小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,,,,,高等數(shù)學(xué)

高考622，數(shù)學(xué)127，理科綜合269 中考數(shù)學(xué)116滿分120，化學(xué)49滿分50，物理64滿分70。 初中三年一千米第一，體育好

羽毛球,排球

高中參加過物理競賽培訓(xùn)，在數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物等理科方面有自己獨到的方法和見解，講課幽默風(fēng)趣。英語過通過cet4考試。 體育優(yōu)秀，華東政法大學(xué)排球校隊，在排球和羽毛球方面水平優(yōu)秀?？梢越淌诤⒆舆M行體育鍛煉。 參加過辯論比賽，進行話劇演出，具有優(yōu)秀的交流表達能力。

法語,鋼琴

理科生，會英語法語，擅長數(shù)理化，保送上交大。 本人耐心負責(zé)，活潑開朗，擅長與學(xué)生溝通，有針對性總結(jié)歸納，幫助孩子建立積極向上樂觀競爭的良好心態(tài)。

中考心理輔導(dǎo)

高中語文教師資格證；高考語文127；考研英語88分，復(fù)旦本專業(yè)第一；英語四六級均通過；有完善的學(xué)習(xí)方法，善于與孩子溝通，積極熱情。

家教經(jīng)驗豐富

本科獲得數(shù)學(xué)和英語雙學(xué)位，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽三等獎，CET-4取得603分，CET-6取得575分，已取得高中數(shù)學(xué)教師資格證

中考成績580/630 初高中屢獲三好學(xué)生獎項、品學(xué)兼優(yōu)。 大學(xué)目前擔(dān)任校學(xué)生會主席，連獲校獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生。

IB

tesol教資 高中教資 小學(xué)教資

我從大二開始從事初中、小學(xué)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，到目前為止輔導(dǎo)過幾十個學(xué)生，他們的數(shù)學(xué)成績都有不同幅度的提高，其中大部分同學(xué)提高幅度較大，一般在三十分到四十分左右，受到學(xué)生家長和學(xué)生的認可，他們說我輔導(dǎo)的方法得力 效果顯著。

小學(xué)陪讀

帶過家教，暑假在補習(xí)班上課，經(jīng)驗較足

有過長時間教學(xué)工作經(jīng)驗，工作水平得到了家長與學(xué)生的一致認可。學(xué)生學(xué)習(xí)水平得到相當程度的提升。擅長與家長老師溝通，能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)接送,小學(xué)托管,中考體育,籃球,游泳,滑冰旱冰

2023年體考800米、400米、100米滿分，800，400國家二級運動員，2023年上海市高考體育類綜合分排名44。擅長體能訓(xùn)練，體適能，籃球訓(xùn)練，輪滑訓(xùn)練，中考體育項目訓(xùn)練，跑步指導(dǎo)訓(xùn)練。在校獲得2024年校二等獎學(xué)金，2024年國家勵志獎學(xué)金。目前在上海體育大學(xué)校輪滑隊訓(xùn)練，獲得速度輪滑全國第七，輪滑阻攔全國第二的成績。上海體育大學(xué)籃球?qū)ｍ棸喑蓡T，獲得2024上海體育大學(xué)籃球比賽第一名

有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補差。講課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關(guān)的知識點和習(xí)題，有廣度有深度。上課認真負責(zé)，能針對每一位學(xué)生，指定相應(yīng)的學(xué)校計劃，進行有針對性的拓展提高。

鋼琴

自幼學(xué)習(xí)鋼琴、二胡、單簧管。參與《理想時代》統(tǒng)籌；代表作品：《MY WAY》、《It's Really For Love》《習(xí)慣》；音樂劇《雙生花》作曲。有鋼琴教學(xué)經(jīng)驗，并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生獲獎。Jazz專業(yè)舞者，學(xué)校社團副社長，舞齡16年，帶領(lǐng)jazz團隊參加bilibili的演出，有自己的原創(chuàng)舞蹈作品。

資深語文老師，擁有超過7年的輔導(dǎo)機構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗。專注于通過學(xué)生個性規(guī)劃和互動教學(xué)方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高自身能力。 熟練掌握幼升?。ㄆ匆?，寫字，看圖說話）方法教學(xué)，為一到三年級打下堅實的基礎(chǔ)。 小學(xué)、初各年級階段的語文擁有機構(gòu)帶班經(jīng)驗。熟練規(guī)劃各階段語文閱讀、寫作、文言文、詩詞的學(xué)習(xí)方向，制定專業(yè)的學(xué)習(xí)方案。機構(gòu)專業(yè)的教案滿足學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和大語文方向提高部分的加強。