合題（24題）及幾何綜合題（25題）有較深研究。 2、通書法，教育部書畫等級毛筆九級、硬筆九級.有書法工作室，多年教學經(jīng)驗。如學員寫字欠佳，可根據(jù)對方需求輔助輔導(dǎo)。

高中數(shù)學競賽獲得省一等獎，保送西安交通大學數(shù)學系。任職教育培訓機構(gòu)，負責小學奧數(shù)及初中數(shù)學課程，熟悉上海中小學教材，考綱及考點，擅長結(jié)合學生特點因材施教，幫助多名學生提升成績、建立數(shù)學思維。教學風格嚴謹而不失活潑，注重邏輯引導(dǎo)與實戰(zhàn)訓練。

幼兒陪玩,樂高,高等數(shù)學,考研,,NumPy,Python,Django,程序設(shè)計,C語言

參加上海市信息技術(shù)水平考試（人工智能四級）成績合格，六級500+

專業(yè)英語教學，滬閔英語教學公眾號主理人，每年更新英語教研資料，長期輔導(dǎo)5-9年級學生。

橋牌

大學英語四六級、日語專四、日語JLPT-N1、普通話二級，大學期間多次獲得學校獎學金，責任感強，鋼琴業(yè)余十級，橋牌最好成績?nèi)珖谝?/p>

小學陪讀

本人性格活潑，喜歡小孩子，耐心細致，擅長補差，能針對學生特點制定計劃，引導(dǎo)學生自主學習，而且對小孩子寬嚴相濟。獲得教資資格證（高中數(shù)學），普通話考試二級甲等，英語四級，有多段一對一家教經(jīng)歷，本科期間還去附近雙語學校任數(shù)學實習教師實習兩個月。

德語

本人德語專業(yè)八級，英語專業(yè)八級，畢業(yè)于上海外國語大學德語系，現(xiàn)就任進修學院德語老師，負責教授歐標德語，教學對象為中小學生，在讀大學生及成人，學生反響佳。并兼任公立中學德語老師，負責教授各年級學生德語。還為企業(yè)高管進行德語培訓，提升語言水平。

英語六級,英語八級,英語口語,高級口譯,雅思,筆譯,商務(wù)談判

大英賽B組一等獎；外研社演講杯一等獎；全國電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意大賽一等獎

全國大學生數(shù)學建模競賽國家二等獎、 全國大學生數(shù)學競賽市三等獎、 研究生華為杯數(shù)學建模競賽國家三等獎、本科期間多次獲得一等獎學金

Python

性別：女，學校：上海大學，學歷：在讀研一，專業(yè)：計算機科學與技術(shù)，自我描述：本人教學態(tài)度認真，嚴謹負責，有耐心，表達能力出色，能將復(fù)雜知識清晰講解。本人普通話二甲，持有初中數(shù)學教師資格證，曾在藍橋杯編程比賽Python組獲省級二等獎。

鋼琴,剪紙,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中考體育

【性別】：女 【就讀學校】：上海體育大學 【籍貫】：上海 【專業(yè)】：醫(yī)學技術(shù) 【年級】：大一 【家教經(jīng)驗】: 本人在昂立當助教，教初中生。也曾教過小學數(shù)學，一開始孩子只會做一些簡單的基礎(chǔ)題，稍微難一點的題型就不愿意去思考。后來經(jīng)過我的輔導(dǎo)，對數(shù)學的知識點、概念有了更深的理解，對思維要求高的題有了自信，開始主動思考題目，而不是盲提問。成績從C-提升到A。 【其他優(yōu)勢】: 鋼琴，素描，繪畫，羽毛球，排球。高中為上海市市重點。 【所獲證書】：鋼琴十級，素描十級。 【擅長科目】：數(shù)學，物理，化學，地理，鋼琴，繪畫。 【教員性格】：開朗、溫和、有耐心。

輔導(dǎo)優(yōu)勢：本人英語中考148分，教學風格寓教于樂，不刻板教學，生動活潑，與學生關(guān)系十分融洽，善于調(diào)動學生學習積極性，課后會與家長進行充分的溝通，方便家長掌握孩子的學習進度與情況。善于雙語教學，大幅提高學生口語水平。語法方面：在詞性轉(zhuǎn)換和改寫句子題目中，通過對語法點的解析，舉一反三。 閱讀理解方面：針對“老大難”的完形填空，和首字母填空，會以引導(dǎo)、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫作方面：通過靈活的上課方式和創(chuàng)作手法，協(xié)助學生搭建寫作框架。

本人具有較強的專業(yè)理論知識，為人正直開朗對學生具有很強的愛心與耐心，平時認真?zhèn)湔n，善于總結(jié)經(jīng)驗，開拓學生視野，對學生認真負責，這幾年從事中學教學工作，注重因才施教，最短時間提高學生學習成績，培養(yǎng)學生較強的學習能力。充分發(fā)揮學生的能力與潛力。授課經(jīng)驗豐富，教學效果優(yōu)異。