幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),,鋼琴,書(shū)法,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,幼兒托管,小學(xué)托管

本人性格開(kāi)朗外向，具有良好的形象品德和很強(qiáng)的責(zé)任心，有耐心以及靈活性。曾輔導(dǎo)小朋友課后作業(yè)和練字，很有成效，英語(yǔ)較好。輔導(dǎo)過(guò)三、四、五年級(jí)的小朋友和初二學(xué)生。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅但不失風(fēng)趣。文字功底扎實(shí)，熱愛(ài)閱讀寫(xiě)作，熟悉各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)耐心和注意力。有唱歌繪畫(huà)書(shū)法鋼琴等特長(zhǎng)，喜歡與人交流溝通，課余時(shí)間喜歡參加社團(tuán)活動(dòng)以及志愿活動(dòng)，具有較強(qiáng)的共情能力。會(huì)因材施教，會(huì)根據(jù)薄弱點(diǎn)授課，根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果，進(jìn)行課堂和課后的答疑。溝通能力很好，可以提升學(xué)生和家長(zhǎng)之間的黏合度，提升信任感。會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及心理情況，幫助學(xué)生建立自信，制定合適的教學(xué)計(jì)劃?？梢宰龅浇虒W(xué)的及時(shí)性和時(shí)效性。善于捕捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以便于因材施教

幼兒陪玩,幼兒托管

本人數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理成績(jī)優(yōu)異，高考成績(jī)英語(yǔ)全國(guó)卷一130+，擁有英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、高中物理教師資格證、安徽省計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、本科期間多次獲得三好學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人、獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。本人非常有耐心，無(wú)論是面對(duì)低年級(jí)的學(xué)生還是高年級(jí)的，都能成熟應(yīng)對(duì)。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

（1）擅長(zhǎng)啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、掌握適恰的應(yīng)試技巧。 （2）閱讀理解方面: 擅長(zhǎng)總結(jié)答題方法技巧，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文遇輯思維，教授?？碱}型和答題思路，熟練運(yùn)用分值答題。 讓學(xué)生在無(wú)方法、無(wú)技巧、無(wú)思路等學(xué)習(xí)困境中形成了獨(dú)具特色的語(yǔ)文公式化學(xué)習(xí)法。 （3）作文方面:會(huì)引導(dǎo)孩子如何立意行文，分析作文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，提升孩子的寫(xiě)作語(yǔ)言，令閱卷老師眼前一亮。 （4）文言文古詩(shī):幫助孩子打好古文語(yǔ)法和字詞句型基礎(chǔ)，結(jié)合課內(nèi)文言古詩(shī)，理解鞏固作者的主旨情感。 【自我評(píng)價(jià)】：深耕語(yǔ)文多年，在大一就開(kāi)始輔導(dǎo)各個(gè)年級(jí)段的語(yǔ)文。擅長(zhǎng)考情分析，親和力強(qiáng)，課堂生動(dòng)有趣，對(duì)待學(xué)生有耐心，也喜歡和孩子溝通交流，特別有責(zé)任心。

高等數(shù)學(xué)

初中時(shí)期因成績(jī)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)若干；高中時(shí)期獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)兩次；大一上學(xué)期高數(shù)等多學(xué)科滿績(jī)點(diǎn),大學(xué)期間也參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng).在校期間榮獲校優(yōu)秀學(xué)生、校獎(jiǎng)學(xué)金、企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金若干，并參加多項(xiàng)科創(chuàng)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。關(guān)于學(xué)科方面，數(shù)學(xué)等理科是我的特長(zhǎng)；關(guān)于體育方面，羽毛球、網(wǎng)球均比較擅長(zhǎng)，在輔導(dǎo)之余可以陪學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合。

高中歷史教資，英語(yǔ)四六級(jí)，校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金，上海市市級(jí)優(yōu)秀志愿者，耐心熱情，帶過(guò)小學(xué)語(yǔ)文，初中英語(yǔ)，做過(guò)暑托班班主任

音樂(lè)啟蒙,卡拉OK/歌詠,民族聲樂(lè)

1、從小學(xué)習(xí)古箏,本科為杭州師范大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè),主修民族聲樂(lè)；后以總分第一考入上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，目前就讀于上海師范大學(xué)聲樂(lè)表演專業(yè)。 2.在校期間接受了全面的音樂(lè)教育,有高中音樂(lè)教資。性格開(kāi)朗,有親和力,善于溝通,耐心好。本科期間曾任院主持部骨于,多次擔(dān)任大型節(jié)目主持，目前任院文體活動(dòng)部負(fù)責(zé)人。 3.曾多次擔(dān)任校級(jí)十佳歌手大賽評(píng)委,獲第八屆MGNS樂(lè)生新境上海賽區(qū)聲樂(lè)組銀獎(jiǎng)。多年合唱團(tuán)成員,獲浙江省藝術(shù)節(jié)比賽一等獎(jiǎng);第十八屆亞太地區(qū)音樂(lè)大賽合唱金獎(jiǎng),曾受邀參加上海心悅女聲合唱團(tuán)賀綠汀音樂(lè)廳專場(chǎng)演出；2025年7月隨團(tuán)赴湖南省安仁縣支教，指導(dǎo)當(dāng)?shù)貙W(xué)生參與長(zhǎng)沙音樂(lè)廳中國(guó)合唱童話鎮(zhèn)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)演出。

英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文

家長(zhǎng)您好！本人目前已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、普通話二甲、英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、高中英語(yǔ)教師資格證。熱愛(ài)教學(xué)行業(yè)，一對(duì)一家教經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)學(xué)生有耐心，幽默風(fēng)趣。

日語(yǔ),論文指導(dǎo)

??早稻田大學(xué)修士畢業(yè) ??在日留學(xué)生活 4 年+ ??上海知名日語(yǔ)機(jī)構(gòu)教學(xué)三年+經(jīng)歷 ??上課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考能力和學(xué)習(xí)興趣 ??中英日三語(yǔ)教學(xué)??

獎(jiǎng)項(xiàng)暫時(shí)沒(méi)有，希望有機(jī)會(huì)能接觸一些小學(xué)生或者中學(xué)生，當(dāng)然我會(huì)盡我最大努力去輔導(dǎo)他們

鋼琴

鋼琴十級(jí)良好

新概念英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),,,,托福,雅思

本人畢業(yè)于浙江農(nóng)林大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，在校期間已過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、英語(yǔ)專四專八。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力過(guò)關(guān)，有兩年班課、一對(duì)一英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,法語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),古箏

古箏10級(jí) 會(huì)二外 法語(yǔ)B1 英語(yǔ)通過(guò)大學(xué)生四級(jí)六級(jí) 上海人 英語(yǔ)發(fā)音好 比較會(huì)補(bǔ)差，幫助提高。會(huì)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)孩子的上課表現(xiàn)以及課后作業(yè)，努力幫助學(xué)生提高成績(jī)以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生背英語(yǔ)單詞以及英語(yǔ)小升初系統(tǒng)語(yǔ)法。 性格活潑開(kāi)朗喜歡小朋友 講解知識(shí)點(diǎn)易懂

小托福,小學(xué)英文版教材,,雅思

本人為2021屆外語(yǔ)類保送生 獲得武漢大學(xué)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的錄取 現(xiàn)就讀于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)翻譯專業(yè) 均分88/100 雅思7.5 GRE321 現(xiàn)已獲得英國(guó)華威大學(xué)研究生offer

中考心理輔導(dǎo)

吳老師，男，西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè)，中學(xué)一級(jí)教師，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書(shū)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；開(kāi)過(guò)多場(chǎng)講座，對(duì)上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨(dú)到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的最大亮點(diǎn)：善于把數(shù)學(xué)難題用一個(gè)個(gè)模型分離出來(lái)，讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)小的數(shù)學(xué)模型，再把這些模型組合成原來(lái)的試題，通過(guò)這種模型教學(xué)，能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋(píng)果學(xué)校五年級(jí)（2）班蔡淳頡同學(xué)，數(shù)學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候是67分（滿分100分）我輔導(dǎo)了4節(jié)課，她的期中考試成績(jī)是94分，期末考試成績(jī)98分；建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級(jí)（4）占軒燁同學(xué)，我剛接手的時(shí)候數(shù)學(xué)周考成績(jī)是46分，我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分，期中考試的成績(jī)是99分，一模的考試成績(jī)121，二模成績(jī)122分；2024年中考成績(jī)112分，學(xué)生楊趙磊，是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三＜2＞班學(xué)生，我剛輔導(dǎo)的時(shí)候成績(jī)是72分，輔導(dǎo)了6節(jié)課，成績(jī)顯著進(jìn)步，期中考試成績(jī)116分，一模的成績(jī)119分二模成績(jī)123分，2024年中考成績(jī)113分；模型教學(xué)法對(duì)提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)九（3）黃菊杰同學(xué)，我接手的時(shí)候，一模成績(jī)是108分，經(jīng)過(guò)寒假訓(xùn)練輔導(dǎo)，二模的成績(jī)127分，2024年中考成績(jī)136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級(jí)（4）班陳孝巖同學(xué)，我接手該生數(shù)學(xué)成績(jī)是131分（滿分150分），面對(duì)這樣的學(xué)員，我就專門輔導(dǎo)18題，25題的第二問(wèn)與第三問(wèn)，,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo)，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也提高了學(xué)員的成績(jī)，該生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)142分，一模的成績(jī)是141分；二模成績(jī)146分，2024年中考成績(jī)142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過(guò)程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識(shí)，突出考綱考點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

考研,新概念英語(yǔ),教師資格

通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，取得高中英語(yǔ)教師資格證，擅長(zhǎng)語(yǔ)法補(bǔ)習(xí)