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      • 登錄時間:2025-07-01 12:48
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        于教員 在校大三學生
        編號: 220758
        復旦大學水族科學與技術 本科在讀

        本人就讀于雙一流海洋專業(yè),主修是化學生物方向,同時在華政輔修法律專業(yè),四六級一次性通過,文理擅長,輔導過初中語數(shù)英生物化學課程,并且已經(jīng)取得高中理科教師資格證。曾獲得學科比賽一等獎,獲得校級人民獎學金若干次和“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀部長”等榮譽稱號。藝術類有鋼琴英皇八級證書。

      • 登錄時間:2025-05-27 14:42
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        張教員 在校大一學生
        編號: 238148
        復旦大學 醫(yī)學技術 本科在讀

        【性別】:女 【就讀學校】:上海體育大學 【籍貫】:上海 【專業(yè)】:醫(yī)學技術 【年級】:大一 【家教經(jīng)驗】: 本人在昂立當助教,教初中生。也曾教過小學數(shù)學,一開始孩子只會做一些簡單的基礎題,稍微難一點的題型就不愿意去思考。后來經(jīng)過我的輔導,對數(shù)學的知識點、概念有了更深的理解,對思維要求高的題有了自信,開始主動思考題目,而不是盲提問。成績從C-提升到A。 【其他優(yōu)勢】: 鋼琴,素描,繪畫,羽毛球,排球。高中為上海市市重點。 【所獲證書】:鋼琴十級,素描十級。 【擅長科目】:數(shù)學,物理,化學,地理,鋼琴,繪畫。 【教員性格】:開朗、溫和、有耐心。

      • 登錄時間:2025-06-24 12:09
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        馮教員 在校大三學生
        編號: 239486
        復旦大學管理科學與工程 本科在讀

        山西英語高考獲得137分高分。大學剛入學時取得四級成績。目前已獲得英語教師資格證。大學三年多次獲得二等獎獎學金。家中父母都是老師職業(yè),從小耳濡目染,有良好的教學經(jīng)驗與授課方法,寒暑假曾兼職過代課老師,也一對一輔導過多位學生,可以良好的管理學生。本人性格溫柔有耐心。此外輔修經(jīng)濟學,可以快速運算數(shù)學。

      • 登錄時間:2025-06-30 13:07
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 241444
        復旦大學英語教育 碩士畢業(yè)

        英語教學領域的卓越導師,擁有英語教育碩士學位,手握劍橋大學權威認證的CELTA教師證,在雅思教學方面成績優(yōu)異,不僅雅思聽力斬獲滿分,更是榮獲雅思官方BC認證的雅思培訓師稱號,在英語教學領域歷經(jīng)十載磨礪,沉淀出深厚的教學經(jīng)驗。 十年來,始終以學術為根基,實踐為路徑,深度扎根于英語教學與教研工作。對各類英語教學法的鉆研極為精深,尤其在提升學生英語技能,特別是雅思成績提分上,成果顯著。教學過程中,以啟發(fā)式教學為核心方法,巧妙地開啟學生的學習潛能,助力學生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識體系,從而全方位提升學生的語言綜合運用能力。 更為獨特的是,我將英語學習與學生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連,憑借前瞻性的視角,為每一位學生量身定制專屬學習規(guī)劃。不僅幫助學生在英語學習上實現(xiàn)高效提分,更以學術為指引,為學生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅實的基石,引領學生在英語學習的道路上穩(wěn)步前行,實現(xiàn)學業(yè)與職業(yè)的雙重進階。

      • 登錄時間:2025-06-10 10:38
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        楚教員 在校大四學生
        編號: 242739
        復旦大學光電信息科學與工程 本科在讀

        大學英語六級 2023-2034上海大學學業(yè)優(yōu)秀特等獎 本人從事專業(yè)與數(shù)理化關系密切,具備充足的知識積累和靈活的解題技巧。同時綜合素質(zhì)良好,可助學生培養(yǎng)學習方法以及獨立自主的學習能力。

      • 登錄時間:2025-04-20 21:42
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        李教員 在校大一學生
        編號: 236052
        復旦大學音樂教育系鋼琴主項 本科在讀

        上海音樂學院音樂教育系23屆學生,浙江省2023年音樂類統(tǒng)考第一名,鋼琴主項、聲樂副項,入院考成績?nèi)珖谖?,擅長教小朋友鞏固基礎,以及帶高考生主項副項小三門、傳授藝考經(jīng)驗

      • 登錄時間:2025-07-03 15:51
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        李教員 在校大四學生
        編號: 236883
        復旦大學學前教育專業(yè) 本科在讀

        普通話二甲 英語四六級 主要教英語數(shù)學 中考140+ 育嬰師資格證 全國計算機一級 幼兒園教師合格證(拿到學位證才能認定資格證) 會唱歌 素描 水粉色彩 寫生 攝影 p圖 剪輯 鋼琴

      • 登錄時間:2025-07-04 15:38
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        朱教員 其它教師
        編號: 225167
        復旦大學統(tǒng)計學 博士畢業(yè)

        目前從事數(shù)學相關教學工作,授課經(jīng)驗豐富,長期在各留學輔導機構兼職。熟悉各類數(shù)學,統(tǒng)計學類知識。帶過多位國際學校學生。 課程方面:可輔導海外留學生數(shù)學類,統(tǒng)計學類課程??奢o導國際學校IGCSE數(shù)學;A level數(shù)學,ib數(shù)學,ib數(shù)學ia寫作,AP Precalculus,AP 微積分,AP 統(tǒng)計等課程。

      • 登錄時間:2025-06-26 13:11
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        章教員 在校大二學生
        編號: 243603
        復旦大學金融學 本科在讀

        青馬工程黨校學員、初級會計未出成績、雅思6.0、匯豐銀行實習經(jīng)歷、商貿(mào)公司財務助理實習經(jīng)歷、CFA備考、計算機二級備考、四級未出成績

      • 登錄時間:2025-05-27 15:06
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        蔡教員 在讀碩士生
        編號: 242785
        復旦大學國際商務 碩士在讀

        研究生國家獎學金 學業(yè)一等獎學金 三好學生

      • 登錄時間:2025-06-09 17:57
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        許教員 在校大二學生
        編號: 242521
        復旦大學產(chǎn)品設計 本科在讀

        本人主要負責小學全科以及初中語文英語輔導。有效把握小升初年級全科知識點,以及初中英語語法的運用教學。本人文字功底扎實熱愛閱讀與寫作,高考語文成績120?。也可以進行藝術類特長生美術培訓(素描、速寫、色彩)。本人細心且耐心,能夠把知識點講解的通俗易懂,會把自己多年來的學習經(jīng)驗巧妙地傳達給孩子,讓孩子對學習科目產(chǎn)生興趣,引導孩子自主學習。本人善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢與薄弱點,能夠針對性地進行輔導,做到事半功倍。

      • 登錄時間:2025-06-18 16:28
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        張教員 在校大二學生
        編號: 233420
        復旦大學國際商務 大專在讀

        上海書法家協(xié)會軟筆10級證書 全國10級證書

      • 登錄時間:2025-07-03 12:33
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        范老師 專業(yè)老師
        編號: 233311
        復旦大學數(shù)學師范 本科畢業(yè)

        教學方法細膩細致,能做到因材施教

      • 登錄時間:2025-06-22 17:46
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        馬教員 在校大二學生
        編號: 224184
        復旦大學電子信息工程 本科在讀

        本人樂觀開朗,富有責任心,擅長教學,有教學經(jīng)驗,上海本地人,對小朋友有足夠的耐心。小學初中數(shù)學成績優(yōu)異,考過年級第一,初中曾參加過數(shù)學競賽并取得優(yōu)異成績,中考數(shù)學149,高中獲得過三好學生。擅長羽毛球,高中曾參加過區(qū)級羽毛球比賽并獲得第二名。

      • 登錄時間:2025-07-04 08:38
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 230515
        復旦大學小學教育(中外合作辦學) 本科畢業(yè)

        英語:本科為小學教育中外合作辦學專業(yè),每學期2-3周外教課,口語流利,學習過英文版數(shù)學,英語獲得四六級證書,滬某學校任職,能夠全英語授課,擅長培優(yōu)和補差,熟悉小學、初中滬版教材和課外及原版教材,例如新概念系列,對教學內(nèi)容的重難點和考點把握精準,并對中考英語有深入的研究和總結,形成了個人成熟的教學體系和獨特的教學風格,能夠幫助眾多學生在短期內(nèi)快速提分。 語文:善于引導學生形成正確的學習方法、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、掌握相應的應試技巧??偨Y答題方法技巧,自己總結相應的答題模板,培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維,答題技巧,踩點答題。從事語文方向多年,自大二多次輔導小學、初中的語文,經(jīng)驗豐富。 課堂氛圍活潑,教學認真負責,極具親和力,與學生互動性強。善于發(fā)現(xiàn)學生學習的優(yōu)勢與劣勢,在校期間選修小學生心理學課程,能及時掌握學生的心理特征,并相應調(diào)整教學方式和策略,從而達到理想的教學效果。

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