持有初中數(shù)學教師資格證。主要教授1對1、1對二初中教學，物理，有七年教學經(jīng)驗，畢業(yè)于上海海事大學，上海本地人，中考數(shù)學148分，物理90分滿分。 本人擅長初中數(shù)學，物理，基礎鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習慣養(yǎng)成，熟悉上海初中數(shù)學物理考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強，每節(jié)課前都會認真?zhèn)湔n，課后及時與家長溝通孩子上課狀態(tài)，能跟孩子很好地相處，能讓孩子愛上數(shù)學，從而提高成績。 19年教授6年級學生半年，提分30分，21年教授7年級學生三年，中考分數(shù)145分，提分效果顯著，22年教授初三學生，中考數(shù)學物理滿分，穩(wěn)定提高。

高考心理輔導,精準普通話,演講與主持,羽毛球,網(wǎng)球

英語四級已過 擅長主持 本學期在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中成功立項市級項目

性格開朗活潑，能因材施教。英語六級601，雅思7.0。

英語口語,新概念英語

雅思七分

外國人中文,A-Level,幼兒陪玩,幼兒托管

澳大利亞莫納什大學商科研究生畢業(yè)，在澳生活3年，性格開朗，有耐心。

日語

本人長期從事日語教學工作，可從零基礎到一級。因人施教?，F(xiàn)任上海新知進修學院日語教師。

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高考語文138分全校最高分高中多次滿分作文 高考數(shù)學125 語文英語均135 四六級已過 獲得過南陽市生肖郵票設計獎 性格開朗 學吉他五年 掌握計算機技能

小托福,小學英文版教材,,,,,英語四級,英語六級

四級608，六級541，大學生英語能力競賽全國一等獎，國際人才英語考試中級，計算機二級，普通話二甲；熟悉新概念英語，上海小初高英語，江蘇小初高英語

中國象棋,羽毛球

初中數(shù)學競賽一等獎，初高中數(shù)學成績常年第一，物化生理科基礎扎實，課余愛好魔方速擰(最快14s)，有一定羽毛球基礎，有自由泳和蛙泳基礎，健身愛好者，英語六級590。

譚老師，男，華師大碩士畢業(yè)，曾是重點初中一線教師，數(shù)學教學多年，教學經(jīng)驗豐富。非常擅長對學生進行引導式教學， 不只是簡單地教會孩子解題方法，更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學會自主思考，全面掌握題目的本質(zhì)，做到游刃有余。適量的練習，深入的思考，才能真正掌握所學知識。 授課極具親和力，善于與學生形成良好的互動。引發(fā)孩子的學習積極性。普通話標準講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對不同類型的孩子制定針對性教學計劃，快速提高分數(shù)成績獲得家長普遍好評。熟悉中考重點難點和?？碱}型，有獨特的風格與魅力，擅長一題多解有廣度和深度，上課認真負責任能針對不同的學生制定相應的計劃，進行有針對性訓練拓展提高，輔導過華育，市北，蘭生復旦，張江集團，建平，進才，延安，南模等學校的學生，中考成績都在130-145分。

英語口語,英語八級

高中英語教師資格證和英語專業(yè)八級，上海對外經(jīng)貿(mào)大學碩士，機構兼職老師，帶過小初高英語培訓

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浙江高考數(shù)學120分 英語四級、阿拉伯語專四證書

大學物理

同濟大學本科畢業(yè)，中科院理論物理博士畢業(yè)。現(xiàn)為上海某高校大學物理老師，職稱教授，在國際著名物理刊物Physical Review系列，歐洲物理快報等發(fā)表多篇論文。2018年5月，獲第三屆物理基礎課程青年教師講課比賽上海賽區(qū)特等獎（此為該比賽最高獎項，全上海僅2人獲此獎），并代表上海參加華東地區(qū)物理講課比賽。本人從事高中物理教研工作10年，不僅熟悉高考物理的核心考點和重點，更善于幫助學生理解抽象物理概念的本質(zhì)并迅速提高學生的思考能力和解題技能?，F(xiàn)組建由多名物理專業(yè)博士的教學團隊從事高中物理培優(yōu)。高考改革這兩年，本團隊所輔導的學生基本都是成績A以上。除了高中物理，本團隊還提供科創(chuàng)課程和機會，為有出國留學意向或高考綜評的學生提供豐富必要的科創(chuàng)經(jīng)歷，近年來本團隊輔導的諸多學生都順利進入復旦交大上科大等。

幼兒陪玩,,,中考體育,美術,雕塑,剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫,服裝設計,拳擊,太極拳,跆拳道,摔跤,柔道,健美,游泳

本人陽光開朗，邏輯思維能力強，擅長數(shù)學性格好，有耐心 大學四級已過，愛好是畫畫，高中以下的都可以教，有一定的畫畫教學經(jīng)驗。

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主要輔導小學初中生的數(shù)學 熟練掌握小初高的知識點 有著較強的專業(yè)基礎知識 善于和孩子進行溝通交流 有著積極的熱情溫和的工作態(tài)度 在教學之中能夠做到踏踏實實 勤勤耿耿工作的態(tài)度 善于循循善誘 引導孩子使用正確高效的方法解決問題