小學(xué)語文老師 學(xué)校教育 1. 班級管理 - 制定班級規(guī)則，維護課堂紀律，營造有序?qū)W習(xí)環(huán) 。 - 組織班干部選舉，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團隊協(xié)作能力。 - 處理班級日常事務(wù)（如值日安排、活動組織、矛盾調(diào)解等）。 境 尚博實驗小學(xué) 2. 教學(xué)協(xié)調(diào) - 與各科教師溝通，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進度和課堂表現(xiàn)。 - 監(jiān)督作業(yè)完成情況，針對學(xué)困生制定輔導(dǎo)計劃。 - 組織考試、成績分析及家長反饋。 3. 德育與習(xí)慣培養(yǎng) - 通過班會、主題活動等滲透品德教育（如誠信、感恩、合作）。 - 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范。 - 關(guān)注學(xué)生心理健康，及時疏導(dǎo)情緒問題或人 際矛盾。 4. 家校溝通 - 定期召開家長會，匯報班級動態(tài)及學(xué)生表現(xiàn)。 - 通過電話、家訪、線上平臺等方式與家長保持聯(lián)系，解答疑問。 - 協(xié)調(diào)家長資源，推動家校共育（如 邀 請家長參與活動或講座）。 5. 安全與健康保障 - 監(jiān)督學(xué)生課間活動安全，預(yù)防意外傷害。 - 配合校醫(yī)處理學(xué)生突發(fā)疾病或受傷情況。 - 開展安全教育（如防火、防溺水、交通安全等）

樂高,美術(shù),兒童畫,卡通畫,幼兒陪玩

本人性格開朗活潑，積極向上，很喜歡與小孩打交道，因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴格控制認真，課下友好相處，亦師亦友，有耐心 高中期間藝術(shù)類564分全校第一，擅長藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)意思維培養(yǎng)，熟悉藝考升學(xué)需求，兼具耐心與親和力。擅長知識體系構(gòu)建，語數(shù)英知識體系綜合教學(xué)。 **教學(xué)風(fēng)格與優(yōu)勢：** 在教學(xué)過程中，我注重傾聽學(xué)生的想法，快速了解他們的知識薄弱點和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而制定個性化的輔導(dǎo)方案。面對不同性格和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，我能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法，做到因材施教——對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我會耐心梳理知識點，夯實基礎(chǔ)；對于學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生，我會適當(dāng)拓展拔高，培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外，我擅長總結(jié)高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，幫助學(xué)生理清思路，避免機械刷題。例如，在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中，我會引導(dǎo)學(xué)生分析題目背后的邏輯，歸納常見題型和解題套路；在英語教學(xué)中，我會結(jié)合趣味記憶法和實際語境，提升學(xué)生的語言應(yīng)用能力。同時，我也重視與家長的溝通，定期反饋學(xué)習(xí)進展，共同配合提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我的目標不僅是提高成績，更希望培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和終身受益的思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高等數(shù)學(xué)

自我介紹：本人責(zé)任心強，認真負責(zé)，表達能力強。對理科有著自己的感悟和心得，有耐心，在輔導(dǎo)任務(wù)上，我會合理安排所需要完成的科目任務(wù)，知識點以比較通俗易懂的方式進行講解，有自己的一套學(xué)習(xí)方法和歸納總結(jié)法，主要以學(xué)生理解為主，會將學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生，針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)提分計劃，能夠從根本上幫助學(xué)生在課業(yè)上穩(wěn)定提升，善于及時發(fā)現(xiàn)知識薄弱點并溝通反饋家長，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高成績。 所獲得的獎項和特長：本人小初數(shù)學(xué)曾多次獲得優(yōu)秀單科等三好學(xué)生獎項。大一上 高等數(shù)學(xué)滿績點，獲得國勵獎學(xué)金

大學(xué)英語六級證書，小學(xué)教師資格證?，F(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)，小學(xué)教育（數(shù)學(xué)方向）在讀碩士。

東華大學(xué)博士在讀，本科數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，高考數(shù)學(xué)130+，研究生概率統(tǒng)計方向碩博連讀后位管科方向

小學(xué)陪讀,,,幼兒陪玩

大學(xué)期間獲得兩次華東理工大學(xué)三等獎獎學(xué)金 英語六級504 有高中教師資格證 性格開朗，比較有耐心。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,中考心理輔導(dǎo),外國人中文,美術(shù),攝影

在北京成功軌跡畫室當(dāng)過助教，有較多的經(jīng)驗，為人善良，喜歡教育 東華中外合作辦學(xué)的（純英授課），目前備考雅思，參加過芬蘭阿爾托大學(xué)的暑校商業(yè)設(shè)計項目。語文高考126

IGCSE,,A-Level

教學(xué)耐心負責(zé)，方法靈活。理解學(xué)生學(xué)習(xí)痛點，能夠?qū)⒓议L提升成績的目標與學(xué)生實際現(xiàn)狀結(jié)合起來，盡快定位問題，找到提升路徑，讓學(xué)生在點滴進步中不斷積累，從而將家長的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動力。

高中畢業(yè)于上海市曹楊第二中學(xué)，本科畢業(yè)于南京理工大學(xué)。中考數(shù)學(xué)146、高考數(shù)學(xué)121。

小學(xué)陪讀

有耐心，英語四六級已過，雅思裸考7.5。語文英語能力強

小學(xué)英文版教材,,外國人中文

曾經(jīng)擔(dān)任郭英語教師，輔導(dǎo)學(xué)生參加SSP拼詞比賽，ESDP，希望之星獲得特等獎，一等獎，二等獎，三等獎；曾任教丹麥

高中數(shù)學(xué)130，成績優(yōu)異熱愛數(shù)學(xué)和政治，文科全校第一。教齡1年，主教數(shù)學(xué)政治，也可教化學(xué)，語文等學(xué)科。會及時反饋孩子學(xué)習(xí)情況，并針對問題做出科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃方案。

專四、專八良好，雅思7.5，CET-4: 612，CET-6: 606, 上海中級、高級口譯考試證書；本科期間連續(xù)六學(xué)期榮獲校學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金，獲得學(xué)科競賽國家級獎項1項，省市級獎項3項，校級獎項20余項

我是一名上海師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）的研究生。我可以長期輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)。并且我有四年的線上輔導(dǎo)經(jīng)驗，我一直線上輔導(dǎo)三個高中生的數(shù)學(xué)，也曾線上輔導(dǎo)過初中生的數(shù)理化，所以我的線上輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。 以下是我的基本情況：研究生期間，我獲得了專業(yè)獎學(xué)金，講課比賽獲獎兩次；大學(xué)期間，我拿到了高中數(shù)學(xué)教師資格證，綜合成績優(yōu)異，專業(yè)知識扎實。其次，我積極投身教學(xué)實踐，曾開展過兩次愛心學(xué)校，擔(dān)任愛心學(xué)校校長，輔導(dǎo)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)。累計開展時長達兩個月；我也曾參與遠程支教，為貧困山區(qū)孩子的教育貢獻自己的力量；大四上學(xué)期我在上海市中國中學(xué)實習(xí)，在有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下，我的教育教學(xué)能力不斷提升，專業(yè)知識不斷提高、對數(shù)學(xué)教材和中考題也非常熟悉。 同時，我連續(xù)三年一直做家教，家教經(jīng)驗豐富，并且我很有輔導(dǎo)的方法和經(jīng)驗，我不僅重視學(xué)生成績的提高，我也非常重視學(xué)生的思維訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我?guī)н^初中的數(shù)理化，也帶過高中數(shù)學(xué)，帶過的學(xué)生不僅數(shù)學(xué)成績，還有其他學(xué)科的成績都有明顯提升。

英語四級,英語六級

本人是復(fù)旦大學(xué)計算機學(xué)院電子信息專業(yè)的研一女生，本科就讀于廈門大學(xué)，曾獲中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽國家一等獎，廈門大學(xué)創(chuàng)客大賽三等獎，廈門大學(xué)智慧校園大數(shù)據(jù)應(yīng)用大賽三等獎，中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽福建賽區(qū)一等獎，高考數(shù)學(xué)129分，高考英語138分，理綜261分，英語六級 531分，考研英語82分