幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學托管,小學陪讀

我是一名音樂學專業(yè)的學生，對藝術和教育充滿熱忱。 在專業(yè)技能方面，我持有英語四級證書，具備良好的英語溝通能力；同時擁有高級育嬰師證書和普通話二級甲等證書，這使我不僅具備專業(yè)的嬰幼兒照護知識，也能用標準清晰的普通話進行有效溝通。在藝術素養(yǎng)上，我掌握鋼琴演奏技能，也擅長繪畫，并熱愛舞蹈，這些藝術實踐豐富了我的感知力和創(chuàng)造力。 我的實踐經(jīng)歷主要集中在教育領域。我擁有豐富的托管教學經(jīng)驗，曾負責寒暑假托班以及一個學期的晚托工作。教學對象覆蓋了從小學低年級到九年級（初三）的廣泛年齡段，其中以小學生為主。這段經(jīng)歷鍛煉了我的責任心、耐心、溝通能力以及針對不同年齡段孩子設計和管理課堂的能力。 我熱愛與孩子們相處，享受將知識、藝術和關愛傳遞給他們、陪伴他們成長的過程。我相信音樂與藝術的力量，也致力于在實踐中不斷學習和提升自己的教育水平。期待能將我的專業(yè)知識、技能和實踐經(jīng)驗運用到新的機會中。

擁有大學英語四級證書，大學英語六級證書，英語專業(yè)四級證書，英語專業(yè)八級證書，雅思均分7.5 平時性格開朗活潑，喜歡與人打交道，學習能力強，熱愛英語教學工作。目前已在初中工作。

小提琴,鋼琴

自幼學習小提琴與鋼琴，從小接受全面的音樂專業(yè)教育，畢業(yè)于臺灣東吳大學音樂表演小提琴演奏專業(yè)。至今已有十幾年教學經(jīng)驗，英皇考級通過率100%且全員優(yōu)秀良好通過。善于開發(fā)學生的音樂思維，教學風格親切耐心，內(nèi)容豐富多元。 在校期間不僅積極參與演出與教學，舉辦個人獨奏及室內(nèi)樂，也跟隨東吳交響樂團及東吳流行樂團至各地巡演，有豐富的舞臺與跨界演出經(jīng)驗。 曾在臺灣知名樂器大廠-功學社音樂擔任音樂教育部項目負責人、上海某藝術中心項目負責人，期間不斷發(fā)掘孩子們學習音樂的動力，以及培養(yǎng)他們自學的興趣，并開發(fā)制定許多課程。

中考心理輔導,英語四級,論文指導

本人擅長語文，寫作，英語的教學，有過五年練字經(jīng)歷，現(xiàn)就讀于上海師范大學的漢語國際教育專業(yè)（師范類），接受過學校內(nèi)部的家教培訓以及專業(yè)課中有書法課程的設置。 高考語文單科省排名3256， 英語130，擅長知識總結和錯題分析。 曾獲得全國科普科幻作文大賽二等獎 本人責任感強，輔導小孩耐心細致，會對每次的家教進行總結

教師資格

有小學語文教師資格證

幼兒陪玩,,小學陪讀,,,,,,英語四級,英語六級,專升本,英語口語

河南高考英語140分，六級證書，考研英語一81分，英語口語標準流利，雅思口語8分，大學生英語演講比賽一等獎，全國大學生英語競賽筆試特等獎。

圍棋

高中畢業(yè)于上海四校分校，現(xiàn)就讀于華東師范大學，高考語文120，高考英語135＋，高考歷史A＋（滿分），高考地理A（三次模考均A＋），對于文科的學習與解題有一定經(jīng)驗與思考，表達能力強，擅長總結歸納。

幼兒陪玩,幼兒托管

本人讀學前教育中外合作辦學即雙語教學方向，懂得中西方不同的教育方式，在校期間擔任學生會文藝部部長和宣傳部副部長一職，擁有組織策劃活動的能力，以及些許的拍攝能力。在培訓機構有過兼職助教經(jīng)驗，在幼兒園有累積三個月的見習經(jīng)驗。本人四級分數(shù)571，目前也已經(jīng)通過英語六級考試，軟件自測閱讀詞匯量7400，聽力詞匯量4870與外國老師和小朋友有三年時間的交流，為中外合作項目，也可以順帶培養(yǎng)學生口語能力，擔任過一位五年級小朋友數(shù)學家教和兩位六年級小朋友英語家教，有較為豐富的數(shù)學英語家教經(jīng)驗。

小學陪讀,,,,,,,,幼兒托管

本科和碩士期間均獲得優(yōu)秀學生獎學金。擁有初中化學和高中生物教師資格證，有英語四六級證書。善于因材施教引導學生自主學習。

幼兒托管,幼兒陪玩,珠心算,小學陪讀,,,,,,兒童畫

本人活潑開朗，與小朋友親和力強，善于引導，循循善誘。主要輔導初中數(shù)學和小學數(shù)學，熟悉初中知識點，掌握不同模塊知識的做題方法，對不同成績階段的學生均有適應的專屬教學計劃。 小學階段學習過神墨珠心算。 高中階段成績名列前茅，高三時基本位于年級前10名。參加物理競賽獲得云南省物理競賽二等獎。 大學期間，我績點優(yōu)異，目前是年級前10。在科研方面，參加過校級“曦源”項目和院系“德隆”項目。在科技創(chuàng)新方面，取得了第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽“黑科技”展示活動“星系”級（特等獎）、2023年“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽復旦大學校內(nèi)賽二等獎、第十屆復旦之星創(chuàng)業(yè)大賽義烏賽區(qū)三等獎。我在學生工作方面成果突出，在校級、書院、學院、班級、社團等不同部門均有任職 經(jīng)歷。志愿服務和社會實踐經(jīng)歷豐富。

幼兒陪玩,,小學英文版教材,初中文科英文版,外國人中文,英語四級,英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

在上海已經(jīng)教過許多不同年紀的學生，從小學一年級至高二都有涉及，擁有豐富的經(jīng)驗，能應對各年級學生 有良好的溝通能力，吃苦耐勞精神，較高的英語口語水平，有數(shù)學經(jīng)驗，性格活潑開朗外向，有較高的學習能力。 態(tài)度端正、對待工作認真負責，具備良好的溝通與團隊協(xié)作能力。 具備豐富的組織經(jīng)驗和管理能力，有效分配資源，有序推進活動，為團隊創(chuàng)造價值。

小學陪讀,小學托管,上海話

在校榮譽：獲學院三等獎學金，外研社·詞達人杯校賽三等獎，上海師范大學第一屆光啟論壇入圍獎，計算機二級合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷：上海市哲社規(guī)劃項目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃（由華東師范大學，上海師范大學，江西師范大學聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學中文本時空距離的教學策略——以部編本中學語文教材羈旅詩教學為中心》結集紀念：上海師范大學第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索?？死账沟纳烙^》由學院光啟學術論壇結集出版。

教師資格,,小學英文版教材

英語發(fā)音標準，口語流利。深入淺出，條理清晰，擅長將語言化繁為簡，培養(yǎng)孩子英語學習及解題興趣，重視激發(fā)學生的自主學習能力。親切自然，生動活潑，課堂氛圍輕松、課后聯(lián)系緊密。變機械模仿為積極的思考，鼓勵學生表達；把課程后的日常打卡和拓展答疑轉(zhuǎn)化為實質(zhì)性的知識積累和可視化的學習進步。高效課堂，講解直觀，善抓重點，純干貨輸出，幫助學生節(jié)省時間，快速提分。

1.有責任心和耐心，且有針對性，會根據(jù)孩子不同學習情況和能力制定不同的學習計劃和安排，并且能及時反傳編總括性語句。 2.善于與孩子溝通，引導和激反他們對字科的熱愛和學習興趣，提高成績。 3.資格證：高中化字教師資格證，英語四級級，普通話二級甲等

積極參與學院師范生技能競賽，憑借出色的教學設計與實踐能力榮獲一等獎，展現(xiàn)了扎實的化學專業(yè)知識與教學潛力。連續(xù)兩年獲得學校專業(yè)獎學金三等獎，體現(xiàn)了對化學學科的深厚興趣與優(yōu)異的學習成績。系統(tǒng)學習了無機化學、有機化學、分析化學與物理化學等核心課程，為后續(xù)的教學與研究工作打下堅實基礎。通過擔任學生干部與組織活動，鍛煉了良好的團隊協(xié)作能力和領導力。利用課余時間，主動參與學科競賽與學術研討，不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。作為未來教師的培養(yǎng)對象，注重理論與實踐相結合，積極準備走向教育第一線，致力于成為一名優(yōu)秀的化學教師。