英語四級,英語六級,考研,外國人中文,精準普通話

從事明清性別史研究，閱讀專著較多，除應試輔導外還可為學生提供多樣的歷史學科知識。在2019-2021年的暑假自己成立了輔導機構，主要進行英語和歷史教學（初高中），輔導人數超200人，有豐富的教學經驗。高考全國卷英語149，文綜250+，歷史85+。對教學和研究有自己的心得感悟，擁有豐富的教學經驗。且在大學期間成績名列前茅，連續(xù)三年獲得獎學金，現獨立承擔校級研究項目。為人開朗活潑，擅長深入淺出的教學方式。

小學陪讀

曾在公立小學任教1-3年級數學，負責教研和授課。后轉入美國學校負責雙語數學的課程研發(fā)，最高紀錄教了5個班的低年齡段數學。本人熱愛小朋友，喜歡寓教于樂，培養(yǎng)孩子們的數學學習興趣，數學本是枯燥的數字科目，所以讓孩子們學的有興趣有自信是我所追求的。學習興趣有了學習積極性提高了，這比刷題的作用大百倍。

小學全科輔導，初中數學培優(yōu)，AMC8、AMC10&奧數精講！

特殊教育,鋼琴,吉它,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理,美聲聲樂

本科與碩士期間成績優(yōu)秀，曾參加全國音樂教育基本功展示比賽，有豐富的教學經驗。 性格溫柔活潑，擅長溝通。

從教近20年，有豐富的中小學數學教學經驗，有獨特的教學方法，因材施教，讓孩子對數學產生興趣，從此愛上數學。

書法

大學期間高等數學上下冊、線性代數、概率論、現代數值計算所有有關數學的科目均為80分以上 ?榮獲 2022-2023 學年校一等獎學金 ?榮獲 2023-2024學年電力調試英才企業(yè)獎學金 ?榮獲 2023-2024學年校二等獎學金 ?榮獲包括優(yōu)秀學生干部標兵、優(yōu)秀志愿者標兵、校十佳團支書、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團員干部等在內的十余項校級榮譽 科創(chuàng)競賽(部分)： ?（省部級）2023年第十二屆上海市大學生機械創(chuàng)新大賽二等獎 ?(省部級）2023年第十三屆上海市大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽二等獎 ?(省部級）2023年上海市大學生“創(chuàng)造杯”大賽二等獎 ?(省部級）2024年第一節(jié)上海市大學生節(jié)能減排與社會實踐大賽一等獎 ?(省部級）2024年第六屆上?！靶绿乇睌底只瘎?chuàng)新設計大賽一等獎 在校任職： 2023-2024年擔任校團委副書記助理、學院團委副書記、校學生會常任委員會主任 輔導優(yōu)勢：本人性格活潑開朗，能言善辯，喜歡類比推理教學，教學風趣幽默，注重方法，使學習不枯燥乏味。

英語四六級證書，專業(yè)成績第一，擅長理科輔導 高考數學130＋，因為那一年比較難，純理科生，省排100

幼兒陪玩,樂高,珠心算,,小學陪讀,,,,,,,,,高等數學,大學物理

社會工作獎A，B，獲兩次三等獎學金，國家勵志獎學金，高數，線代，大學物理，概率論等多門科目滿績點

新概念英語

本人為文科生。本人主科（即語數英）從小學到高中成績一直保持穩(wěn)定。本人英語基礎較好。對于英語學科，一直是個人拿手的科目，高中選課3+3模式為史地生，目前在商務英語專業(yè)學習并且有針對文科的系統(tǒng)學習體系。對于英語知識能生動解讀，細究基礎知識，對于各種題型的專攻有比較拿手的方法，講解也富有邏輯和耐心。小三門中的地理也具備一定知識基礎，是較為擅長的科目，在去年等級考中取得B+的成績。 本人性格開朗，有較強的溝通能力，有耐心，有較強的責任心，能夠根據學生的實際情況制定相應的教學計劃，激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生取得進步。因材施教，根據每個學生的情況，制定合適的教學計劃，幫助學生取得進步。 四級證書已獲得?六級證書已獲得?

本人畢業(yè)華東師范大學化學專業(yè)，一直從事一線化學教學工作，有5年高中化學和12年初三化學教學經驗，十多年扎根于一線教學，課余時間也一直從事學生輔導工作，積累了豐富的教學和輔導經驗。工作中積極參與各種賽課活動，多次在市、區(qū)級青年教師大賽中獲獎。學術上，經常將教學過程中的所思所想撰寫成教學論文，積極參與學校教學改革的課題研究。

小托福,,,,SAT,AP,英語六級,英語四級,論文指導

上海紐約大學大學全英文教學，有一年美國留學經歷，全英文交流無障礙，有咨詢經驗，托福106，gre326，高考135

積極參與學院師范生技能競賽，憑借出色的教學設計與實踐能力榮獲一等獎，展現了扎實的化學專業(yè)知識與教學潛力。連續(xù)兩年獲得學校專業(yè)獎學金三等獎，體現了對化學學科的深厚興趣與優(yōu)異的學習成績。系統(tǒng)學習了無機化學、有機化學、分析化學與物理化學等核心課程，為后續(xù)的教學與研究工作打下堅實基礎。通過擔任學生干部與組織活動，鍛煉了良好的團隊協(xié)作能力和領導力。利用課余時間，主動參與學科競賽與學術研討，不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。作為未來教師的培養(yǎng)對象，注重理論與實踐相結合，積極準備走向教育第一線，致力于成為一名優(yōu)秀的化學教師。

學科教學（歷史）教育碩士，二專英語

有耐心！！有多年教學經驗！

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀

本科時獲多次獲得校級獎學金，優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。教學時很有耐心，有良好的溝通能力，循循善誘，善于引導學生進行思考。