小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,西洋畫,中國畫,卡通畫,兒童畫,美術(shù)

有大學(xué)英語四級證書 普通話等級證書 擅長教小學(xué)全科 有豐富的帶小朋友學(xué)習(xí)的經(jīng)驗 在教育機構(gòu)工作過 我還是一名美術(shù)專業(yè)的學(xué)生 美術(shù)聯(lián)考排名全市前百分之二十 并且有兩年教美術(shù)的經(jīng)驗 工作認真負責(zé) 全力幫助小朋友提升成績 教授學(xué)習(xí)技巧 小朋友們都很喜歡我

英語四級

四級裸考 595 分，小學(xué)時就已獲得全國小學(xué)生英語能力競賽國家一等獎，跟隨外教學(xué)習(xí)口語三年，語言流利，擅長根據(jù)教學(xué)試卷答疑，點對點輔導(dǎo)困惑之處，助力學(xué)生培養(yǎng)英語素養(yǎng)和閱讀能力。

教學(xué)經(jīng)驗豐富，課堂氣氛活躍，能根據(jù)不同學(xué)生的情況制定不同的教學(xué)方案，著重于引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，有自己得特色講義

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

性格陽光開朗好溝通，和學(xué)生上課風(fēng)格比較幽默風(fēng)趣，會一些記憶技巧幫學(xué)生記憶知識點，喜歡偏技巧類型學(xué)習(xí)方式。 家教經(jīng)歷： 1.上海私立小學(xué)：靜安區(qū)的三年級男生，全科作業(yè)輔導(dǎo) 每周5次 家長特地說想加強英語科目 每次上課都會在完成學(xué)校作業(yè)后再著重復(fù)習(xí)英語 輔導(dǎo)了一個學(xué)期 一開始每次英語考試都是C或D ，最后穩(wěn)定在B 偶爾會得A 2.廣東地區(qū)普通高中：針對廣東高考英語聽說考試輔導(dǎo) 解決學(xué)生認識單詞但是聽力一聽就聽不出來的問題 除了上課不斷帶學(xué)生磨耳朵 還教授一些聽力技巧 高三女生寒假高強度1對1家教 共上8節(jié)課（聽說是一項需要課后再不斷反復(fù)練習(xí)的，所以8節(jié)課內(nèi)我把?？几哳l詞整理好和聽力技巧教給學(xué)生后，其他時間要靠學(xué)生自己不斷反復(fù)練習(xí)，后面再繼續(xù)上課也是陪學(xué)生做題 為了不影響高考生寶貴時間所以和家長約定按系統(tǒng)課形式上課） 最后學(xué)生高考聽說得16（20滿分） 3.上海公立初中：初一女生物理暑假輔導(dǎo)查漏補缺，孩子一開始對物理只會套公式，題型稍微一變就無從下手，暑假帶孩子將物理課本從頭到尾解讀，從理解層面去背公式，輔助一些簡易的生活小實驗，開學(xué)測試比之前提高35分

本人上海外國語大學(xué)研究生畢業(yè)，在研究生在讀期間，經(jīng)選拔后有幸去英國教學(xué)一年，教學(xué)期間學(xué)習(xí)到很多教學(xué)經(jīng)驗，對后來的工作大有裨益。畢業(yè)后在上海一所公立學(xué)校任教，利用課余時間在培訓(xùn)機構(gòu)教初高中英語。本人性格開朗，好學(xué)上進，對工作認真負責(zé)，如果選我作為你的家教老師，相信這是最正確的選擇！

小學(xué)陪讀

大學(xué)時期成績優(yōu)異，位于系內(nèi)前列，獲得過校獎學(xué)金，校三好學(xué)生，校優(yōu)秀共青團干部等榮譽稱號，順利通過英語四六級。

1.英語口語即書面表達流暢，通過 CET-4 考試; 2.專業(yè)知識較為扎實，通過省級計算機二級 C 語言程序設(shè)計考試以及獲得省計算機二級證書 3.自學(xué)視頻剪輯和 ps，可以制作一般的短視頻。 4.有一定 C 語言程序設(shè)計的基礎(chǔ)、掌握 SQL Server 數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識和熟練運用 Office; 5.熱衷于音樂和運動，平時喜歡唱歌、彈羽毛球和象棋。

幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,兒童畫,卡通畫,拉丁舞,爵士舞,少兒舞,街舞,健美,減肥操

作為一名充滿活力與熱情的大三在校學(xué)生，我自豪地擁有啦啦操一級教練員資格，并積累了四年豐富的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗。我擅長獨立創(chuàng)作舞蹈編排，成功引領(lǐng)隊伍完成了多場精彩紛呈的比賽與演出，展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)指導(dǎo)能力。 我性格開朗，熱愛舞蹈與運動，以真誠與熱情的態(tài)度待人接物。在工作中，我始終保持高度的責(zé)任心與積極性，不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)。對待學(xué)生，我滿懷愛心與耐心，致力于激發(fā)他們的舞蹈潛能與興趣。我善于思考，樂于交流，不斷從他人處汲取智慧，以完善自我。此外，我還具備較強的組織協(xié)調(diào)能力、實踐動手能力以及團隊合作精神，能夠迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。在實習(xí)與比賽的經(jīng)驗積累中，我始終堅持“踏實有效，堅持不懈”的原則，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以更加科學(xué)有效的方法幫助學(xué)生克服困難，提升舞蹈技藝，讓舞蹈成為他們生活中的一抹亮麗色彩。 ? 啦啦操一級教練員 ?普通話二級甲等 ?全國計算機一級 ?拉丁舞B級教師證

外國人中文,小學(xué)陪讀

英語六級 初高中生物和化學(xué)競賽二等獎

初中理科英文版

本人自07年畢業(yè)以來一直在上海從事課外輔導(dǎo)工作，十分熟悉本地教材重難點知識。因人施教，可以結(jié)合學(xué)生實際情況，制定出一套合理的輔導(dǎo)方案，使學(xué)生在短期內(nèi)快速提高成績。

高等數(shù)學(xué)

市重點高中數(shù)學(xué)教師，機構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學(xué)系碩士學(xué)歷,門薩（國際頂級高智商俱樂部）會員。曾自行編寫復(fù)習(xí)教材以及測試試卷，總結(jié)文氏圖觀察、高級等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法，取得學(xué)生一致好評。上課既能吸引學(xué)生注意，又能直擊考試重點，著實提高學(xué)生成績。教學(xué)注重方法與思路，善總結(jié)及自己研究推導(dǎo)初等數(shù)學(xué)新公式，便于記憶與應(yīng)考。所教學(xué)員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高，基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔(dān)任公立重點高中數(shù)學(xué)教師,成績斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習(xí)慣于聯(lián)系各學(xué)科之間、數(shù)學(xué)個章節(jié)之間知識點,用學(xué)生感興趣的方式予以傳授。在建立學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學(xué)生成績。從來沒有“搶逼圍”的教學(xué)過程,卻超越了“搶逼圍”的教學(xué)效果。一直以來受到學(xué)生的喜愛,家長的認可。 　　高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),漸漸脫離了初中數(shù)學(xué)的模仿式學(xué)習(xí)。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學(xué)的成績注定只能在110至120之間徘徊不前。細看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過前兩小問總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問。而胡老師的教學(xué)成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個上過他課的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),在進過一段時間并無很大壓力的數(shù)學(xué)課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒有體會過數(shù)學(xué)中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線？你有沒有聽說過數(shù)學(xué)解應(yīng)用題和男生追女生其實是一個方法,你又是否了解其實在高一數(shù)學(xué)教材的第一章中就有一個定理其實存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學(xué)危機？你有沒有嘗試過不用草稿紙和筆僅靠一個計算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識就可以秒殺？你有沒有見識過一個數(shù)學(xué)老師將高中語文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽說過其實只要善于分析無論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來胡老師的課堂,你下一次的考試,將會是我們共同見證的奇跡!

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理

澳大利亞國際鋼琴藝術(shù)家協(xié)會理事，美國李斯特學(xué)會成員，美國國際音樂藝術(shù)協(xié)會（IMAA）中國區(qū)考官，亞洲鋼琴教師協(xié)會認證教師，ICM英皇教師聯(lián)盟會員，全國藝術(shù)特長生認證考官，全國綜合素質(zhì)等級測評考官，全國藝術(shù)特長生等級測評輔導(dǎo)老師。 常年擔(dān)任各鋼琴賽事評委。曾擔(dān)任第十一屆國際青少年鋼琴家比賽、亞洲國際青少年藝術(shù)節(jié)（上海賽區(qū)）、勃拉姆斯國際青少年鋼琴公開賽（上海賽區(qū)）、第九屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)（上海賽區(qū)）、J.S.巴赫國際音樂公開賽、第18屆新加坡中新國際音樂比賽、第五屆未來鋼琴家全球音樂盛典上海賽區(qū)、琴動鼓浪國際青少年音樂公開賽、“我是演奏家”器樂大賽等賽事評委。 本人四歲開始學(xué)琴，自幼受到很好的專業(yè)音樂教育和培養(yǎng)，隨中國音樂家協(xié)會鋼琴學(xué)會理事、美國北美音樂家協(xié)會副秘書長、福建省鋼琴協(xié)會會長楊弋夫習(xí)琴多年，成績良好，先后通過鋼琴十級，電子琴十級，樂理及視唱練耳十級。 5歲以全團最小年齡考入福州小茉莉合唱團演出團（福建童聲合唱團top1），多次參加國內(nèi)合唱比賽及演出。12歲即完成師范音樂類本科四年課程，小學(xué)、初中及高中多次擔(dān)任合唱指揮。 2014年以全國專業(yè)第一名的總成績考入上海音樂學(xué)院，隨英國UEA　Guildhall　School　of　Music　And　Drama畢業(yè)、上海音樂學(xué)院鋼琴系教授李世衛(wèi)學(xué)習(xí)，主修鋼琴，在校成績優(yōu)異。輔修視唱練耳，免修樂理。 2014年加入上海彩虹室內(nèi)合唱團，擔(dān)任女高聲部。 本人在教學(xué)上嚴謹認真、性格隨和、富有耐心，具備扎實的鋼琴演奏功底以及專業(yè)音樂理論知識，教授琴童鋼琴、樂理、視唱練耳以及藝考生鋼琴、樂理、視唱練耳、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂史等。 2014年在黃浦、楊浦創(chuàng)辦鋼琴工作室，學(xué)生在英國皇家音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、上海音樂家協(xié)會等舉辦的鋼琴及樂理考級中，通過率幾乎達100%，更有學(xué)生在英皇8級演奏考試中取得優(yōu)秀，上音10級良好、上音b級樂理優(yōu)秀、上音c級樂理優(yōu)秀的好成績。每年帶領(lǐng)學(xué)生參加國內(nèi)外鋼琴比賽和音樂會演出，數(shù)位學(xué)生在國際鋼琴大賽中取得金獎、銀獎的成績。 學(xué)生獎項： 2017年kawai亞洲鋼琴大賽上海賽區(qū)二等獎； 2018年第6屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽二等獎； 2019年新加坡國際青少年鋼琴比賽新加坡總決賽2等獎； 2020年第三屆李斯特國際鋼琴公開賽銀獎; 2021年第八屆國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)選拔賽二等獎； 2023年第七屆亞洲國際青少年藝術(shù)節(jié)全國總復(fù)賽上海站一等獎； 2023年第九屆勃拉姆斯國際青少年鋼琴公開賽一等獎； 2023 J.S.巴赫國際音樂公開賽上海賽區(qū)一等獎等。 本人獎項： 2017年kawai亞洲鋼琴大賽上海賽區(qū)優(yōu)秀教師獎； 2018年第6屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽最佳指導(dǎo)教師獎； 2019年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2020年第三屆李斯特國際鋼琴公開賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2020年第7屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽最佳指導(dǎo)教師獎； 2021年第八屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2022年第85屆施坦威國際青少年鋼琴比賽中國區(qū)上海分賽區(qū)園丁獎； 2022年白玉蘭國際音樂節(jié)鋼琴比賽上海賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎等； 2023年第七屆亞洲國際青少年藝術(shù)節(jié)全國總復(fù)賽上海站優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2023年第九屆勃拉姆斯國際青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2023 J.S.巴赫國際音樂公開賽優(yōu)秀導(dǎo)師等。

小學(xué)英文版教材

英語通過四六級，獲得全國大學(xué)生英語競賽省級二等獎

Photoshop（PS）,羽毛球

羽毛球獲校級新生杯混雙冠軍；7項獎學(xué)金（包括郭謝碧蓉獎學(xué)金；新加坡國立青年獎學(xué)金；國家勵志獎學(xué)金等等）；優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀志愿者等多項榮譽稱號；任團支書，班長，朋輩輔導(dǎo)員，社區(qū)輔導(dǎo)員，公益社團社長等。

I初中理科英文版,SSAT

國際學(xué)校雙語數(shù)學(xué)老師 雙語/全英授課