高等數(shù)學,精準普通話,小學陪讀

23年新高考數(shù)學英語均130，擅長理科，理科思維好，邏輯清晰，為人友善，對學生有耐心，善于引導學生解決難題，靈活變通，可以教授學生一些學習方法

小學接送

**學科背景** 安徽中醫(yī)藥大學大數(shù)據(jù)專業(yè)大二學生，高考英語120分（全省前15%）。擅長用AI工具革新傳統(tǒng)教學 ? 通過DeepSeek生成錯題診斷報告，10分鐘定位知識盲區(qū)； ? 用AI分析，顯著提升詞匯留存率； **教學特色** 1. **智能精準診斷** - 借助AI分析100+題生成學習漏洞雷達圖 - 動態(tài)調(diào)整訓練強度 2. **英語AI融合課** - 高考閱讀“題干定位法”+AI真題變式訓練 - 寫作論證模板 3. **跨學科創(chuàng)新** - 大數(shù)據(jù)詞頻分析驅(qū)動備考規(guī)劃

小學陪讀

四級589，六級558，高中時參加數(shù)學競賽，數(shù)學功底優(yōu)秀，政治歷史地理成績優(yōu)異，擅長數(shù)學和政治歷史，高考644分。大學獲得諸多獎項：2023年上海大學品學兼優(yōu)獎學金一等獎，2024年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃市級立項，2023-2024寒假社會實踐校級立項，2024年全國商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國際貿(mào)易競賽校級二等獎，2024年美國沃頓商學院全球青年領導力項目學員，擔任大學課程助教

擅長數(shù)理化的教學。中考總分596/630，高考610/660，高考排位市200名。數(shù)學中考滿分，高考146分，自我認為基本功扎實，對知識點理解到位。中考物理89/90，化學58/60，高考理化生三a+，化學在高中常常班級第一，此外高中期間也有化學相關(guān)的競賽經(jīng)歷和獲獎，對物理化學有獨到的見解。

作為一名家教教師，我始終以耐心、責任心和愛心對待每一位學生。在教學過程中，我注重因材施教，根據(jù)學生的個性特點和學習能力制定個性化的教學方案，幫助他們夯實基礎、提升學習興趣。

英語四級、六級均已通過 本科和研究生階段多次獲得一等獎學金 高中物理教資筆試已通過 全國大學生英語翻譯大賽三等獎 全國大學生數(shù)學競賽三等獎 高考全國一卷英語135 高考全國一卷數(shù)學120＋ 為人和善開朗，有耐心

"華為杯"第二十屆中國研究生數(shù)學建模競賽（C題）三等獎

本人比較外向，能夠很快的與人熟悉起來，愛好廣泛，運動健身、唱歌等等，同時也會軟筆書法，字寫的不錯，拿過學校的獎學金。

高中信息技術(shù),Python,NumPy

男，同濟大學大四在讀本科生，以全年級第一的成績（績點4.74/5.00，排名1/230）保研至本校。擅長數(shù)學、物理、化學、英語、計算機等多門學科。在初高中階段班級排名保持前5，數(shù)理化英生等學科成績在多次統(tǒng)考中取得接近滿分成績。 在本科階段，獲得全校最高學術(shù)榮譽——同濟大學學術(shù)之星稱號。以第一作者身份發(fā)表論文2篇（國際頂級期刊），共4篇在投，已以本科生身份達到/超過碩士畢業(yè)要求。并獲得過其他榮譽如下（部分）： 2024.05，第十九屆全國大學生交通運輸科技大賽一等獎（同年唯一）； 2023.09，第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)賽銀獎； 2023.11，2023年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽上海賽區(qū)三等獎； 2024.04，同濟大學第二十三屆“同路人”交通科技大賽二等獎； 2024.08，第二十六屆中國機器人及人工智能大賽全國總決賽優(yōu)秀獎； 2024.07，中國機器人及人工智能大賽省級層次選拔賽上海賽區(qū)二等獎； 2022.12，同濟大學優(yōu)秀學生干部； 2024.12，同濟大學京川獎學金（全校唯一） 2022.12，同濟大學優(yōu)秀學生獎學金一等獎； 2023.12，同濟大學優(yōu)秀學生獎學金二等獎； 2022.09，同濟大學優(yōu)秀學生獎學金(唐仲英德育獎學金)； 2023.08，同濟大學仲英公益促進協(xié)會優(yōu)秀干事等等。 在高中階段，獲獎如下（部分）： 江蘇省化學奧林匹克競賽一等獎； 江蘇省物理奧林匹克競賽三等獎； 江蘇省數(shù)學奧林匹克競賽三等獎等等。

小學陪讀

曾獲美國大學生數(shù)學建模s獎，高中曾獲山東省普通高中優(yōu)秀學生干部，22年山東高考物理94，英語134

小學陪讀,小學接送

○詳細教學經(jīng)驗:曾輔導過三個高三生，均為數(shù)理化，男女均有，幫助他們找到了學習方向，成績均有提高。輔導過一年級二年級小朋友，識字識數(shù)，采用的方式小朋友很受用，效率高。輔導過高二生化學，對知識點的歸納讓學生很受用，舉一反三，做題速度提高，分數(shù)有所提高。輔導過初二生數(shù)學，幫助孩子掌握了數(shù)學的學習方法，培養(yǎng)了學習積極性，成績從班級倒數(shù)進入中游，更重要的是幫助孩子找到了學習的目標。輔導過六年級到七年級過渡的孩子數(shù)學，孩子的數(shù)學思維得到了提升，學習效率得到了提高，很快適應了作業(yè)的繁多能夠每天超量完成作業(yè)。輔導過高一物理兼數(shù)學作業(yè)，孩子不懂的題目都充分理解了。 ○教學風格：邏輯性，從本質(zhì)和出題思維學習知識學習方法。涵蓋歸納整理反思總結(jié)。有一些心理學基礎，能幫助認知交流

跆拳道黑帶。華羅庚杯奧數(shù)競賽銅獎。高考數(shù)學127分，語文121分。歷史常年年級前十，平均成績常年穩(wěn)定在80分左右。有兩年輔導學生學習經(jīng)驗，輔導經(jīng)驗豐富，深受學生喜愛。

小學接送

曾考入安亭高中提高班，成績位于班級名列前茅，從小在上海上學，對于上海教材熟悉，家中有妹妹，多次輔導家庭作業(yè)，熟悉課本內(nèi)容，幫助她考進班級前五，并有多年家教經(jīng)驗，同時在大學期間獲得各種獎學金，多次評為三好積極分子。

擅長初中物理，初高中數(shù)學的教學，高考數(shù)學滿分。

主要擅長小學初中除語文外各科目教學，主要擅長數(shù)學教學，中考總分698，高考總分507，數(shù)學中考150，高考135分。