鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理

?畢業(yè)于上海師范大學音樂教育系 主修鋼琴輔修聲樂 ?曾就職于上海小熒星教育培訓中心擔任鋼琴老師 ?在上海國際學校擔任音樂助教 ?從事鋼琴教育六年 ?擁有中學音樂教師資格證以及心理咨詢師中級證書 ?白王蘭國際鋼琴芒木節(jié)優(yōu)秀指導老師 ?國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)最佳指導獎 教學風格： ?擅長將鋼琴教育與兒童心理教育學相結(jié)合 ?根據(jù)學生情況制定不同的教學計劃及目標 ?注重扎實的基本功以及樂感的培養(yǎng) （視奏，聽力，模唱） ?了解學生不同的薄弱環(huán)節(jié)，進行針對性的指導 ?授課選曲多樣性（古典，爵士，流行) ?引1導學生感受不同風格時期的樂派以及樂曲欣賞 Teacher ? Phoebe Ni 教授課程： ?少兒英皇鋼琴啟蒙 ?英皇樂理考級 ?上音，英皇演奏考級指導

吉它,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,表演,美聲聲樂,話劇

南藝音樂劇全國15名、音樂劇《華麗的夜空》、《布萊梅樂隊》、《小飛俠彼得潘》、《小王子》、江蘇演藝集團中外音樂劇話劇經(jīng)典片段集萃主要角色等、第十一屆、十二屆香港國際聲樂公開賽流行演唱、音樂劇二等獎等。 及本科期間輔修貝斯、電吉他，具有樂隊排練、演出經(jīng)歷。

薩克斯

本人上海師范大學音樂表演系畢業(yè)，原上海新影輕音樂團薩克斯演奏員，先后擔任上海武警總隊下屬支隊薩克斯特聘指導老師，學校管樂輔導指揮，總譜編寫作曲。

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雅思總分6 PTE64 拿到海外Monash大學offer（QS：37） 1.有輔導過親戚家孩子的經(jīng)驗 2.發(fā)音標準，無口音，上海人，上海本地考生 3.上課風格活潑不死板，能夠緩解孩子上課的壓力 4.了解知識點和重難點，有自己的背誦方法，可以幫助孩子更好的背誦記憶

小學陪讀

有耐心，英語四六級已過，雅思裸考7.5。語文英語能力強

雅思

作為一名在海外就讀的留學生，具備扎實的英語能力，雅思總分7.0，其中閱讀取得滿分9.0，聽力7.5，寫作6.5。我不僅熟悉雅思考試的結(jié)構(gòu)和評分標準，也能夠從學生的角度出發(fā)，理解他們在備考過程中遇到的難點與困惑。通過以往的家教經(jīng)驗，我擅長幫助基礎薄弱的學生制定教學方案，尤其在提升閱讀理解能力和解題技巧方面積累了有效的方法。同時，我具有良好的溝通能力和耐心，善于鼓勵學生建立信心，循序漸進地提高成績。

【教師簡介】 重點中學教學經(jīng)驗豐富，23年學校語文教學經(jīng)驗。嚴謹?shù)慕虒W風格，扎實的理論功底，系統(tǒng)的學科體系，良好的溝通技巧，巧妙的育人技巧；發(fā)表關于教育教學論文多篇，有自己中考培優(yōu)和補差的教材和講義！ 【教學特色】 注重培養(yǎng)學生對語文的學習興趣，激發(fā)學生的學習熱情和內(nèi)驅(qū)力；重視培養(yǎng)學生科學的學習方法和思維習慣，促使學生不斷提升其核心素養(yǎng)。 【教學理念】 本著遵循學生身心成長規(guī)律和教育教學規(guī)律，根據(jù)學生“最近發(fā)展區(qū)”，針對學生個體差異性，因材施教，開展個體化差異化教學：針對程度一般的學生和程度較弱的學生，循循善誘，培養(yǎng)學生學習興趣，激發(fā)學生學習內(nèi)驅(qū)力， 解決“吃得飽"的問題；能針對不同層次學生展開不同需求教學，既能讓學生吃得飽也能讓學生吃得好。 堅持以教師為主導，學生為主體，緊扣上海考情，圍繞上海歷年中考題型精講精練，抓住重點，突破難點 ，緊盯易考點和得分點，不斷提高學生成績。 工作二十三年幫助很多學生夯實基礎，提升成績，助力很多學生上重點高中，教學深得學生和家長好評。

10年中學英語教學，并且連續(xù)多年任教初三。中學中級教師，幾輪初中循環(huán)教學，熟悉教材，有豐富的任教初三畢業(yè)生經(jīng)驗

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性格開朗大方，有親和力，有耐心，輔導時根據(jù)學生的個人學習情況因材施教；輔導過程注重培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習能力；閱讀廣泛，能引導孩子培養(yǎng)閱讀興趣；責任心強，輔導情況及時跟家長反饋溝通，相信能夠獲得家長信任。

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已通過大學四六級

小學陪讀,小學托管

英語六級580+，普通話二甲 擁有小學語文、英語教師資格證 多次獲得獎學金，多次參加志愿者活動 細心耐心有責任心

擁有高中數(shù)學教師資格證，并且在高中學校里代課過整學期，還實習過一學期，具有豐富的教學經(jīng)歷

小學陪讀

本人在校多次獲得獎學金科學科競賽的獎項且有多年的教培和學校代課的經(jīng)驗，善于和學生相處

雅思

雅思7.0 （閱讀8.5）英語六級 擅長英語，化學，數(shù)學，口語

C語言,樂高

上海大學本碩，現(xiàn)研一電子信息（工科）在讀，性格開朗、理科邏輯清晰，樂于溝通。對小學和初中數(shù)學教學有一定經(jīng)驗，小學階段曾經(jīng)獲得奧數(shù)全國三等獎，初高中成績穩(wěn)定在學校年級前列。擅長答疑解惑，講解錯題等，有耐心，可多次講解。