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小學英文版教材,初中文科英文版,,英語六級,考研,外國人中文,雅思,教師資格
專業(yè)作文教師,研究寫作教學,有五年以上作文教學經驗,擁有一套系統(tǒng)作文教學體系,幫助學員提升作文興趣,建立邏輯體系,提升作文能力。
小提琴
自6歲師從國家一級演奏員學習小提琴,于12歲參加青島大劇院交響樂隊演出,13歲赴德國慕尼黑音樂節(jié)參加歐洲巡演。于2020年組建弦樂四重奏赴香港音樂節(jié)比賽室內樂四重奏獲杰出金獎。在近兩萬人報名的北京大學高水平藝術團藝術特長生考試全國排名第42名。大學期間在上海大學室內樂團參加多次公益演出活動。 對于基本功教學有深刻的認識和指導方法,注重培養(yǎng)孩子的基本功教學,歡迎各位家長來和我約課,針對孩子制定不同的教學計劃
韓語
高中語文教師資格證 英語六級 韓語六級 韓企工作一年 外企工作兩年 英語韓語皆可作為工作語言 本科為漢語言文學,持有高中語文教師資格證。 本科時期曾有文章獲得“湖南省教育廳優(yōu)秀征文”
上海話,外國人中文,,,,,籃球,排球
四級611六級605,上海21級高考物理A,上海市延安中學(市重點、“八大”)高中英語、地理課代表,希望教初中—高一數(shù)學/英語/物理。有耐心,樂于與學生交流。初二初三從未跌出年級前三,名額分配進入延安中學,初中數(shù)學考試常年接近滿分,擅長幾何,代數(shù)。
幼兒陪玩,幼兒托管,美術,攝影,,,小學陪讀,小學托管,小學接送
中考成績優(yōu)異,擅長畫畫,藝術高考上海市前500,在機構助教過,有教小孩的經驗,擅長總結高效學習方法,有耐心,溫柔細致,善于學生溝通鼓勵,激發(fā)學生學習興趣。以學生為中心因材施教。
幼兒陪玩,,,,,鋼琴,計算機基本操作
本人大三在讀,在??凕c匯總3.54,英語四六級已過,擅長小學中學語文數(shù)學化學,教學耐心,善于引導。同時擅長藝術手工與鋼琴,擅長在藝術手工方面培養(yǎng)與引導孩子興趣,也可鋼琴陪練。
幼兒陪玩,樂高,珠心算,,小學陪讀,,,,,,,,,高等數(shù)學,大學物理
社會工作獎A,B,獲兩次三等獎學金,國家勵志獎學金,高數(shù),線代,大學物理,概率論等多門科目滿績點
吉它,打擊樂
師從美國知名音樂人,美國伯克利音樂導師,2013 2018年連續(xù)7次被提名入圍波士頓音樂獎并三次拿到金獎桂冠,被美國歌曲創(chuàng)作者名人堂授予“Hoily Prize”冬青獎。Shun Ng. 吉他專業(yè)學習3年。教齡達6年,熟悉在學習過程中的重難點,合理.簡單.易懂是一直受到家長青睞的教學方式。擁有古典吉他·民謠吉他·電吉它的專業(yè)體系。 打擊樂教齡4年,擁有豐富的架子鼓與非洲鼓經驗。沿用國際英皇教材“Rockschool”與“中國音樂學院打擊樂(爵士鼓)”聯(lián)合應用。讓孩子不在基本功上無聊,不在興趣上缺失,天賦不被埋沒。 在教學中分為“初級”“中級”“高級”“進階”“樂隊培養(yǎng)”五個等級培養(yǎng)學生有靶向性學習計劃,切合學生實際的情況決定學習進度達到“無壓力,有動力”的教學效果。運用“ACI國際心理咨詢師”的教學系統(tǒng)從根本培養(yǎng)學生品格的塑造。 曾授教5~80歲的人群。上海小音樂家專業(yè)老師,金色陽光養(yǎng)老院非洲鼓專業(yè)老師。 沿用美國伯克利教學方式,讓孩子在快樂中學習樂器。通過與孩子建立關系了解孩子獨特學習風格,拒絕填壓式教育,激發(fā)學生自覺主動性學習。將基礎與應用穿插融合,讓學生做自己的音樂。 曾任玻璃海樂團的架子鼓手和吉他手、以諾文化的非洲鼓主講師,現(xiàn)任LT樂隊主鼓手與隊長。綠洲樂隊鼓手與隊長 憑借扎實專業(yè)的基本功和熱情釋放的演出風格曾受邀赴山東、杭州、上海等地演出過近百次,熱忱于各種公益事業(yè),為社會傳遞正能量,同時擁有豐富的舞臺實踐經驗。
美術,兒童畫,中國畫
入選2023上海中國畫作品展 入選第十七屆上海青年美術大展 入選第十二屆上海美術大展 入選上海市文聯(lián)文藝兩新美術書法作品展 榮獲威尼斯國際青少年繪畫大賽金獎 普通話二甲
古箏
中考英語147.5,高考英語129,高考數(shù)學127,高中和大學均參加校學生會工作,全國商務英語競賽三等獎。古箏十級證書
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本科985計算機學士 研究生top50計算機碩士 精通基礎學科、常見幾種外語、各種編程語言。有一年以上純英環(huán)境生活工作經歷。了解教育、性格開朗,有耐心。有多家大廠offer、多家上市公司實習(包含數(shù)據(jù),電子,醫(yī)療、金融)可提供就職指導。有現(xiàn)有自寫代碼項目可直接交給孩子。
幼兒陪玩,特殊教育,中考心理輔導,高考心理輔導
從事教育咨詢領域7年+,累積幫助過100個家庭+ 【持有證書】:大學英語六級、小學數(shù)學教師資格證、小學心理健康教師資格證、普通話二級甲等、中科院心理咨詢師、高級家庭教育指導師、融合教育影子教師證書、CNPF青少年體適能教練員 【自我評價】:熱愛教育,認真細致,具有強烈責任心;親和力強,有愛心、耐心和同理心,善于傾聽,善于敏銳捕捉孩子狀態(tài)并進行有效溝通;有思路,具備設定目標和規(guī)劃能力,反思總結能力強,整合能力強,具備良好的溝通和協(xié)調能力。愛好豐富,喜歡音樂、騎行、籃球、羽毛球等。 【職業(yè)素養(yǎng)】:1.制定方案。與孩子一起制定個人成長計劃,包括短期和長期目標,以及實現(xiàn)這些目標的具體步驟。 2.保持與家長溝通和聯(lián)系,及時反饋孩子的情況和需要,并提供必要的支持和建議。 【擅長領域】:成長指引、促進自我認知、塑造良好品格、傾聽陪伴、情緒疏導、處理人際關系、高質量陪伴
華東師范大學英語系本科,對外漢語教學碩士,持上海市高級中學教師資格證,英語專業(yè)八級。曾任985高校中文老師,平和國際雙語老師,新東方作文老師
劍橋英語,托福,雅思,新概念英語,AP
曾在加拿大工作生活9年的海歸教師、出國前在上海任職多年初中畢業(yè)班英語教師并擔任教研組長。英語專業(yè)八級、雅思7分、劍橋少兒英語認證教師及口試考官,自1997年起從事K12英語教育培訓,并多次參與上海市中考英語閱卷工作。授課以英語為主,輔以中文有助學生精確掌握;輔導學生來自上海外國語小學、平和國際、協(xié)和國際、英國外籍人員子女學校等,受到家長學生的好評與長期聘用意向認可。
圍棋
上海人,熟悉上海教材教學體系內容,擅長高考數(shù)學,數(shù)學競賽,AMC和AP微積分內容。高考數(shù)學142,中考數(shù)學150,全國大學生數(shù)學競賽數(shù)學專業(yè)組二等獎,全國高中數(shù)學聯(lián)賽三等獎,上海市數(shù)學知識應用競賽三等獎,高一參加AMC12獲全球前5%并參加AIME,校高等數(shù)學競賽一等獎,全國大學生英語競賽二等獎,詞達人英語詞匯競賽校一等獎,優(yōu)秀中學生君遠獎二等獎,圍棋業(yè)余三段
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