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幼兒陪玩
為人正直友善,善于與人溝通,善于學(xué)習(xí)思考,有親和力,有耐心,英語四六級(jí)已過
小學(xué)陪讀,,,,,,,,高等數(shù)學(xué)
大一獲得學(xué)校高數(shù)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),高中獲得省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),高中獲得省物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng),高中獲得省生物競(jìng)賽三等獎(jiǎng),高三多次全?;瘜W(xué)單科排名前十
羽毛球
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí):中考數(shù)學(xué)滿分(150分),高考數(shù)學(xué)125分(滿分150),高中就讀于嘉定一中。 本地化優(yōu)勢(shì):上海本地人,深諳上海中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系及考試重點(diǎn)、套路。 高等教育背景:已完成高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)等大學(xué)數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí),并參與大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,具備更深層次的數(shù)學(xué)視野。 學(xué)習(xí)能力與綜合素質(zhì):在校期間連續(xù)兩次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試,目前為入黨積極分子,展現(xiàn)出色的學(xué)習(xí)能力、自律性與責(zé)任感。 性格優(yōu)勢(shì):性格開朗,善于溝通,能敏銳發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題和障礙。 教學(xué)理念:注重激發(fā)興趣,善于運(yùn)用比喻和形象化描述化解數(shù)學(xué)抽象性,堅(jiān)持因材施教。
獲獎(jiǎng)情況: 1.2022年度同濟(jì)大學(xué)唐仲英德育獎(jiǎng)學(xué)金(全年級(jí)20人) 2.2021-2022學(xué)年同濟(jì)大學(xué)本科生優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金;2022-2023學(xué)年同濟(jì)大學(xué)本科生優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金 3.2021-2022學(xué)年、2022-2023學(xué)年同濟(jì)大學(xué)社會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金 4.2021-2022學(xué)年同濟(jì)大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、2022-2023學(xué)年校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部 5.2022年亞太地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 6.同濟(jì)大學(xué)“最美社區(qū)先鋒”榮譽(yù)稱號(hào) 7.同濟(jì)大學(xué)2022年軍政訓(xùn)練優(yōu)秀學(xué)員 8.第四屆沈陽智能網(wǎng)聯(lián)汽車挑戰(zhàn)賽三等獎(jiǎng) 性格: 耐心細(xì)致,溫和,擅長(zhǎng)和學(xué)生打交道
本人擅長(zhǎng)英語,目前專業(yè)新能源材料與器件與理科各科目息息相關(guān)
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,中考心理輔導(dǎo)
本人很有耐心,脾氣也很好,擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生循循善誘,與他們建立起良好的師生關(guān)系。并且對(duì)初中學(xué)科有一定理解,能夠輔導(dǎo)初三及以下的英語語文,輔導(dǎo)初二及以下的數(shù)學(xué)。 曾有過輔導(dǎo)初中語文中文言文、閱讀理解以及寫作等方面的經(jīng)驗(yàn),能夠幫助孩子增加對(duì)語文這一學(xué)科的理解,提高語文成績(jī)。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,考研
從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)異,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),擅長(zhǎng)理科方面的學(xué)習(xí),教學(xué)細(xì)心,具體,細(xì)致,善于寓教于樂,讓孩子在歡樂中把知識(shí)吸收,常常讓孩子以意想不到的方式學(xué)懂他們?cè)?jīng)不能夠完全理解的知識(shí)點(diǎn),獲得了很多老師和學(xué)生的好評(píng)
小學(xué)陪讀,,,,籃球
數(shù)學(xué)英語基礎(chǔ)都很好,曾參加2022年上海高考,英語數(shù)學(xué)都120+,高考化學(xué)A,同時(shí)高中畢業(yè)于上海市奉賢中學(xué),對(duì)于上海教材的課程較為熟悉。本人性格開朗,熱愛運(yùn)動(dòng),曾擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)以及學(xué)生會(huì)副組長(zhǎng)等職位,責(zé)任心強(qiáng),溝通能力強(qiáng)。
大學(xué)化學(xué),德語,書法
高考602分,全國(guó)物理競(jìng)賽三等,英語六級(jí),德語等級(jí)c1 大學(xué)化學(xué)類課程都是專業(yè)第一滿績(jī)點(diǎn)的,高中實(shí)驗(yàn)班化學(xué)也是基本滿分 全國(guó)一卷化學(xué)92 中考是免試保送實(shí)驗(yàn)班的 實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)成績(jī)前5,高考140分,大學(xué)高數(shù)現(xiàn)代都是專業(yè)前10 性格溫和,可以和學(xué)員有效溫和的交流,并且可以指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)員可以更有效的學(xué)習(xí)。硬筆軟筆雙十級(jí),帶過書法培訓(xùn)班。
大學(xué)期間,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。 考研,數(shù)一123,英一59。六級(jí)579。 有輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),講解教學(xué)耐心全面,細(xì)致易懂。
中考體育,中考心理輔導(dǎo),英語口語,拳擊,滑冰旱冰,乒乓球,羽毛球,網(wǎng)球,籃球,足球,幼兒陪玩,幼兒托管
小學(xué)初中,什么都能教 數(shù)學(xué)曾獲得區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),英語多次參加演講比賽,語文多次拿下區(qū)級(jí)一等,市級(jí)二等文言文作文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
在校9月份大四學(xué)生,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),英語過了六級(jí),很有耐心,同時(shí)專業(yè)原因能夠一定程度理解小孩子的內(nèi)心,可以建立良好的關(guān)系,善于與孩子溝通,主要輔導(dǎo)小學(xué)學(xué)生的語數(shù)英三科,熟悉三科的知識(shí)點(diǎn),浙江高考數(shù)學(xué)130分,數(shù)學(xué)方面輔導(dǎo)監(jiān)督能力強(qiáng), 本人輔導(dǎo)孩子很有耐心,且能在輔導(dǎo)題目過程中帶領(lǐng)孩子舉一反三,成績(jī)較優(yōu)異,尤其擅長(zhǎng)數(shù)理方面 且有過兩年的家教經(jīng)歷,熟知家教的各方面要求
小學(xué)接送
**學(xué)科背景** 安徽中醫(yī)藥大學(xué)大數(shù)據(jù)專業(yè)大二學(xué)生,高考英語120分(全省前15%)。擅長(zhǎng)用AI工具革新傳統(tǒng)教學(xué) ? 通過DeepSeek生成錯(cuò)題診斷報(bào)告,10分鐘定位知識(shí)盲區(qū); ? 用AI分析,顯著提升詞匯留存率; **教學(xué)特色** 1. **智能精準(zhǔn)診斷** - 借助AI分析100+題生成學(xué)習(xí)漏洞雷達(dá)圖 - 動(dòng)態(tài)調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度 2. **英語AI融合課** - 高考閱讀“題干定位法”+AI真題變式訓(xùn)練 - 寫作論證模板 3. **跨學(xué)科創(chuàng)新** - 大數(shù)據(jù)詞頻分析驅(qū)動(dòng)備考規(guī)劃
小學(xué)陪讀
四級(jí)589,六級(jí)558,高中時(shí)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)功底優(yōu)秀,政治歷史地理成績(jī)優(yōu)異,擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和政治歷史,高考644分。大學(xué)獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng):2023年上海大學(xué)品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),2024年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃市級(jí)立項(xiàng),2023-2024寒假社會(huì)實(shí)踐校級(jí)立項(xiàng),2024年全國(guó)商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽校級(jí)二等獎(jiǎng),2024年美國(guó)沃頓商學(xué)院全球青年領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目學(xué)員,擔(dān)任大學(xué)課程助教
作為一名家教教師,我始終以耐心、責(zé)任心和愛心對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中,我注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力制定個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助他們夯實(shí)基礎(chǔ)、提升學(xué)習(xí)興趣。
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