小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

全國大學(xué)生英語競賽二等獎，校三好學(xué)生，校一等獎學(xué)金，校二等獎學(xué)金。2024年華東師范大學(xué)佛年杯教學(xué)技能大賽二等獎（數(shù)學(xué)科目）

精準(zhǔn)普通話,中考心理輔導(dǎo),中考體育,特殊教育,幼兒陪玩

985高校畢業(yè)，有耐心，有責(zé)任感，尊重接納孩子，喜歡運(yùn)動，喜歡與人交流。 結(jié)合孩子本身特質(zhì)，個性化對其幫助。走進(jìn)孩子內(nèi)心，與孩子成為朋友，讓孩子開開心心地成長，也是親子溝通的橋梁?？审w適能訓(xùn)練，帶孩子運(yùn)動，也可以在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、人際關(guān)系等方面提供陪伴、引導(dǎo)、咨詢。 有教師資格證 中科院心理咨詢師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話二甲 C1駕照 大學(xué)英語四級 全國口語測評大賽三等獎 青少年體適能教練員、融合影子老師（高級） 10km路跑證

三十年數(shù)學(xué)骨干教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和輔導(dǎo)經(jīng)驗，擅長個別輔導(dǎo)。

本科期間獲河南大學(xué)三好學(xué)生兩次； 河南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部一次； 河南大學(xué)獎學(xué)金三次； 參加數(shù)學(xué)競賽獲河南省省級三等獎；參加數(shù)學(xué)建模競賽獲河南省省級一等獎； 擔(dān)任學(xué)生會組織部部長并獲得優(yōu)秀部長； 參加學(xué)校征文征集活動一等獎； 已經(jīng)拿到高級中學(xué)（數(shù)學(xué)）教師資格證。

幼兒托管,幼兒陪玩

英語四六級，英語TEM-4證書，翻譯大賽等獎項

一線教學(xué)20年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。針對不同層次的學(xué)生給出適合的教學(xué)計劃，尤其擅長提優(yōu)補(bǔ)差。性格幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法獨特有效，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，迅速提高成績。

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我來自上海，曾就讀于寶山區(qū)市重點高中，對上海中高考較為熟悉；在中學(xué)階段成績優(yōu)良，多才多藝，擅長英語科目，高考英語121分；在大一取得了英語六級564分的成績，并獲得了學(xué)校三等獎學(xué)金；同時有過英語助教經(jīng)驗，對學(xué)生細(xì)心耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

小學(xué)陪讀,,,,服裝設(shè)計,美術(shù),剪紙,兒童畫,卡通畫

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對待孩子有耐心，做事有責(zé)任心與嚴(yán)謹(jǐn)性。在大學(xué)一直從事社團(tuán)干部與班級干部，并多次獲得國家勵志獎學(xué)金與學(xué)業(yè)獎學(xué)金。獲得過數(shù)學(xué)建模競賽二等獎與優(yōu)秀畢業(yè)生稱號！愛好數(shù)學(xué)，善于總結(jié)歸納，讓學(xué)習(xí)不再繁瑣。

高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),考研

師范類數(shù)學(xué)系 初中數(shù)學(xué)“成功杯”一等獎 初中一線數(shù)學(xué)教師 安徽中考成績?nèi)星?0名

籃球

現(xiàn)在讀研，性格開朗，之前在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)帶過高一數(shù)學(xué)，也在科技輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)帶過小朋友制作科技作品

本科期間連續(xù)四年獲得國家獎學(xué)金，性格好，能應(yīng)對不同學(xué)生引導(dǎo)其學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感興趣

美術(shù),雕塑,剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,西洋畫,服裝設(shè)計

上海人，畢業(yè)于華東師范大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，從小學(xué)習(xí)繪畫，有很好的繪畫基礎(chǔ)和講課經(jīng)驗。 在重點小學(xué)擔(dān)任一線美術(shù)教師 同時還在小熒星擔(dān)任美術(shù)教師 有幼兒繪畫和動漫設(shè)計教學(xué)經(jīng)驗

○個人簡介：陳老師，男，本科學(xué)歷，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師證，小學(xué)初中數(shù)學(xué)都帶，6年教學(xué)經(jīng)驗，數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗豐富，帶各年級數(shù)學(xué)和奧數(shù)，熟悉小升初。 ○教學(xué)特點：對教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、熱點、考點把握精準(zhǔn)，熟悉考情，學(xué)情。關(guān)注學(xué)生的個性化發(fā)展，對待學(xué)生耐心，細(xì)心，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點和不足，善于引導(dǎo)學(xué)生從易到難，逐步深入理解知識點，步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打 ○教學(xué)經(jīng)驗及效果：線上線下經(jīng)驗均具備，帶教學(xué)生均有不同進(jìn)步，服務(wù)及時，不僅對2小時授課負(fù)責(zé)，還對平時問題做好答疑 大學(xué)榮獲三好學(xué)生，全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽一等獎

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本人溫柔耐心，活潑樂觀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅于溝通，擅于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的小問題，提升學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和自主學(xué)習(xí)能力，注重因材施教。曾獲得1.社會工作獎B等2. 2022“抗疫先鋒”3.“日御伴讀計劃”中“堅持之星”稱號。