英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，專(zhuān)業(yè)成績(jī)第一，擅長(zhǎng)理科輔導(dǎo) 高考數(shù)學(xué)130＋，因?yàn)槟且荒瓯容^難，純理科生，省排100

小學(xué)英文版教材

本人曾在閔行一所公辦學(xué)校任教20余年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有豐富的一對(duì)一，一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。掌握各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。在輔導(dǎo)上能因?qū)W生而異，指定不同的教學(xué)計(jì)劃和方法，讓孩子在不自不覺(jué)掌握了知識(shí)點(diǎn)和方法。上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。

證書(shū)：英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí) 三創(chuàng)賽校一等獎(jiǎng) “上證杯”復(fù)賽三等獎(jiǎng) 擅長(zhǎng)科目：文科生，語(yǔ)文英語(yǔ)政治地理歷史 教員性格：善于傾聽(tīng)和溝通、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和提高成績(jī)的上進(jìn)心態(tài)，可增加信任感。在交流過(guò)程中，通過(guò)發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的不同情況，設(shè)定目標(biāo)，對(duì)癥下藥，因材施教。擅長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，并且細(xì)心。喜歡小朋友，有耐心，可以帶小朋友學(xué)習(xí)或課外活動(dòng)。

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),西洋畫(huà)

個(gè)人性格比較開(kāi)朗，善于和小朋友交流，以前是專(zhuān)門(mén)教小學(xué)文化美術(shù)等，一個(gè)人帶十幾個(gè)小學(xué)生。本人美術(shù)專(zhuān)業(yè)全省前三百，川美成績(jī)?nèi)珖?guó)第五十一，綜合成績(jī)?nèi)∏傲?，高中連續(xù)三年三好學(xué)生，是本校優(yōu)秀畢業(yè)生，成績(jī)年段前百分之十。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

姓名：蔡老師 性別：女 年齡：二十多歲 學(xué)歷：本科畢業(yè) 籍貫：江蘇 家教經(jīng)驗(yàn)： 教齡2年 主要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)： 全科教員。教授小學(xué)全科，帶過(guò)十幾位一對(duì)一全科學(xué)生 老師的教學(xué)理念： ①通過(guò)循循善誘的方式引導(dǎo)學(xué)生審題解題，能夠幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法，因材施教，基礎(chǔ)差的注重掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，基礎(chǔ)好的注重掌握解題方法和解題思路，講練相結(jié)合，不斷提高孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度。 ②平等交流 耐心細(xì)心地對(duì)待每一位學(xué)生 ，能找到與學(xué)生最適合的相處方，快樂(lè)教學(xué)。在輕松的氛圍中提升學(xué)習(xí)能力。并取得進(jìn)步。 性格開(kāi)朗，溫和有禮貌。 課堂上互動(dòng)性不錯(cuò)，會(huì)提問(wèn)學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生思考

街舞,爵士舞

四級(jí)證書(shū)

美術(shù),兒童畫(huà),西洋畫(huà),書(shū)法,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,教師資格

湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生、水彩作品《使命1950-1953》獲全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)、水彩作品《星星之火》入選山西省第七屆水彩藝術(shù)展、校一等獎(jiǎng)學(xué)金三次、校特等獎(jiǎng)學(xué)金一次、校三好學(xué)生多次等。

市級(jí)優(yōu)課獲獎(jiǎng)，教學(xué)語(yǔ)言富有親和力，深得學(xué)生喜愛(ài)。主持過(guò)兩個(gè)市級(jí)課題，對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)及中考方向了如指掌。輔導(dǎo)多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

上海話(huà)

初中通過(guò)自招進(jìn)入復(fù)旦附中 現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)就讀 有多次數(shù)理化家教經(jīng)驗(yàn)

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英語(yǔ)保送生，免高考保送至上外。熟練掌握英語(yǔ)的同時(shí)也學(xué)習(xí)了6年法語(yǔ)并在進(jìn)入大學(xué)后考入卓越學(xué)院高級(jí)翻譯方向。曾獲多次優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。英語(yǔ)發(fā)音優(yōu)秀，任校電視臺(tái)播音部長(zhǎng)，參加歐萊雅高管?chē)?guó)際項(xiàng)目（全英文），與留學(xué)生交流感悟，用英語(yǔ)向世界介紹中國(guó)茶文化并錄制視頻。

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,大號(hào),小號(hào),圓號(hào),上海話(huà)

畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 上海師范大學(xué)管樂(lè)團(tuán)上低音號(hào)聲部長(zhǎng) SPRING室內(nèi)樂(lè)團(tuán)上低音號(hào)聲部長(zhǎng) 上海市曹楊二中校外特聘管樂(lè)教師 上海第四中學(xué)管樂(lè)團(tuán)客席指揮 多門(mén)銅管類(lèi)樂(lè)器演奏級(jí) 精通多門(mén)銅管類(lèi)樂(lè)器教學(xué) 演出經(jīng)歷： 2018年上海市奉賢管委會(huì)《樂(lè)享奉賢》管樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì) 2019年《號(hào)角與鼓的爭(zhēng)鳴The Concertato Wind&Drum》管樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì) 國(guó)家一級(jí)指揮林友聲先生指揮 第37屆上海之春國(guó)際藝術(shù)展交響樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)《紅旗頌》系列演出 2020年上海市文教結(jié)合項(xiàng)目-大中小學(xué)音樂(lè)、舞蹈美育教育優(yōu)秀成果協(xié)同展示系列活動(dòng)管樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)《榮耀永恒》系列演出 2021年SPRING室內(nèi)樂(lè)團(tuán)貝多芬廣場(chǎng)施坦威展示中心音樂(lè)廳專(zhuān)場(chǎng)講演音樂(lè)會(huì)系列演出 帶領(lǐng)學(xué)員參加上海白玉蘭國(guó)際音樂(lè)節(jié) 輔導(dǎo)多名學(xué)員進(jìn)入校管樂(lè)團(tuán) 輔導(dǎo)學(xué)員在上海音樂(lè)家協(xié)會(huì) 上海音樂(lè)學(xué)院 英國(guó)皇家鋼琴考級(jí)中獲得優(yōu)秀成績(jī) 輔導(dǎo)學(xué)員在上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)小號(hào)考級(jí)中獲得優(yōu)秀成績(jī)。

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本人性格開(kāi)朗外向，具有良好的形象品德和很強(qiáng)的責(zé)任心，有耐心以及靈活性。曾輔導(dǎo)小朋友課后作業(yè)和練字，很有成效，英語(yǔ)較好。輔導(dǎo)過(guò)三、四、五年級(jí)的小朋友和初二學(xué)生。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅但不失風(fēng)趣。文字功底扎實(shí)，熱愛(ài)閱讀寫(xiě)作，熟悉各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)耐心和注意力。有唱歌繪畫(huà)書(shū)法鋼琴等特長(zhǎng)，喜歡與人交流溝通，課余時(shí)間喜歡參加社團(tuán)活動(dòng)以及志愿活動(dòng)，具有較強(qiáng)的共情能力。會(huì)因材施教，會(huì)根據(jù)薄弱點(diǎn)授課，根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果，進(jìn)行課堂和課后的答疑。溝通能力很好，可以提升學(xué)生和家長(zhǎng)之間的黏合度，提升信任感。會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及心理情況，幫助學(xué)生建立自信，制定合適的教學(xué)計(jì)劃?？梢宰龅浇虒W(xué)的及時(shí)性和時(shí)效性。善于捕捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以便于因材施教

小學(xué)英文版教材

很擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)等、六級(jí)596、四級(jí)616、雅思7.0；為人熱情，做事認(rèn)真，從小新概念的上?？忌?。

性格溫柔熱情,親和度高,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)式教育。

具有高中英語(yǔ)教師資格證，有輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生的家教經(jīng)歷，擅長(zhǎng)用趣味化教學(xué)方法激發(fā)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能耐心引導(dǎo)學(xué)生克服畏難情緒，并根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，讓學(xué)習(xí)過(guò)程更輕松高效。