本人性格開朗，待人真誠，很樂意與人溝通交流。在高中期間獲得過湖南省物理、化學競賽三等獎。

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鋼琴初級培訓、各級鋼琴陪練 、打擊樂陪練、聲樂初級輔導、音樂理論輔導、樂團指導

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性格開朗大方，脾氣好，提倡學習是場闖關游戲，攻克難關是富有魅力的冒險。認為厚積薄發(fā)，不積硅步無以至千里，非常有耐心，鼓勵學生大膽表達、積極思考。

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硬筆書法七級，曾獲中文自修硬筆書法組區(qū)級一等獎，擅英語語文和數(shù)學，曾代表參加過高中古詩文大賽，高中獲得過科普英語競賽區(qū)三等獎，參加了外研社國才杯的演講比賽獲得三等獎，口語流利

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是上海本地人，大學英語四六級已經(jīng)過了，得過“理解當代中國”拍攝英語短視頻國才杯國家銅獎項，偏理科，擅長數(shù)學計算，曾教過三四位學員，有經(jīng)驗，運動擅長打羽毛球，乒乓球，熱愛攝影，喜歡街拍抓拍和風景人像，有自己的設備

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四的在讀本科生，已保研至華東師范大學設計學院，于2025年入學，在校成績優(yōu)異。 獲獎經(jīng)歷： ? 2021年 獲得上海理??學學習 優(yōu)秀獎學??等獎 ? 2021年獲得澎湃新聞培訓課程優(yōu)秀學員 ? 2022年獲得上海理??學學習優(yōu)秀獎學??等獎獎 ? 2023年獲得?年?克思主義培養(yǎng)?程優(yōu)秀學員稱號 ? 2024年獲得上海理??學學習優(yōu)秀獎學??等獎 ? 2024年獲得上海理??學優(yōu)秀團員榮譽稱號 ? 2024年獲得第五屆?學?創(chuàng)意節(jié)獲得了創(chuàng)意攝影組?圍獎

雅思

雅思7.0 （閱讀8.5）英語六級 擅長英語，化學，數(shù)學，口語

小學陪讀

國家勵志獎學金；優(yōu)秀畢業(yè)生；三好學生；研究生一等獎學金

退役軍人，擅長小初數(shù)學 英語，幫助孩子提升學習能力

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初中寶山區(qū)求真中學精英班，高中位育中學理科班。高中獲得過全國中學5分鐘科研英語演講比賽一等獎，同時為小組組長和論文一作，高一獲得學習精英獎（為高中年級前30名）獲得2023年韜奮杯作文二等獎，2023年徐匯區(qū)中學生作文比賽一等獎，上海市位育中學三行詩寫作優(yōu)秀獎，上海市優(yōu)秀班級，上海市徐匯區(qū)優(yōu)秀班級集體

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多次參與鋼琴工作坊的交流 ，有豐富的舞臺經(jīng)驗

擁有高中數(shù)學教師資格證，并且在高中學校里代課過整學期，還實習過一學期，具有豐富的教學經(jīng)歷

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性格：認真負責，態(tài)度嚴謹，會根據(jù)孩子學習情況選擇合適的教學方案，幫助孩子制定學習計劃，愿意與孩子一起成長 華東理工大學GPA 3.7/4.0，專業(yè)排名前 30%，獲大一學年校三等獎學金；系統(tǒng)學習化工熱力學、化工設備機械基礎等 12 門核心課程，《化工原理》，《有機化學》等多門專業(yè)課成績滿績，理論基礎扎實。高中階段就讀于上海市重點高中，2023年高考總分 561 分（全市前 5%），英語130，生物地理化學均A,高中三年穩(wěn)居年級前 30 名，曾獲區(qū)生物競賽三等獎，展現(xiàn)卓越學術潛力。高中時期連續(xù)兩年擔任班級學習委員，同時擔任兩年學?；瘜W社團社長，協(xié)調(diào)組織 10 + 場學習小組與社團活動，具備優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)與時間管理能力。專業(yè)技能學術能力：熟練運用 Aspen Plus 等技術軟件進行化工流程模擬，作為項目負責人參與校級科研項目《環(huán)交聯(lián)聚磷腈基余輝材料構筑及其信息存儲應用》，負責數(shù)據(jù)收集與初步分析等內(nèi)容。語言能力：英語 CET-4 657 分、CET-6 581 分，具備學術文獻閱讀與國際會議交流能力；普通話二級乙等，擅長清晰準確表達。計算機能力：持有計算機二級（MS Office 高級應用）證書，精通 Excel 數(shù)據(jù)透視表、PPT 可視化設計，能高效完成教學課件制作與數(shù)據(jù)分析。

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獨立講師，曾在昂立教育、安博教育等知名教育機構擔任教研經(jīng)理。深耕在教培行業(yè)從幼兒到大學有10年的工作經(jīng)驗。熟悉上海教育體系，尤其在全科教育方面擁有豐富的經(jīng)驗。會中英韓三國語言，本科語言文學學士，碩士北美賓夕法尼亞MBA以及中南財經(jīng)政法金融統(tǒng)計碩士。持有中級經(jīng)濟師（中級職稱）、上海市校委心理咨詢師證書、家庭教育指導師等各類證書。2013年～2016年輔導的k12階段學生順利入學，考入本科。2017~2022年教學的自考學生順利本科畢業(yè)，獲取學位。2022年曾任教本科大三專業(yè)課全英講師一學年，（19屆）畢業(yè)生榮獲上海市高校優(yōu)秀畢業(yè)生。個人擅長寓教于樂，希望能將理論知識應用于實踐當中。

民族舞,少兒舞,特殊教育

熱愛教師工作，對待學生有足夠的耐心，鼓勵學生積極提問，幫助學生克服學習困難；對教學工作認真負責，確保教學質(zhì)量。引導學生主動思考，培養(yǎng)學生的獨立思考能力和解決問題的能力，而不是單純地灌輸知識，通過引入生活實例、趣味故事等方式，使學習內(nèi)容更加生動有趣，提高學生的學習興趣和參與度。