英語口語,新概念英語,,,小學陪讀,小學托管,,,,,英語四級,英語六級

責任心強具有很強的耐心，學科基礎功底扎實，可以接數(shù)學，英語以及其他理科科目的家教

小學英文版教材,,,小提琴

三次二等獎學金，被評為“優(yōu)秀學生”，雅思7.5，專四優(yōu)秀，2022年上海高考英語138，2019年上海中考英語146.5

AP,大學物理,論文指導

畢業(yè)于復旦和美國名校，本科碩士博士都是物理學專業(yè)。自中學起擅長物理學課程和各類考試。例如，曾獲得過全國中學物理學競賽省第二名全國決賽前五十名，英文GRE的物理學專業(yè)考試990分滿分等。擅長提煉物理課程知識點，擅長歸納總結各類題目的規(guī)律。對于物理專業(yè)考試和英語標準化考試有深入研究。

幼兒托管

幼兒園工作四年，對孩子有耐心，工作之余積極學習新知識。在2015年被評為幼兒園年度優(yōu)秀教師。

高等數(shù)學,大學物理,英語四級,計算機基本操作,圍棋

初中成績優(yōu)異，中考時630分考了600分。 考入華東師范大學分校區(qū)，成績保持在年紀前15。曾任學生會部長。小三門 物理a+，化學a，地理a。數(shù)學高三時模擬平均都在140以上。高考時失誤，563分考入上海大學計算機科學與技術專業(yè)，績點保持在專業(yè)前20，高數(shù)全都4.0滿績。曾花兩月自學插班生考試內容 ，報考華師大插班生以個位數(shù)之差錯過心儀專業(yè)，但是分數(shù)已經夠了其他專業(yè)。我為人開朗外向，與學生合得來。我備課也十分認真。對于學員與家長的意見我也會虛心接受。

積極參與學院師范生技能競賽，憑借出色的教學設計與實踐能力榮獲一等獎，展現(xiàn)了扎實的化學專業(yè)知識與教學潛力。連續(xù)兩年獲得學校專業(yè)獎學金三等獎，體現(xiàn)了對化學學科的深厚興趣與優(yōu)異的學習成績。系統(tǒng)學習了無機化學、有機化學、分析化學與物理化學等核心課程，為后續(xù)的教學與研究工作打下堅實基礎。通過擔任學生干部與組織活動，鍛煉了良好的團隊協(xié)作能力和領導力。利用課余時間，主動參與學科競賽與學術研討，不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。作為未來教師的培養(yǎng)對象，注重理論與實踐相結合，積極準備走向教育第一線，致力于成為一名優(yōu)秀的化學教師。

二胡

畢業(yè)于上海音樂學院，二胡碩士。中國音樂家協(xié)會、民族管弦樂協(xié)會會員 獲獎經歷： 1、第十屆中國音樂金鐘獎二胡比賽湖南選拔賽 一等獎 2、第二屆“華樂之韻”國際二胡比賽 金獎 3、2015二胡大師班劉天華作品比賽 一等獎 4、“上海之春”國際音樂節(jié)二胡邀請賽 入圍獎 5、首屆浙湖二胡青少年交流賽 三等獎 6、CCTV民族器樂電視大獎賽 入圍獎 7、“白玉蘭國際音樂節(jié)”優(yōu)秀導師獎 8、“敦煌杯”全國二胡比賽優(yōu)秀導師獎 實踐經歷： “上海之春國際藝術節(jié)”、 “2016年優(yōu)秀學生音樂會”、“研究生實踐音樂會”、 “上海音樂廳音樂午茶”等。 常參多項論壇講座：首屆“上海二胡藝術周”、 “2015全國藝術院校民族室內樂高峰論壇”等。 教學成果： 考級通過率百分之百 學生獲得國內外大獎如““敦煌杯”、“白玉蘭國際音樂節(jié)”、“華樂之韻國際二胡邀請賽”等等大賽均獲獎項。 考學學生考入上海音樂學院、浙江音樂學院、武漢音樂學院等專業(yè)院校

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,小學陪讀,小學托管,小學接送,特殊教育,上海話,外國人中文,精準普通話,計算機基本操作,五子棋,羽毛球

我有豐富的上海小學輔導經驗，且熟悉全科每單元重點，能因材施教

大學化學,專升本,考研

畢業(yè)院校：華東理工大學碩士 專業(yè): 生物化工（雙一流學科） 姓名: 趙老師 性別：男 可教科目：高中化學 擅長化學啟蒙，補缺，拔尖，長期活躍在高考前線，今年高考學生有升到南京大學 浙江大學的 可教授的時間：平時周末寒暑假 可教授的地區(qū)： 線上全國 自我介紹:（性格、個性、特長）開朗幽默，善于與孩子交流教學經驗，十分豐富，有過支教經驗，經驗豐富。 家教經驗:有4.5年的家教經驗，熱情開朗講課，生動形象，善于把抽象的東西形象化幽默風趣引人入勝

小學陪讀

1. 本科致力于初中數(shù)學機構大班教學，研究生期間曾輔導一名四年級同學英語科目，屬于志愿服務，每周上課兩次，主要負責新課及復習。經過我的輔導后該生英語成績穩(wěn)定在90+水平，成績優(yōu)異且對英語的熱情較高 2. 輔導過一名二年級學生語數(shù)英三門科目，該生基礎較差，注意力難以集中，但通過我的循循善誘，逐漸對學習的興趣提高，思維更加活躍，成績由D提升至B 3. 曾輔導過一名五年級學生語文，該生性格較為開朗，所以課堂風格我調整成了互動更多的形式來吸引她的注意力，通過總結歸納提煉答題技巧與方法，提高閱讀理解與寫作能力，成績由下游水平提升至中游

專注語文學科知識的傳授和指導，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和寫作技巧上，有豐富的經驗和獨到的見解，教學上有一套完整的體系。有耐心，善于溝通，教學中因勢利導，深入淺出。曾參與小學中高年級、初中閱讀理解和寫作教材的編寫與審訂，多年被評為學科帶頭人。

鋼琴,計算機基本操作

2020 華東師范大學第三附屬中學“校三好學生” 2023-2024學年上海師范大學專業(yè)獎學金二等獎； 通過英語四六級；通過全國計算機等級考試二級。

本人教學方式有趣，善于和學生交流，性格開朗隨和，有耐心，對教學認真負責，不遲到早退，責任心強，善于發(fā)現(xiàn)學生的薄弱點進行針對性教學，同時提升整體。

語文成績上，高考語文成績124，高中語文成績長期居于班級前五，在寫作和閱讀方面比較有方法，英語成績上， 我獲得了英語專業(yè)八級（76分），英語專業(yè)四級（77分），CET-4（606分），CET-6（586分），國才初級等英語專業(yè)技能證書；在學科競賽方面，本科期間曾獲得全國商務英語競賽三等獎，江蘇省LSCAT翻譯比賽三等獎，全國大學生英語競賽B類三等獎，全國大學生學術英語詞匯競賽三等獎等獎。

曾獲奧林匹克物理競賽省一等獎（ipho） 大學生物理學術競賽二等獎（cupt） 熟悉初高中階段物理課程重難點，對于歷年真題及教程高考動向有著全面理解。