小學陪讀

主要輔導小學初中的數(shù)學等理科科目，也可教授英語/新概念課程，對小學初中教學體系比較熟悉，能熟練的把握各部分的重點和難點等；善于對知識點進行提取，同類型聯(lián)系，引導孩子們舉一反三。 對孩子有耐心，有責任心，善于與孩子溝通，樂觀開朗。 個人成績：高考（數(shù)學132/150，英語138/150），雅思7.0（閱讀8.0），本科期間高等數(shù)學100，數(shù)學類課程均在95左右，以年級第二保送同濟大學讀博，本科期間榮譽：本科在校期間獲得榮譽：2021年本科生國家獎學金、中南大學2020-2021學年特等獎學金、2022年本科生國家獎學金、湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生等。本科期間參與為期一個月的支教活動（小學） 個人特長：游泳，鋼琴，滑冰，滑雪

乒乓球

我現(xiàn)在在同濟大學嘉定校區(qū)讀能源與動力工程，大三。初中的時候學過數(shù)學和科學競賽，獎項學科都獲得過縣級一等獎，之后在選拔考試中憑借競賽成績保送浙江省衢州第二高級中學，中考全縣第十。高中繼續(xù)學習數(shù)學競賽，獲得浙江省省賽三等獎。高考660分，數(shù)學134。上半年剛開始帶家教，有耐心和孩子溝通，也有自己的學習方法。大一學年獲得校級獎學金三等獎，大二學年獲得國家獎學金及全國大學生數(shù)學競賽省二等獎。

小學陪讀

就讀于同濟大學 開朗樂觀 有耐心 負責任 通過英語四級考試 高中獲得數(shù)學 化學競賽二等獎

小學陪讀,,,,,,考研,德語

擅長英語數(shù)理化，有三年家教經(jīng)驗，英語cet6，會德語。

熟悉初高中物理數(shù)學的內容，2022年高考生，目前就讀于同濟大學機械設計制造及其自動化專業(yè)，曾獲得國家獎學金，同濟大學校級一等獎學金，國家勵志獎學金。競賽方面獲得機甲大師全國機器人大賽國家三等獎，全國成圖大賽“高教杯”全國個人三等獎、團體二等獎，上海成圖大賽“上圖杯”個人一等獎、團體二等獎，工程創(chuàng)新大賽全國三等獎、華東賽區(qū)一等獎。豐富的競賽經(jīng)歷讓我能很好的啟迪學員的科學思維，提高學習興趣

個人情況:高考數(shù)學129 理綜249 個人經(jīng)歷:大學期間單人多個學生會及社團的負責人，組織過三次校級活動（兩次校園招聘，一次校級乒乓球聯(lián)賽），知識面廣，溝通能力強，情商高，會和孩子聊天。

擅長文科（政史地）和初中數(shù)學教學，針對基礎薄弱學生可以耐心教導

本人性格沉穩(wěn)、細心耐心，教學輕松溫柔有條理。有較多輔導小孩學習的經(jīng)歷，擅長與學生溝通，上課會注意學生的反饋并及時作出調整。課前均會仔細備課，授課方式系統(tǒng)清晰。

語言表達能力強，邏輯思維能力強 本科上海大學

個人簡歷 年齡：20 性別：男 學校：同濟大學，本科大二在讀 中考成績：語文109/120；數(shù)學114/120；英語116/120；總分680/750 高考成績：數(shù)學132/150；英語140/150；理科綜合（物理化學生物）262/300 大學成績：績點4.7/5.0;大一專業(yè)排名前2.5%;一等獎學金獲得者；同濟大學“優(yōu)秀學生”;化學、數(shù)學建模競賽屢次獲得一等獎 本人教學風格 1.循循善誘，促進理解，而不是直接告訴答案。 2.執(zhí)著，如果學生不理解，會切換多種角度方法。 3.注重邏輯和推導過程，偏好系統(tǒng)性的思維方式。 4.因材施教，每個小朋友性格不同，接受能力不同以及生活狀態(tài)不同 ? 本人性格特點 1.有責任感，工作認真負責，做事重計劃和效率。 2.友好真誠，有同情心，能夠理解、支持他人。 3.喜歡小孩，擅長和小孩交朋友。

第十四屆周培源力學競賽全國一等獎，第五屆上海市力學競賽特等獎，38屆部分地區(qū)大學生物理競賽一等獎，十八屆智能車競賽全國一等獎，13、14屆上海市大學生數(shù)學競賽一等獎，36屆全國中學生物理競賽湖南省一等獎

本人擅長理科，高考三科物理94，化學95，生物94

全面掌握初高中階段關鍵學科知識體系，熟練駕馭各科教學大綱。熟練應用數(shù)字化教育資源與智能平臺，優(yōu)化教學體驗，確保學生高效吸收。倡導個體化教育理念，精于定制適應各種學生需求的教學方案。

2022屆山西省高考統(tǒng)招排名878 (同屆考試30萬人)

中考690+， 高考600+，耐心溫柔，邏輯清晰，可補差可拔高，試課后會針對孩子出一份大概的后續(xù)上課大綱和注意事項，課后作業(yè)較少較為針對