021-51082788
陽光家教已有659956名注冊(cè)教員幫助了226168名家長(zhǎng)找家教
畢業(yè)于上海市奉賢中學(xué),現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)師范專業(yè),能夠在短時(shí)間內(nèi)分析學(xué)員某一學(xué)科的薄弱部分并對(duì)其做出應(yīng)對(duì)策略,提供高情緒價(jià)值,鼓勵(lì)糾錯(cuò)反思,讓學(xué)員養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球
初升高從市重點(diǎn)到省前五的學(xué)校,一開始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué),曾成績(jī)落后,班里排名較為靠后,后來經(jīng)過自己調(diào)節(jié)與努力,到高三的時(shí)候班排前五。有過相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績(jī)不佳的原因,從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育,許多孩子在學(xué)習(xí)的過程中不知道為什么學(xué)習(xí),學(xué)到的知識(shí)到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實(shí)接軌,從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛,課余時(shí)間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極,參賽獲獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)帶來的不僅是身體的健康,也同樣營(yíng)造了陽光堅(jiān)韌與安靜的性格。平時(shí)熱愛讀書,對(duì)許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化,適合大眾而非個(gè)體,反映暫時(shí)而非長(zhǎng)久,教育不僅僅是知識(shí)的傳遞,還有更多的言傳身教,好的老師帶來的不僅是成績(jī)的提高還有自身的成長(zhǎng)。教學(xué)相長(zhǎng),希望在其中我能夠和孩子共同成長(zhǎng)。
理科思維強(qiáng),基礎(chǔ)和提優(yōu)都可以
高中就讀于貴州省一類示范高中,高考全國(guó)甲卷理綜220,普通話等級(jí)考試二甲
小學(xué)陪讀
較擅長(zhǎng)英語,2023新高考一卷英語132,情緒穩(wěn)定,有換位思考的習(xí)慣。講解知識(shí)習(xí)慣從底層出發(fā),有耐心,有責(zé)任心
高考物理96高考數(shù)學(xué)136帶過一個(gè)高二的數(shù)學(xué)
計(jì)算機(jī)基本操作,,,初中信息技術(shù),,,,高中信息技術(shù)
來自浙江寧波,在本科期間參加過美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得了h獎(jiǎng);在初中參加過數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽,在浙江地理選考賦分獲得了97的成績(jī)
初高中是數(shù)學(xué)課代表,初高中常幫助老師修改作業(yè)與習(xí)題講解,高中選擇物化生,擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),物理。
本人性格開朗,為人細(xì)心,空余時(shí)間也是比較多的
C語言
大一學(xué)年績(jī)點(diǎn)3.21,在學(xué)生會(huì)工作一年,初高中,華杯賽2等獎(jiǎng)
化學(xué)專業(yè)在讀學(xué)生,英語四級(jí)通過,高考理綜244分
籃球
普通話二乙證書 英語四級(jí)證書 獲得過“大唐杯”福建省三等獎(jiǎng) 本人外向開朗 擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生的思維與做題習(xí)慣
(初中以及高中)數(shù)學(xué)全班第一或第二,物理全班前五.對(duì)于數(shù)學(xué)物理有自己獨(dú)特的方法,思考方式獨(dú)特,新奇,
就讀于上海師范大學(xué)通信工程專業(yè),參加過藍(lán)橋杯,互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新大賽,電子設(shè)計(jì)比賽等競(jìng)賽。性格樂觀活潑,教學(xué)沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn),可以與學(xué)生愉快相處,對(duì)初高中及小學(xué)數(shù)學(xué),語文,物理,生物等知識(shí)點(diǎn)熟練掌握,有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和理解方法。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn),曾帶過初中和各階段的小學(xué)學(xué)生,幫助學(xué)生成績(jī)有不小的進(jìn)步,上課風(fēng)格活潑不死板,能夠緩解學(xué)生上課的壓力。
專業(yè)知識(shí)扎實(shí),耐心負(fù)責(zé),會(huì)因材施教,盡力幫助學(xué)生提高成績(jī),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
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