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上海人,目前大一,善于溝通,性格開朗,做事認真負責,動手能力強,擅長各種手工,日語專業(yè)在學,之后會考級,英語有六級水平(只是大一還不能考六級)高考數(shù)學120,政治A,初中高中都是優(yōu)秀畢業(yè)生
公眾號 真-國語國文。寒假資深教師提前預(yù)約,今年和外部機構(gòu)合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用,也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程,因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學對于大多數(shù)學生來說負擔不小,此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當前新時代的來臨,英語改革實際變相降低難度。另一方面,作為兩大基礎(chǔ)學科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學生之間分數(shù)上的差距會逐步拉開,老師根據(jù)多年觀察比對,兩位中等水平的學生原本可能差距個5分7分,但是專注于提高語文各板塊的學生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么?加上數(shù)學英語哪怕略微高幾分,總分最后可能是上海大學和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學科的性質(zhì)的認識。很多人認為語文就是文學,詩詞歌賦琴棋書畫,是記憶天賦,熱愛閱讀的學生的擅長。作文是假大空看誰表達出彩。試想作為分值最高的主課之一,清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學校一大截的語文科目,承擔著國家選拔人才,社會篩選精英的最高形式,怎么可能只是憑借記憶?套路?題海?假大空?語文作為人文和社會科學的基礎(chǔ),和數(shù)學學科等一樣,具備訓(xùn)練檢測一個學生基礎(chǔ)的邏輯能力,歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學科內(nèi)部的邏輯思維,形象思維,語言邏輯和數(shù)學數(shù)理邏輯一樣,是任何學科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看,漢語言文學專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學的男生外地生源多,也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生,優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中,且女老師一般很少愿意在承擔繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個人ip,畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學專業(yè)的大學又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機構(gòu)只能從普通大學中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分數(shù)很少有超過115分。那教出來的學生怎么可能達到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢?是不是相較于數(shù)學這樣學科語文評分有的題型帶有主觀性? A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學科不了解的朋友先入為主的認為數(shù)學1?1等于2唯一確定很明確,而語文現(xiàn)代文鑒賞,作文等有相當篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān),所以分數(shù)不可控。這顯然是錯誤的想當然。其一,作為國家最高等級的嚴肅的選拔人才的考試,不可能存在出一些答案不唯一確定,客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標準。每個考生答題特點雖然有多樣性,個性化,但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意,基于正確的理解和合理的表達。部分學生文章不好好讀,望文生義,寫了一堆不著調(diào)的文字,還認為自己也是一家之言,老師分給少了。不要想當然認為語文是漢語課,自己能說中國話就能得分。這是哲學社會科學和人文學科的綜合。
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名師領(lǐng)航, 點亮語文學習之路! 尊敬的家長: 您是否還在為孩子的語文學習而焦慮?作文無話可寫、成績停滯不前、學習習慣不佳……別擔心!周老師攜二十年深耕語文教學的深厚經(jīng)驗,為孩子量身定制成長方案,助其突破學習瓶頸,綻放耀眼光芒! 周老師畢業(yè)于華東師范大學漢語言文學專業(yè),作為中學高級教師,不僅手握專業(yè)語文教師資格證,更在書法與心理輔導(dǎo)領(lǐng)域頗有建樹。二十年如一日扎根教學一線,精準把握小升初、中考核心考點,深諳不同階段學生的學習痛點。秉持“因材施教”的教育理念,周老師堅信:每個孩子都是獨一無二的璞玉,只要用對方法,都能雕琢出屬于自己的璀璨! 分層教學,精準提升 優(yōu)等生:在夯實基礎(chǔ)之上,深度培養(yǎng)文章分析思維,助其在閱讀、作文等關(guān)鍵板塊拉開3 - 5分優(yōu)勢,穩(wěn)坐班級前列! 中等生:聚焦基礎(chǔ)知識,強化解題技巧,通過專題突破,實現(xiàn)成績飛躍,輕松逆襲! 基礎(chǔ)薄弱生:從“基礎(chǔ)知識、基本能力、基層習慣”三基入手,以鼓勵教育激發(fā)學習興趣,在點滴進步中重拾自信,穩(wěn)步提升! 作文提分,有“周”妙招 面對孩子作文素材匱乏、立意平淡的難題,周老師自有錦囊妙計!獨創(chuàng)的作文教學方法,讓孩子告別寫作恐懼,妙筆生花。無論是積累素材的獨家技巧,還是提升立意的實用策略,都能讓孩子的作文水平實現(xiàn)質(zhì)的飛躍! 千人千面,專屬課堂 周老師深諳每個孩子的性格特點與學習風格,教學風格靈活多變: 對學習興趣不足、性格內(nèi)向的孩子,采用輕松幽默的教學方式,讓課堂充滿歡聲笑語,點燃學習熱情; 對好動調(diào)皮的孩子,化身嚴謹?shù)摹皩W習引路人”,以嚴肅認真的態(tài)度規(guī)范課堂紀律,培養(yǎng)專注學習的好習慣; 對自主性強、渴望拔尖的孩子,做耐心的傾聽者,尊重其獨特思路,助力突破自我,攀登學習高峰! 亮眼成果,實力見證 眾多學生在周老師的悉心指導(dǎo)下,成績突飛猛進,作文更是實現(xiàn)大幅提分! 桃園小區(qū)七年級朱同學語文成績從56分飆升至75分,班級排名上升18位! 凱嘉名邸九年級鄧同學從班級第27名躍升至第12名,向理想高中大步邁進! 中海瀛臺六年級黃*駿同學從第23名躋身班級前五,成為同學眼中的“學習黑馬”! 春申路1888號五年級朱同學從害怕寫作文到愛上寫作,期中考試作文僅扣1分,斬獲班級第一,總分位列第二! 孩子的成長只有一次,優(yōu)秀的老師卻能影響一生!選擇周老師,就是選擇專業(yè)與品質(zhì)!別再猶豫,趕快為孩子搶占一對一輔導(dǎo)名額,讓孩子在語文學習的道路上一路領(lǐng)先,收獲自信與優(yōu)異成績!期待與您攜手,為孩子的未來保駕護航!
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山東高考分數(shù)500+ 英語4級 校團委副書記 專業(yè)年級排名12
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博士博后經(jīng)歷,雅思7分。法國,意大利,英國,香港全額獎學金留學經(jīng)歷。
參加工作以來一直在一線從事高中化學教學工作,本科學歷一級教師職稱,對近幾年的高考的考點、題型、知識點熟練掌握;熟悉學生學習上的困難和弱點,針對不同學生制定方案,答疑解惑善于提綱挈領(lǐng),又能深入淺出;與學生溝通能力良好,給學生恰當?shù)膶W習方法指導(dǎo)。
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本人畢業(yè)于上海交通大學,籍貫江蘇,高中數(shù)學170(滿分200) 。已有多年任課經(jīng)驗,累計課時數(shù)200h?,所帶學生提分明顯,過往評價優(yōu)異。
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本人為2021屆外語類保送生 獲得武漢大學于上海外國語大學的錄取 現(xiàn)就讀于上海外國語大學翻譯專業(yè) 均分88/100 雅思7.5 GRE321 現(xiàn)已獲得英國華威大學研究生offer
10年?的上海版初三化學全職輔導(dǎo)經(jīng)驗,高級中學教師資格證2個。課堂氛圍幽默、輕松、愉快,循序漸進,深入淺出地教學方法,讓化學科目變得沒有那么難!
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在徐匯區(qū)重點民辦中學任職7年,在專門培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)任職2年,大學生階段一直做家教兼職,班課帶過200+學生,一對一輔導(dǎo)人數(shù)超過50人,對上海初中數(shù)學教材及新教材熟悉,對上海中考題型熟悉,多次參加過區(qū)??奸喚恚锌奸喚?,對于???、中考答題規(guī)范熟悉,帶過初中畢業(yè)班班級,帶過的學生有中考滿分,140+的很多。非常受到學生和家長喜愛,畢業(yè)后的很多學生經(jīng)常聯(lián)系,和很多家長成為長期好友,幫忙規(guī)劃其孩子的教育路徑,探討孩子的教育方式,為孩子各方面的教育保教護航。
小學托管
本人在小學工作,一級小學英語教師,現(xiàn)負責小學五年級英語的讀,說,聽,寫,英語教育師范專業(yè)畢業(yè) ,有教師資格證,懂心理學和教育學,親和力佳。
證書:英語四級、六級 三創(chuàng)賽校一等獎 “上證杯”復(fù)賽三等獎 擅長科目:文科生,語文英語政治地理歷史 教員性格:善于傾聽和溝通、培養(yǎng)學生自主學習意識和提高成績的上進心態(tài),可增加信任感。在交流過程中,通過發(fā)現(xiàn)不同學生的不同情況,設(shè)定目標,對癥下藥,因材施教。擅長鼓勵學生,并且細心。喜歡小朋友,有耐心,可以帶小朋友學習或課外活動。
1.有豐富的教學經(jīng)驗,教學對象為初小學生,對上海中考英語的考情有一定的了解。 2.具有高中教師資格證,專八水平。 3.曾經(jīng)帶過上海中考生在兩個月內(nèi)成績提高100分。 4.連續(xù)榮獲學校獎學金一等獎。國家獎學金。 5.參加長三角,上海市初小教學技能大賽贏得二等獎。 6.在學校擔任班長,心理委員一職,對學生的心理和教育有一定的了解,能引導(dǎo)學生。
美術(shù),兒童畫,服裝設(shè)計
參加過藝考,聯(lián)考在上海市前10%,對素描色彩速寫等有豐富經(jīng)驗,擅長美術(shù),熟練運用畫畫軟件。有教小孩的經(jīng)驗,有耐心,溫柔細致,善于學生溝通鼓勵,激發(fā)學生學習興趣。能夠把知識點講解的通俗易懂,會把自己多年來的學習經(jīng)驗巧妙地傳達給孩子,讓孩子產(chǎn)生興趣,引導(dǎo)孩子自主學習。
小學陪讀
1、本人于2018年-2022年就讀于青島科技大學化工學院化工專業(yè),并輔修英語作為第二專業(yè) 2、2022年7月本科畢業(yè),曾連續(xù)獲得二等等獎學金7次、普通話二級甲等、優(yōu)秀畢業(yè)生、英語四六級證書、全國大學生英語競賽二等獎,數(shù)學競賽山東省三等獎等等。 3、2022年保研華東理工大學(211),高中化學教資筆試面試均順利通過。平時也喜歡孩子,小學數(shù)學英語,初中數(shù)學英語化學,高中英語化學都沒問題的 4.研究生在讀期間連續(xù)獲得學業(yè)獎學金,并發(fā)表SCI一區(qū)論文一篇,申請專利一項
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