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大學(xué)生英語四六級證書，光電杯新能力杯創(chuàng)新設(shè)計大賽三等獎，學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金二等獎

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計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，學(xué)過h5，css，c，java，office，phthon ，數(shù)據(jù)庫，嘗試寫 wx 公眾號和網(wǎng)站，掌握 blender 建模。 曾獲英語寫作和翻譯國家級一等獎，政治論文上海市三等獎，國才初級證書，英語四級，外研社國才杯翻譯及閱讀銅獎。 四年學(xué)委，兩年校辯論隊(duì)辯手，曾當(dāng)過活動主持人、寫過活動策劃。

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四川省優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部

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積極陽光，有耐心，英語六級，數(shù)理化比較好，受小朋友們喜歡

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在校榮譽(yù)：獲學(xué)院三等獎學(xué)金，外研社·詞達(dá)人杯校賽三等獎，上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇入圍獎，計算機(jī)二級合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷：上海市哲社規(guī)劃項(xiàng)目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃（由華東師范大學(xué)，上海師范大學(xué)，江西師范大學(xué)聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學(xué)中文本時空距離的教學(xué)策略——以部編本中學(xué)語文教材羈旅詩教學(xué)為中心》結(jié)集紀(jì)念：上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索?？死账沟纳烙^》由學(xué)院光啟學(xué)術(shù)論壇結(jié)集出版。

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本科在校，高中就讀于上海市重點(diǎn)宜川中學(xué)，在高中期間曾獲得數(shù)學(xué)競賽二等獎，英語朗讀比賽一等獎

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我是一個開朗樂觀，積極向上的人，在高中期間，班內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員一職 在高中時，我獲得了青年馬克思主義讀書班的結(jié)業(yè)證書，榮獲2018年南翔鎮(zhèn)普通高中優(yōu)秀志愿者稱號，在與信仰對話學(xué)習(xí)19大精神征文比賽中，獲得了嘉定區(qū)第三名，獲得了上海大學(xué)閱讀達(dá)人稱號，獲得了上海大學(xué)附屬南翔高級中學(xué)行為示范員稱號。 在高中時，我一直積極幫助同學(xué)解答課程上的難題，尤為擅長語文數(shù)學(xué)和歷史，在高考時，語文達(dá)到了110分，數(shù)學(xué)拿到了125分，歷史獲得了A+的等第。 在運(yùn)動方面，我喜歡乒乓球，象棋，羽毛球，對網(wǎng)球也有涉獵。 進(jìn)入大學(xué)后，我也積極參加學(xué)生會等工作，和志愿服務(wù)工作，拿過兩次獎學(xué)金，榮獲上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)頂程杯二等獎。在暑假期間參加愛心暑托班，擔(dān)任了半個月的老師。

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有耐心

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上學(xué)期間英語成績始終保持全校前十，擅長英語教學(xué)，能夠制定學(xué)習(xí)計劃、因材施教。喜歡閱讀書籍詩詞、熱愛寫作，引導(dǎo)孩子用心體會文字與語言。 性格方面待人溫和有禮，喜歡小朋友，熱愛教學(xué)工作，有責(zé)任心且親和力強(qiáng) 能快速與小朋友熟悉，并善于觀察，耐心引導(dǎo)小朋友養(yǎng)成良好習(xí)慣。課上認(rèn)真上好每一分鐘，課下及時和家長溝通反饋。

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機(jī)械大三學(xué)生

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我性格耐心細(xì)致，善于溝通，能夠清晰講解概念并幫助學(xué)生構(gòu)建知識體系。我深知基礎(chǔ)知識的重要性，也了解不同階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與難點(diǎn)。作為一名大學(xué)生，我親和力強(qiáng)，能與學(xué)生建立良好互動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣與主動性。同時我責(zé)任心強(qiáng)，在教學(xué)中會寬嚴(yán)相濟(jì)。 教學(xué)方法： 精準(zhǔn)診斷，因材施教： 首先了解學(xué)生知識掌握情況與薄弱環(huán)節(jié)，制定個性化輔導(dǎo)方案。 夯實(shí)基礎(chǔ)，脈絡(luò)清晰： 注重梳理核心知識點(diǎn)框架，幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)認(rèn)知，打牢根基。 講練結(jié)合，高效提升： 精講重點(diǎn)難點(diǎn)，輔以針對性習(xí)題訓(xùn)練與錯題分析，確保理解透徹并能靈活應(yīng)用。 啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)能力： 鼓勵思考提問，教授高效學(xué)習(xí)方法（如筆記、記憶、審題技巧），提升自主學(xué)習(xí)能力。 及時反饋，家校聯(lián)動： 定期向家長反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度與問題，保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生成長。

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主要輔導(dǎo)小學(xué)陪讀及初高中學(xué)生的理科，熟悉各類的知識點(diǎn)，掌握各個不同模塊知識的做題方法。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。

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上海大學(xué)，理學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)，現(xiàn)上海大學(xué)微電子學(xué)院集成電路科學(xué)與工程研一 高考全國一卷，數(shù)學(xué)成績不錯。大一高等數(shù)學(xué)（微積分）取得過3.7，4.0的績點(diǎn)。在校擔(dān)任理學(xué)院學(xué)生會部長級，上海大學(xué)籃球社社長，善于溝通，高考后有過家教輔助補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 補(bǔ)課時間可協(xié)商。

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在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀大學(xué)期間榮獲兩次獎學(xué)金并且作為入黨積極分子

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上海大學(xué)研究生在讀，英語四六級已過，口語流暢，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，對于各科學(xué)習(xí)方法均有自己的心得，擅長中小學(xué)生各科輔導(dǎo)，輔導(dǎo)風(fēng)格耐心細(xì)致，會針對學(xué)生問題提出個性化的輔導(dǎo)方案，有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)?zāi)壳耙演o導(dǎo)過6-16歲共7位學(xué)生，受到學(xué)生及家長一致好評。