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我是安徽文科生，以超過當(dāng)?shù)乇究品謹(jǐn)?shù)線64分的成績考入上海，小學(xué)及初中成績基本上穩(wěn)定班級(jí)前十，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，拿到過區(qū)級(jí)作文比賽二等獎(jiǎng)，演講比賽一等獎(jiǎng)以及書法（硬筆）比賽一等獎(jiǎng)，現(xiàn)大學(xué)期間擔(dān)任班委和社團(tuán)發(fā)展骨干，目前已經(jīng)考過英語四級(jí)。

幼兒陪玩,低音提琴,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理,大提琴

在校期間積極參加同濟(jì)大學(xué)管弦樂團(tuán)和弦樂團(tuán)表演?，常活躍于演出舞臺(tái)獨(dú)奏，室內(nèi)樂領(lǐng)域廣泛涉足。參加多場(chǎng)同濟(jì)大學(xué)新年音樂會(huì)以及同濟(jì)大學(xué)星期音樂會(huì)演出和其他獨(dú)奏類型活動(dòng)。在CTF盛唐音樂夏令營長期擔(dān)任大提琴助教職務(wù) 2022年-2024年參加學(xué)院同學(xué)老師演出《聽的見的西方音樂史》；參加同濟(jì)大學(xué)主題星期音樂會(huì)?獨(dú)奏與銅管四重奏 ；參加同濟(jì)大學(xué)新年音樂會(huì)；同濟(jì)大學(xué)音樂表演建系20周年音樂會(huì)；在東方藝術(shù)中心6.1動(dòng)物狂歡節(jié)專場(chǎng)演奏會(huì)；擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)與唐仲英基金會(huì)中美音樂夏令營助教老師以及低音提琴首席在蘇州灣大劇院演出；參加MIsa上海夏季音樂節(jié)高校聯(lián)盟演出 獲獎(jiǎng)： 2023年榮獲BMF青培藝術(shù)展演上海賽區(qū)甄選青年組銀獎(jiǎng) 2023年俄羅斯新青年獨(dú)奏比賽一等獎(jiǎng) 2024法國巴黎音樂大賽榮獲弦樂專業(yè)本科研究生組一等獎(jiǎng) 2024年英才愛樂全國總展演北京站獲得一等獎(jiǎng) 2024年上海話劇中心王耀慶主演《低音大提琴》擔(dān)任低音提琴指導(dǎo)教師

專業(yè)老師帶過多屆初升高畢業(yè)班學(xué)生，班級(jí)有一半考入市重點(diǎn)區(qū)重點(diǎn)等理想學(xué)校，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課幽默風(fēng)趣，能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，有效提升學(xué)生成績 同時(shí)有著小學(xué)奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶過多屆小升初奧數(shù)競賽班，通過通俗易懂的教學(xué)方式化繁為簡，使所帶學(xué)生奧數(shù)成績均有所提高，受到學(xué)生家長認(rèn)可

參加教學(xué)工作以來，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)，要求。教學(xué)手段多樣化，能真正做到因材施教：以學(xué)生需求為自己追求的目標(biāo)。力求通過自己的教學(xué)，開發(fā)學(xué)生的最大潛能！讓孩子能喜歡英語。

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本人在大學(xué)期間舞蹈競賽獲得多次獲得過國賽一等獎(jiǎng) 英語比賽省賽一等獎(jiǎng) 本人性格活潑，喜歡且善于與孩子溝通，教學(xué)的方式方法偏引導(dǎo)，善于總結(jié)，會(huì)吸引孩子的注意力。

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有小學(xué)數(shù)學(xué)的教師資格證，有教育機(jī)構(gòu)主教老師的實(shí)習(xí)證明，做過愛心暑托班志愿者老師，對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)、語文，初中數(shù)學(xué)有教育經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)期間獲得過兩次學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，上海市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+銀獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)

小學(xué)英文版教材

英語專業(yè)能力優(yōu)秀，專業(yè)四級(jí)考試優(yōu)秀。有電影節(jié)、進(jìn)博會(huì)陪同口譯經(jīng)驗(yàn)。有豐富家教經(jīng)驗(yàn)，耐心平和。

特殊教育,中考體育,體操,滑冰旱冰,乒乓球,足球

上海體育大學(xué)本科在讀，體育教育專業(yè)，上體輪滑隊(duì)隊(duì)員，具有帶領(lǐng)不同年齡和不同水平階段的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，100米和200米具有二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。具有因材施教、為學(xué)員制定個(gè)性化合理的訓(xùn)練計(jì)劃的教學(xué)特點(diǎn)，可與不同年齡段的學(xué)員溝通，教學(xué)和藹負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，愿引導(dǎo)學(xué)員共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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來自安徽，目前上海大學(xué)微電子就讀，高考640+，物化生考生，英語140+，語文125+，數(shù)學(xué)110+，其他科目均85+，獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金

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曾是教育機(jī)構(gòu)專職物理數(shù)學(xué)老師，7年工作經(jīng)驗(yàn)，研究生學(xué)歷，上海人。

李老師，碩士研究生學(xué)歷 8年經(jīng)驗(yàn)高中網(wǎng)課名師，精準(zhǔn)把脈，高效提分！ 經(jīng)驗(yàn)豐富： “擁有8年以上高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中6年以上線上網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)，深諳網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)之道?！? 熟悉考綱： “深度研讀最新高考數(shù)學(xué)大綱與命題趨勢(shì)，精準(zhǔn)把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)?！? 方法獨(dú)特： “擅長構(gòu)建知識(shí)體系，將零散知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)；精講經(jīng)典題型與解題通法，提煉應(yīng)試技巧與策略（如選擇題秒殺、大題規(guī)范書寫、時(shí)間分配）。特別關(guān)注函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、解析幾何、數(shù)列綜合等核心模塊?！? 因材施教： “個(gè)性化教學(xué)方案：通過課前溝通或小測(cè)試了解學(xué)生基礎(chǔ)、薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)風(fēng)格，定制專屬復(fù)習(xí)計(jì)劃?！? 互動(dòng)性強(qiáng)： “線上課堂注重實(shí)時(shí)互動(dòng)與反饋，利用技術(shù)工具（如手寫板、屏幕共享標(biāo)注）模擬線下課堂氛圍，確保學(xué)生專注與理解?！? 結(jié)果導(dǎo)向： “提分效果顯著：曾幫助上百名基礎(chǔ)薄弱學(xué)生實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)提升，助力中等生突破瓶頸沖刺高分，指導(dǎo)尖子生穩(wěn)定發(fā)揮沖擊高分。” 教學(xué)風(fēng)格： “講解清晰透徹，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言生動(dòng)，化抽象為具體?！? “耐心細(xì)致，善于引導(dǎo)思考，鼓勵(lì)提問，營造積極、輕松但不失高效的學(xué)習(xí)氛圍?！? “責(zé)任心強(qiáng)，注重課后跟蹤（作業(yè)批改、答疑），與家長保持必要溝通?！? 目標(biāo)學(xué)生： “主要面向備戰(zhàn)高考的高中學(xué)生，無論你是基礎(chǔ)薄弱急需夯實(shí)，還是成績中等尋求突破，或是目標(biāo)高分追求卓越，都能找到適合你的提升路徑。

珠心算

本人性格開朗，擁有超強(qiáng)的耐力，善于與多重性格的學(xué)生溝通和交流。本人帶的班級(jí)曾獲單科數(shù)學(xué)第一名一次，第二名三次。。。。。。特長方面本人愛好音樂，對(duì)聲樂做過簡單的研究以及基礎(chǔ)樂理知識(shí)和一些樂器。。。。。。

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本人自上海市二期課改以來，有近10年的一線教學(xué)、教研和出題經(jīng)驗(yàn)，先后擔(dān)任過公立學(xué)校競賽班、民辦學(xué)校全英班和播音員主持人班的班主任及任課教師，工作上即注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，也培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識(shí)，至今所帶班級(jí)考試成績和學(xué)習(xí)能力均超過同年級(jí)各班。現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，致力于培養(yǎng)、考核和選拔教師。

全國大學(xué)生英語競賽全國三等獎(jiǎng)；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽全國二等獎(jiǎng)；英語四級(jí)和英語六級(jí)；高中英語教師資格證；倆次國家獎(jiǎng)學(xué)金；商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國一等獎(jiǎng)；挑戰(zhàn)杯全國三等獎(jiǎng)；連續(xù)三年專業(yè)第一，已上岸中國海洋大學(xué)（985）研究生。

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擅長作業(yè)輔導(dǎo)和錯(cuò)題講解，中考數(shù)理化英均接近滿分；學(xué)歷和專業(yè)涉及數(shù)學(xué)英語；多次在學(xué)校競賽中獲獎(jiǎng)；連續(xù)兩年評(píng)得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金；思維敏捷條理清晰；英語口語標(biāo)準(zhǔn)；可以根據(jù)學(xué)生的需求制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)小學(xué)初中知識(shí)掌握較好，可以迅速了解學(xué)生薄弱點(diǎn)，對(duì)癥下藥；性格開朗樂觀