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中考英語115/120高考132/150高中英語成績穩(wěn)定在130-140，四級通過，古箏十級

上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅長數(shù)學(xué)培優(yōu)，拓展與提高題的總結(jié)，附加拓展知識點講解，對知識點進(jìn)行拓展和強(qiáng)化加深，由點到面，由淺入深，知識體量充足。每年所帶的學(xué)生都能達(dá)到班級優(yōu)秀水平。

幼兒托管,,,,初中信息技術(shù),高等數(shù)學(xué)

在某知名機(jī)構(gòu)擔(dān)任奧數(shù)講師。任教1年左右，在多項數(shù)學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績，高中數(shù)學(xué)141。能一眼看破問題所在，對癥下藥。不僅善于講解題目，更善于引導(dǎo)學(xué)生思維方式，下次遇到題目怎么想，而不是直接上手講解題過程。尤其擅長于應(yīng)試，如何在考試中在有限時間內(nèi)拿到更多分?jǐn)?shù)。對于孩子有耐心，不急于求成，能和他們打成一片，寓教于樂，高效輕松，深得家長好評

C語言,程序設(shè)計

信息學(xué)奧林匹克3次全國二等獎 csp-s 2次二等獎 全國高聯(lián) 二等獎 全國青少年科創(chuàng)大賽 三等獎 藍(lán)橋杯上海市一等獎 全國二等獎 其他數(shù)學(xué)與計算機(jī)獎項不等

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

姓名：蔡老師 性別：女 年齡：二十多歲 學(xué)歷：本科畢業(yè) 籍貫：江蘇 家教經(jīng)驗： 教齡2年 主要教學(xué)經(jīng)驗： 全科教員。教授小學(xué)全科，帶過十幾位一對一全科學(xué)生 老師的教學(xué)理念： ①通過循循善誘的方式引導(dǎo)學(xué)生審題解題，能夠幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法，因材施教，基礎(chǔ)差的注重掌握基礎(chǔ)知識點，基礎(chǔ)好的注重掌握解題方法和解題思路，講練相結(jié)合，不斷提高孩子對知識的掌握程度。 ②平等交流 耐心細(xì)心地對待每一位學(xué)生 ，能找到與學(xué)生最適合的相處方，快樂教學(xué)。在輕松的氛圍中提升學(xué)習(xí)能力。并取得進(jìn)步。 性格開朗，溫和有禮貌。 課堂上互動性不錯，會提問學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生思考

英語口語,牛津英語

喜歡英語也擅長學(xué)習(xí)英語，從一年級開始接觸英語，在中考取得了滿分的好成績，高考取得141分(滿分150)的成績。性格活潑開朗，熱情外向，真誠溫柔，擅長和孩子相處。

書法

帶學(xué)生獲得多種獎項，可以帶學(xué)生考10級

小學(xué)托管,,古箏,韓語

英語已通過四級、六級；幼兒園至初中在上海就讀，了解上海小初學(xué)情；課外曾獲得過古箏 10 級證書

鋼琴,電子琴,視唱練耳,作曲與樂理

? 習(xí)琴18年，華東師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士，加拿大 Western University 唐賴特音樂學(xué)院交流學(xué)習(xí)一學(xué)年。 ?? ?? 過硬的專業(yè)實力，榮譽(yù)加持！ ? 第26屆美國音樂公開賽中國賽區(qū)一等獎。2018年甘肅省音樂聯(lián)考器樂類排名第二（2000多名競爭者），鋼琴類排名第一（164名競爭者），省聯(lián)考樂理滿分，考研和聲與曲式分析136分（滿分150）。 ? 精通英皇、音協(xié)考級體系 ? 在上海人民廣播電臺 FM94.7“經(jīng)典947”欄目 擔(dān)任音樂編輯，熟悉編曲，作曲，制譜，以及音樂鑒賞與策劃能力。 ?? ?? 高效科學(xué)的教學(xué)，讓每一位學(xué)生突破自我！ ?? 針對不同學(xué)生定制個性化教學(xué)方案，因材施教 ?? 擅長提升學(xué)生的音樂表現(xiàn)力、舞臺經(jīng)驗、考級通過率 ?? 不僅僅教彈琴，更培養(yǎng)音樂素養(yǎng)、創(chuàng)造力和藝術(shù)理解力 ?? ?? 適合以下家長和學(xué)生報名： ? 想考取英皇、音協(xié)高等級證書的學(xué)生 ? 備戰(zhàn)音樂比賽，希望在演奏上取得突破的琴童 ? 想讓孩子在音樂中收獲自信與樂趣的家庭

中考體育,體操,籃球,健美,減肥操,特殊教育,小學(xué)英文版教材,足球,排球,游泳,羽毛球,中國武術(shù),幼兒陪玩,幼兒托管

擅長兒童訓(xùn)練，有兒童體適能教練資格證，擅長大多數(shù)運動，擅長溝通，熱情風(fēng)趣

計算機(jī)基本操作,計算機(jī)應(yīng)用能力,計算機(jī)中級,AutoCAD

華東理工大學(xué)在讀研究生，研究方向涉及數(shù)學(xué)及物理電路。曾獲華為杯數(shù)學(xué)建模大賽三等獎（國賽）等多項競賽獎項，多次獲校級獎學(xué)金、社會獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)

英語四級,英語六級,書法

英語四級631，中考英語145.5，23高考英語春考130；高三語文二模130，作文68分評為區(qū)范文一，高三政治一模區(qū)第二，高考A；歷史高考A+；書法獲得教育部白名單比賽國家級一等獎 輔導(dǎo)優(yōu)勢：教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心，文科學(xué)習(xí)有心得體會，從學(xué)習(xí)技巧入手，重視學(xué)習(xí)效率；語文英語學(xué)科優(yōu)勢明顯，能有針對性地提升學(xué)生薄弱板塊

多年國際學(xué)校及雙語學(xué)校助教經(jīng)驗，熟悉小學(xué)低年級教學(xué)內(nèi)容；也曾教授中學(xué)生對外漢語、備考HSK，以及英語補(bǔ)差、備考KET及PET。

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個人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績提升20%，在社區(qū)公益活動中擔(dān)任科普講師，擅長用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點，能針對性梳理重難點、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)?；訂l(fā)式教學(xué)：通過提問引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。