小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

校三等獎(jiǎng)學(xué)金，校優(yōu)秀干部，班級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支書，健美操大賽一等獎(jiǎng)。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,,,,,英語四級(jí),英語六級(jí),會(huì)計(jì)從業(yè)資格

認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心指導(dǎo)。自小學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，獨(dú)立性高，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金，有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法。學(xué)過心理學(xué)，會(huì)根據(jù)學(xué)員特性因材施教。

書法,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫

我是書法老師，美術(shù)教師，擅長(zhǎng)顏體，硬筆書法擅長(zhǎng)田老師字體，美術(shù)主攻水彩，水粉，國畫等多個(gè)畫種，有10多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已帶有很多考級(jí)成功的學(xué)生。中國書法家協(xié)會(huì)注冊(cè)教師中級(jí)職稱。 文化部藝術(shù)發(fā)展中心注冊(cè)美術(shù)教師高級(jí)職稱?，F(xiàn)求職嘉定北，嘉定城區(qū)，菊?qǐng)@新區(qū)和徐行附近書法繪畫老師。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀

1.首先一定秉持母校校訓(xùn)：學(xué)為人師、行為世范。 2.本人在校期間雙學(xué)位同修，專業(yè)是漢語言文學(xué)，第二專業(yè)是法學(xué)系國際商務(wù)法方向。因?yàn)殡p學(xué)位同修因此本人對(duì)時(shí)間安排有超與常人的敏感性和執(zhí)行性。 3.本人入學(xué)年齡偏小，在入學(xué)期間有輔助心理學(xué)來幫助自身度過高中大學(xué)的過渡期，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情緒能夠準(zhǔn)確的把握及時(shí)調(diào)整教授方式和授課進(jìn)度。 4.本人性格活潑，善于溝通。做事踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)對(duì)學(xué)員制定私人的學(xué)習(xí)方法和授課方式。 5.學(xué)習(xí)期間各階段都有總結(jié)各種學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也能夠在北師大和各系專業(yè)優(yōu)秀生一起討論學(xué)習(xí)理論，因此有一套完備的知識(shí)體系和學(xué)習(xí)方法。

小學(xué)托管

本人已大學(xué)本科畢業(yè)，有多年家教經(jīng)驗(yàn)，上海人，熟悉上海教材，全科輔導(dǎo)，為孩子成績(jī)負(fù)責(zé)，尤其擅長(zhǎng)初三中考輔導(dǎo)。我性格開朗活潑，喜歡與小朋友交朋友聊天，教學(xué)時(shí)認(rèn)真耐心，能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，能根據(jù)每個(gè)同學(xué)制定適合他們的學(xué)習(xí)方法，讓他們能更快的進(jìn)步。我有多次家教經(jīng)驗(yàn)，也深受家長(zhǎng)和同學(xué)的喜愛，同學(xué)們?cè)谖业膸椭鲁煽?jī)也有了顯著的提高，同時(shí)我也熱愛這份工作。

英語成績(jī)優(yōu)異，簡(jiǎn)單口語交流，英語六級(jí)

德語,計(jì)算機(jī)中級(jí)

德國留學(xué)歸國，德語英語熟練，耐心有責(zé)任心

小學(xué)陪讀,,,書法

本人性格隨和，超級(jí)有耐心，喜歡小朋友，喜歡教書育人，樂于幫助他人，并有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

本人性格活潑開朗，從事的職業(yè)是外企國際貿(mào)易主管，兼職擔(dān)任英語翻譯，擅長(zhǎng)英語語言聽說讀寫，樂于和小孩子溝通交流，站在孩子的角度去看問題，了解他們的內(nèi)心世界，跟孩子做朋友，能夠讓孩子愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。