打擊樂

上海高考599，上海市排名670，語文121，數(shù)學140，英語131小三門地理生物歷史，高中獲得上海市數(shù)學建模比賽二等獎，新概念作文寫作三等獎。擅長語文，數(shù)學以及課題的輔導。性格開朗，上課方式獨到，擅長激發(fā)學生潛力。有初中，高中階段數(shù)學，語文，地理輔導經(jīng)驗。

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本人陽光開朗，邏輯思維能力強，擅長數(shù)學性格好，有耐心 大學四級已過，愛好是畫畫，高中以下的都可以教，有一定的畫畫教學經(jīng)驗。

鋼琴

畢業(yè)于上海音樂學院音樂教育系，主修鋼琴，師從方百里教授學習鋼琴教學法。在校期間成績優(yōu)異，多次獲得特等獎學金，國家獎學金。 從事鋼琴教學工作15余年，曾在東方行知鋼琴進修學校、劉詩昆音樂藝術(shù)中心等多所專業(yè)培訓機構(gòu)擔任教學工作。教學經(jīng)驗豐富，指導學生參加上海音樂家協(xié)會考級、上海音樂學院考級，ABRSM英皇考級通過率100%，成績優(yōu)異。指導學生參與國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)比賽，香港國際音樂節(jié)鋼琴比賽，巴斯蒂安國際鋼琴公開賽、海倫杯希望之星鋼琴比賽、新加坡國際青少年鋼琴比賽全國賽區(qū)等各類鋼琴比賽，最高獲得金獎。 本人在鋼琴教學授課方面耐心細致，教育體系完善，內(nèi)容多樣，結(jié)合學生自身情況，因人而異，因材施教，重視學生音樂素養(yǎng)、學習方法、性格品格的全方位提升。希望學生在學琴之路上，開心順利地走好每一步！

我是在職小學語文老師，具備16年教學經(jīng)驗，五年畢業(yè)班教學經(jīng)驗，循環(huán)過一至五年級小學語文，掌握各個年級的知識脈絡。擅長小學生閱讀理解、古詩、文言文和習作輔導。

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本科時獲多次獲得校級獎學金，優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。教學時很有耐心，有良好的溝通能力，循循善誘，善于引導學生進行思考。

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初中高中皆獲得過上海市作文競賽一、二、三等獎 英語四級 有小學教資 中考語文136分 擅長教學小學和初中的語文

高等數(shù)學

參加北京大學應用數(shù)學課程結(jié)業(yè) 研究生數(shù)學建模大賽3等獎 上海師范大學三好學生 擅長打籃球

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本人獲得鋼琴八級證書，擅長大帶教鋼琴陪練，目前帶教7名學員，在手型、節(jié)奏方面均有進步。（鋼琴證書只考到八級，后未繼續(xù)考試，但一直練習，以提升自身技術(shù)及教學方法。） 可輔導小學英語數(shù)學，初中語數(shù)英和化學，小學和初中的英語和數(shù)學較為擅長，可做陪讀，輔導作業(yè)，講解知識點，幫助孩子做預習復習工作。為孩子指定學習計劃，擅長整理知識點，改變學習習慣。 可輔導學齡前兒童，幼小銜接非常有經(jīng)驗，善于調(diào)動氣氛，讓孩子在玩中學，不枯燥?？商岣哂變涸谒囆g(shù)、科學、健康、語言、社會等方面得能力。

美術(shù)

2023年廣西壯族自治區(qū)高考美術(shù)類歷史選科綜合分全省第13名

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中考英語143分，大學就讀英語專業(yè)，有良好的英語寫作和交流能力，在校期間，我不僅深入學習了英語語法、詞匯和口語表達，還積極參與了多項英語實踐活動，比如英語角、模擬國際會議等，這些經(jīng)歷讓我在實踐中不斷提升自己的英語應用能力。 除了專業(yè)知識，我還非常注重培養(yǎng)學生的英語學習興趣。我相信，興趣是最好的老師，只有讓學生真正喜歡上英語，他們才會愿意投入更多的時間和精力去學習。因此，在教學過程中，我會注重與學生的互動，讓他們在游戲中學習，在輕松愉快的氛圍中提升英語水平。 作為一名家教，我認為自己的耐心和細心是非常重要的品質(zhì)。我深知每個學生的學習能力和進度都是不同的，因此我會根據(jù)每個學生的實際情況，制定個性化的教學方案，確保每個學生都能在我的指導下取得進步。 同時，我也非常注重自我提升。我會定期參加教育培訓，學習最新的教學方法和技巧，以便更好地服務我的學生。我相信，只有不斷進步，才能成為一名優(yōu)秀的家教。

日語

現(xiàn)在在日語學校做補課教師，又很豐厚的教學經(jīng)驗

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擅長作業(yè)輔導和錯題講解，中考數(shù)理化英均接近滿分；學歷和專業(yè)涉及數(shù)學英語；多次在學校競賽中獲獎；連續(xù)兩年評得校級獎學金；思維敏捷條理清晰；英語口語標準；可以根據(jù)學生的需求制定學習計劃；對小學初中知識掌握較好，可以迅速了解學生薄弱點，對癥下藥；性格開朗樂觀

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華東理工大學在讀研究生，研究方向涉及數(shù)學及物理電路。曾獲華為杯數(shù)學建模大賽三等獎（國賽）等多項競賽獎項，多次獲校級獎學金、社會獎學金、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽

高中獲得化學競賽省級一等獎 本科成績優(yōu)異 四次獲得獎學金 高中教師資格證已取得 工作態(tài)度認真負責，因材施教