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小學英文版教材
英語專業(yè)在讀,大一四六級裸過,英語專業(yè)四級優(yōu)秀。有三個月在美國交換經(jīng)歷,英語口語優(yōu)秀。上海本地人,中考語文135數(shù)學135英語145理化147,高考英語133,對上海教材相對熟悉,有經(jīng)驗。
英語四級,雅思,,,英語六級,專升本,成人高考,鋼琴,外國人中文,幼兒陪玩,,,小學英文版教材
擅長英語語文教學 英語高考133 語文中考141 高考125 英語口語及閱讀能力較好 有自己學習的方法 可以每天嚴格監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的學習習慣 待人熱情真誠 雅思8.0分 專業(yè)四級優(yōu)秀 六級615分
幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學陪讀,小學英文版教材
英語四六級大學期間前往國外交流學習
C語言,教師資格
擔任班級學習委員,目前績點排名在第一第二之間波動,無掛科。 在校內(nèi)曾擔任學校組織的學生支持中心的導生(專門為不同需求的同學上課C語言基礎/數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),包括即將掛科/沖高績點)故有一年比較系統(tǒng)性的上課經(jīng)歷。(有學校發(fā)的聘書)。 已過英語四級和六級 曾獲得2023年、2024年校級二等獎學金。 曾參加校內(nèi)院級優(yōu)秀學生評選。 擅長初中數(shù)學 直至2025年2月,已通過教師資格證(初中數(shù)學)筆試部分
小學陪讀,小學托管
曾是教育機構(gòu)專職物理數(shù)學老師,7年工作經(jīng)驗,研究生學歷,上海人。
資格證書 · 英語專業(yè)四級、專業(yè)八級; ·catti二口二筆 · 上海英語高級口譯證書; · 全國計算機二級考試; · 普通話證書(二甲等級) 工作積極認真,細心負責,善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強的分析能力
鋼琴
有鋼琴學習經(jīng)歷,目前已過9級。對學生有耐心,注重學生自身情況及需求,善于溝通,有一年的家教經(jīng)歷,同時在大學學習成績優(yōu)異,排名靠前。
幼兒陪玩,,小學陪讀
畢業(yè)于上師大的漢語言文學(師范)專業(yè),擅長小學和初中語文。具有完善成熟的教學體系,自備教學課件、知識點總匯、專題訓練等教學文件;熟悉上海小學和初中的語文知識點,針對不同水平的考生,提供差異化教學;以學生基礎為前提,有效針對知識點/學生盲點/理解難點,提高學生的語文成績;擅長基礎教學,閱讀與寫作分塊逐步提高相結(jié)合的教學模式,樹立學生的學習信心,有效穩(wěn)步提高成績。 充滿熱情、認真耐心、善于和孩子溝通,能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和薄弱的地方,制定完備的學習計劃,幫助孩子進步,自我追求:一切為了學生,為了一切學生。時間充裕,可以提供長期穩(wěn)定的固定上課時間段。
公務員考試,教師資格,特殊教育
曾獲得過市教育局頒發(fā)的優(yōu)秀班集體,多次獲得校級優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任,多次代表學校講公開示范課
我非常的有耐心,我善于給孩子完全講懂,讓孩子能夠舉一反三,以后不再犯錯我。也會循循善誘,一步一步引導孩子去思考。 英語四六級,普通話二級甲等,小學教師資格證 其他優(yōu)勢:2023“IEERA 杯”國際高校英語閱讀挑戰(zhàn)賽中國區(qū)三等獎、 第二屆“中外傳播杯”全國大學生英語寫作大賽 B 組二等獎
小學陪讀,,,英語四級,英語六級,成人高考,專升本,外國人中文,英語口語
自我介紹: 1、突出品學兼優(yōu),中小學哪科成績優(yōu)異,依據(jù)接單突出中高考成績。 高考英語138 2、參加過哪些活動 獻血,志愿者,團組織 3、獲得的獎學金助學金、比賽競賽獎狀 高中閔行區(qū)田園杯作文競賽一等獎 4、相關證書,四六級、教師資格證等 大學四級證書605分 5、性格和特長 ?耐心,對高中內(nèi)容熟悉 共情力很強,和善
學琴十余年,先后師從多位名師,包括旅烏鋼琴博士、江蘇省藝考評委宋恬老師,俄羅斯下諾夫哥羅德國立 格林卡音樂學院藝術(shù)指導博士商譯老師,上海師范大學鋼琴教授以及上海戲劇學院青年鋼琴教師等。在此期 間,積累了豐富的理論知識,深入了解各個時代作品的風格特點。教學過程中,注重因材施教,根據(jù)每位學 生的特點制定個性化教學方案。曾獲得2024云南國際鋼琴藝術(shù)節(jié)暨第三屆鋼琴與作曲大賽初賽優(yōu)秀指導教師等獎項。
IGCSE,AP,A-Level
香港留學,有教授alevel化學經(jīng)驗,雅思(閱讀聽力7),曾是國際學校老師,擅長引導學生
幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,外國人中文,精準普通話,吉它
個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數(shù)學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結(jié)解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡。互動啟發(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。
外國人中文,,,小學陪讀,小學托管,,,,,羽毛球,鋼琴,A-Level
上海大學本科生,新加坡國立大學研究生。從2024.8月開始赴新加坡國立大學學習,因而只能線上授課,假期可以線下授課。本人擅長數(shù)學物理,高中在校平均數(shù)學成績140,高考數(shù)學136。物理等級考A。擅長總結(jié)題型以及相應的方法,針對易錯題進行針對性訓練,以快速提高成績。至今為止所帶初中高中孩子在中高考中均有明顯的成績提升。 擅長彈鋼琴,初三考過鋼琴10級,目前自己尋找曲目進行練習。多次在校音樂學院擔任演出嘉賓演出。擅長打羽毛球,可以陪打陪練,跟隨專業(yè)教練學習2年,平常經(jīng)常打羽毛球。
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