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大學英語四六級 羽毛球業(yè)余高水平 中羽3.5級 薩克斯十級 性格外向 開朗
根據(jù)16的教學經(jīng)驗將學生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結(jié)果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學習。
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在高考中小三門取得三A的成績(史地政),文科成績優(yōu)秀??梢越淌诟咧形目萍爸行W文理科內(nèi)容
游泳
高中獲得過數(shù)學,生物競賽省級二等獎,國家二級游泳運動員
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擅長與人交流,細致有耐心,英語四級,素描九級,擅長美術大類
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家里親戚有小朋友平時會幫忙帶,很有耐心~~學習日語七年有余,可以輔導中高考日語和等級考。
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英語讀寫聽說能力優(yōu),擅長面向升學所需英語能力考試的技巧,拓展學生閱讀興趣需求。 SAT:1510分。托福:112分。雅思:7.5分。
2024年12月 榮獲第五屆全國研究生工業(yè)與經(jīng)濟金融大賽三等獎; 2023年 榮獲淮北師范大學校二等獎學金2次; 2022-2024年 榮獲淮北師范大學三好學生2次、優(yōu)秀學生干部1次; 2021年 榮獲大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,安徽省省級立項; 2022年 榮獲淮北師范大學校級實驗室開放項目《概率論與數(shù)理統(tǒng)計仿真實驗》校級重點; 2022年 榮獲全國五一數(shù)學建模競賽優(yōu)秀獎;大學生數(shù)學競賽校級二等獎; 2021年 榮獲暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐獲得淮北師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院院級重點團隊榮譽。 2024年09月至今 在上海師范大學機關黨委擔任學生助理職務; 2024年09月至今 在上海師范大學數(shù)理學院擔任兼職輔導員職務; 2024年09月至今 在上海師范大學擔任班級黨小組組長職務; 2023年09月至2024年07月 在淮北師范大學擔任班級宣傳委員職務; 2023年09月至2023年11月 在淮北市第一中學高一年級數(shù)學老師兼班主任實習。
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一流985大學生,高中就讀于上海華東師范大學第二附屬中學國際部,精通英語,通過四六級和雅思6.5,跨國際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè),可以教導經(jīng)濟學、創(chuàng)業(yè)學、python編程和各大基礎學科 簡歷 性別:女 年級:本科畢業(yè) 學校:華中科技大學 超一流985 專業(yè):財務管理 可教授科目:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、歷史 高中是四校華二,高考全班第三 證書:英語四/六級證書、雅思6.5 【家教經(jīng)驗】: ????【英語教學經(jīng)驗】 ①【2025 目前帶小學三年級男孩】 男孩小學三年級基礎不好基本,注意力不集中。先從作業(yè)和考試錯題講起,循序漸進講系統(tǒng)版自然拼讀,教他單詞記憶方法。男孩從零基礎啞巴英語,到現(xiàn)在可以用英語對話,到現(xiàn)在自信愿意開口,大概有400+詞匯量??吹缴~能夠順利的獨立讀出現(xiàn)在小學語法也已經(jīng)掌握很扎實了;數(shù)學從粗心和沒有解題思路,到現(xiàn)在可以根據(jù)教導的解題思路,自己使用費曼學習法講解,同時養(yǎng)成了良好的草稿和學習習慣;每節(jié)課后向家長總結(jié)并且布置課后作業(yè) ②【2022在帶4年級女孩奧數(shù)+輔導作業(yè)】 周未輔導作業(yè)為主,檢查作業(yè)后講解錯題。后期進行四年級的 奧數(shù)學習,課前帶讀單詞+背單詞,女孩單詞基礎較薄弱,教她記單詞的方法。 ③【2020年3-6月份 帶大學同班同學學習數(shù)學】 他數(shù)學基礎尚可,但對知識點缺乏透徹理解和靈活掌握應用,只會死記硬背不愿意理解思考。主要任務是期末總結(jié)復習+講作業(yè),然后預習拓展內(nèi)容,講數(shù)學課本例題,預習新知識點。課后布置練習題,做作業(yè)。該同學后來從不及格邊緣到達90分 教學特點: 【個性化教學】根據(jù)學生的習慣、性格、興趣等,制定因材施教的教學方法,定位學生的薄弱環(huán)節(jié)和不良學習習慣,進行引導教育 【費曼學習法】梳理知識點后,讓學生去講解,幫助學生使用適合的記憶法讓知識點記得長久和靈活。 【負責任】課前有溝通每次輔導內(nèi)容和準備課件+課后有總結(jié)和反饋方便家長查看孩子進度。成績的每一分都來自于一個知識點的扎實攻克,無論學科能力多薄弱,都萬變不離其中 【鼓勵式教育】善于結(jié)合心理學,通過不斷實踐和提分,逐步提高孩子的自信心,從而建立起成就感和興趣,幫助孩子在未來路上走得更遠 通勤時間:線上
小提琴,中提琴
本人自幼學習畢業(yè)于上海音樂學院,在校期間開始從事小提琴家教這方面工作至今。學生成績優(yōu)秀,可根據(jù)不同學生給予不同的教學方案、方法,教會學生如何解決練琴時的困難,因材施教。曾在國際學校樂團任職得到了很多家長的認可。了解孩子個性,教學中認真、有耐心。學生成績優(yōu)秀。
小學陪讀,,外國人中文
自我介紹:本碩211,保研生,文學專業(yè),專業(yè)成績10% ,有教資,參加新高考,省??颊Z文市第二,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學生優(yōu)秀團員優(yōu)秀畢業(yè)生等各種榮譽 教學風格:①脾氣很好,循循善誘,不會大喊大叫or動輒打罵②每次下課會告知本次課程的內(nèi)容、學生表現(xiàn)、學生不足之處和改進方法③會主動準備學習資料、長短期的學習計劃、弱點專項突破、類型題目解法
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擅長數(shù)學、物理輔導,有一定程度的各學科素養(yǎng)可以輔導小孩寫作業(yè),性格溫和且具有耐心,在高中時期常常為班上的同學講題。在數(shù)學方面善于用引導的方式幫助孩子解決難題,培養(yǎng)孩子的思維。另外古箏考試已過10級擁有10級證書 可以給孩子進行古箏課的入門教學和低級教學 其他特長:韓語入門水平、數(shù)獨
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主要擅長領域為英語。溝通能力強,能和學生搭建良好的師生關系,調(diào)動學生積極性,包括幫助學生疏導壓力以及心理輔導等等,對英語教學也有自己的想法和見解。責任心強,對學生負責,熱愛教學,愿意付出自己的熱情去幫助學生。
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英語專業(yè),加拿大交換生。主要輔導初高中文科。掌握各個不同模塊知識的做題方法,解題中培養(yǎng)學生學習習慣。善于與孩子溝通,及時夸獎孩子的優(yōu)點,拔高薄弱項,引導孩子,學會自主學習方法,養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟。 有幼兒園實習經(jīng)驗,很會鼓勵孩子。 日常:1.協(xié)助孩子完成校內(nèi)和校外作業(yè)(培養(yǎng)孩子獨立思考能力和良好的學習習慣)。2.根據(jù)孩子特點給孩子進行提高訓練。 教學風格上:注重對學生實際應用能力,探究學習能力,思考能力和解題能力的提高。注重拓展總結(jié),善于激發(fā)學生的學習的興趣。針對每一個學生具體情況選題,析題,查漏補缺,提升能力和成績。尤其對于差生轉(zhuǎn)化為中等生,中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生,優(yōu)生提優(yōu)都有自己的獨特方法。學生都反饋課堂氣氛輕松有趣,能學到真本領。
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上海體育大學本科在讀,體育教育專業(yè),上體輪滑隊隊員,具有帶領不同年齡和不同水平階段的教學經(jīng)驗,100米和200米具有二級運動員水平。具有因材施教、為學員制定個性化合理的訓練計劃的教學特點,可與不同年齡段的學員溝通,教學和藹負責,嚴謹仔細,愿引導學員共同學習進步。
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