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籃球,中考體育,英語四級,英語六級,排球
對教育工作有熱情 有過社區(qū)服務經歷 對孩子有耐心 英語能力較好 上海高考英語130 上海陽光體育大聯(lián)賽籃球一等獎 英語四級612 雅思7.0 口語能力優(yōu)秀
小學陪讀,小學托管,小學接送,上海話,教師資格
本人對待工作認真負責,且有耐心,為人誠懇,好溝通,好相處。通過英語四六級,計算機一級,與素描八級。有兩年的家教經驗。具有小學數(shù)學教師資格證,幼兒園教師資格證。
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本人性格開朗活潑,積極向上,很喜歡與小孩打交道,因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴格控制認真,課下友好相處,亦師亦友,有耐心 高中期間藝術類564分全校第一,擅長藝術基礎教學與創(chuàng)意思維培養(yǎng),熟悉藝考升學需求,兼具耐心與親和力。擅長知識體系構建,語數(shù)英知識體系綜合教學。 **教學風格與優(yōu)勢:** 在教學過程中,我注重傾聽學生的想法,快速了解他們的知識薄弱點和學習習慣,從而制定個性化的輔導方案。面對不同性格和學習能力的學生,我能夠靈活調整教學方法,做到因材施教——對于基礎薄弱的學生,我會耐心梳理知識點,夯實基礎;對于學習能力較強的學生,我會適當拓展拔高,培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外,我擅長總結高效的學習方法和解題技巧,幫助學生理清思路,避免機械刷題。例如,在數(shù)學輔導中,我會引導學生分析題目背后的邏輯,歸納常見題型和解題套路;在英語教學中,我會結合趣味記憶法和實際語境,提升學生的語言應用能力。同時,我也重視與家長的溝通,定期反饋學習進展,共同配合提升學生的學習效果。我的目標不僅是提高成績,更希望培養(yǎng)學生自主學習的習慣和終身受益的思維方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。
數(shù)學競賽二等獎,省級數(shù)學建模三等獎,校級優(yōu)秀學生,高中數(shù)學教師資格證等
幼兒陪玩,,,IGCSE,,上海話,外國人中文,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,高級口譯,托福,雅思,筆譯
本人性格陽光開朗,擅長各類體育活動,多年從事英語教學,主要負責體制內中高考升學以及體制外國際高中備考課程,同時也教授標化課程如托福雅思以及多鄰國考試,雅思考試聽力閱讀單項8分,澳大利亞工作經歷2年,新航道上海學校工作經歷2年,也在國際學校任職1年左右。
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雅思7.5,六級625,“正大杯”市場分析與調查大賽國家一等獎,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎。輔導過上??忌?,家教經驗豐富
幼兒陪玩
曾在校教師 教齡9年 曾獲優(yōu)秀班主任 擔任區(qū)教研工作兩年
性格活潑開朗,在學生組織工作,有較強的溝通能力。 本科就讀期間獲得國家獎學金,安徽省優(yōu)秀本科畢業(yè)生,美國大學生數(shù)學建模比賽H獎,省級比賽獎項若干,以專業(yè)前1%的成績推薦免試錄取上海大學研究生。
籃球
本人性格活潑開朗,對孩子有耐心,求學期間成績優(yōu)異,多次獲得獎學金
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擅長與人交流,細致有耐心,英語四級,素描九級,擅長美術大類
小學陪讀
大學時期成績優(yōu)異,位于系內前列,獲得過校獎學金,校三好學生,校優(yōu)秀共青團干部等榮譽稱號,順利通過英語四六級。
中考心理輔導,美術,兒童畫,卡通畫,西洋畫
我有耐心有責任心喜歡小朋友,熱愛藝術,專業(yè)是油畫,有較強的基礎和動手能力。上海美術聯(lián)考素描成績拔尖142,在校擔任文體部長一職,有較強組織計劃能力。在OP畫室擔任集訓助教1年,在機構辦過藝術沙龍課程,有教學經驗。
現(xiàn)任教于上海一私立中學,長期致力于初三教學工作,參加多次初三閱卷工作,在學校做過多年的班主任!對小學初中語文的教學一定的研究,帶的學生當中,多人考入四校,南洋模范,格致中學,曹陽二中等著名市重點中學,本人擅長補差和提高!
幼兒陪玩,,,小學陪讀
在校期間擔任班級團支書和學院團委副書記一職,多次獲得班級獎學金,同時被評為過優(yōu)秀團干、三好學生和學校優(yōu)秀班干等榮譽稱號,曾在學校舉辦的青馬班課程中取得第一名的優(yōu)秀成績,被評為優(yōu)秀學員,現(xiàn)已是一名預備黨員。有普通話證書、英語四級和六級證書和幼兒教資證書,在校期間多參加志愿活動,還獲得了全國優(yōu)秀志愿者證書。學的是文科專業(yè),精通數(shù)學學科,熟悉中小學課程體系及考點,擅長知識點系統(tǒng)梳理與重難點突破,曾幫助多名學生單科成績提升五十分左右。本人耐心細致,擅長與青少年溝通,曾成功輔導多名叛逆期學生改善學習習慣,同時具有高度責任心,堅持“授人以漁”,注重傳授學習方法而非機械刷題。高考語文130分,對語文十分熱愛,數(shù)學高考125,解答數(shù)學題有清晰的解題思路,善于鉆研數(shù)學題目。善于因材施教,能快速分析學生薄弱環(huán)節(jié),制定個性化學習方案,注重啟發(fā)式教學,培養(yǎng)學生舉一反三的能力。會彈鋼琴、跳舞和繪畫。
性格溫柔,善于與小朋友溝通,善于引導小朋友建立良好的學習習慣,本科獲得獎學金與校優(yōu)秀學生等榮譽,高考英語130分,普通話二甲,英語四六級均已通過。
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