catti杯全國翻譯大賽三等獎 湖北省翻譯大賽一等獎 “詞達人”杯詞匯大賽一等獎 英語專四專八良好

西班牙語

上海人 上外附中畢業(yè)｜ 2020上海高考外語144（全市第1 ）；高考位次全市前8%｜ 西班牙語DELE B2 ｜ 擅長英語、西班牙語、生物、化學教學

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四的在讀本科生，已保研至華東師范大學設計學院，于2025年入學，在校成績優(yōu)異。 獲獎經歷： ? 2021年 獲得上海理??學學習 優(yōu)秀獎學??等獎 ? 2021年獲得澎湃新聞培訓課程優(yōu)秀學員 ? 2022年獲得上海理??學學習優(yōu)秀獎學??等獎獎 ? 2023年獲得?年?克思主義培養(yǎng)?程優(yōu)秀學員稱號 ? 2024年獲得上海理??學學習優(yōu)秀獎學??等獎 ? 2024年獲得上海理??學優(yōu)秀團員榮譽稱號 ? 2024年獲得第五屆?學?創(chuàng)意節(jié)獲得了創(chuàng)意攝影組?圍獎

雅思,英語口語

雅思7.5，英語專業(yè)8級，高中英語教師資格證，Catti筆譯

本人具有較強的專業(yè)理論知識，為人正直開朗對學生具有很強的愛心與耐心，平時認真?zhèn)湔n，善于總結經驗，開拓學生視野，對學生認真負責，這幾年從事中學教學工作，注重因才施教，最短時間提高學生學習成績，培養(yǎng)學生較強的學習能力。充分發(fā)揮學生的能力與潛力。授課經驗豐富，教學效果優(yōu)異。

有長期穩(wěn)定輔導初中數學的經驗，有帶自招學生的經驗，并有學生成功進入華二和控江。輔導學生半學期從30分上升到86分

性格穩(wěn)定有耐心，有小學初中家教經驗。有高中政治教師資格證。

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普通話二級甲等，2013年湖南高考英語139分，重點本科，六級520+，保研全日制985碩士，全國大學生英語競賽A類三等獎，外企英語作為工作語言三年。計算機專業(yè)本碩，國家獎學金、校獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部等。

正在2家知名教培機構（五角場+瑞虹）任教高中數學 【大學階段】 大一學年GPA排名全院前5%，獲得人民獎學金； 數理功底較扎實，本科期間學習過的數學課程包含：數學分析、高等代數、概率論與數理統(tǒng)計、實變函數、 常微分方程、隨機過程等； 大學學術英語基礎扎實，考研英語一裸考86/100分。 【高中階段】 宜賓市7次高中聯考，獲4次全市第一，1次第二，1次第三，最差1次為第九（理科全市總人數2萬+，宜賓教育水平全省第3）； 2019年全國物理競賽省二、2019年全國生物競賽省三； 曾參加2019年北大優(yōu)秀中學生暑期學堂（北大綜合營）、2020年清華冬令營（未來城市方向，土木工程學院）； 清華強基計劃（數學類）初評優(yōu)秀，提前進入四川招生組關注名單； 高考發(fā)揮失常（語文意外慘敗僅104分），滑落到全省理科1000名（前0.3%），差一點過強基入圍線。 拒絕了某私立校50萬獎學金的復讀邀約，放棄了北航、浙大自然科學，選擇了上財（可惜被時代拋棄了）。未選擇華東師大這樣的末流985是因為會浪費至少10分高考分。 【輔導優(yōu)勢】 （1）主打“take it easy”，既擅長幫基礎很差的高三同學克服對數學的恐懼，也能幫助優(yōu)秀同學找到突破140的靈感 （2）熟悉上海卷考情與風格，在應試角度主次分明，擅長權衡取舍、聚焦核心 （3）注重概念與思維，力圖從命題人角度理解高考，剖析命題背景。高中期間多次嘗試自己命制數學試卷，閱讀過大量優(yōu)秀的數學壓軸題教輔 （4）錄制過幾期考研數學真題的講解視頻并上傳B站。上海高考壓軸極度考察大學《數學分析》要求的“分析”能力，能夠輔導壓軸題的老師必須具備扎實的大學數學基礎 （5）深知學無止境，對待高考數學始終懷以開放與進取的不斷成長的心態(tài)

大學物理

復旦大學在讀博士生 17年高考677/750，理綜286/300 全國高中生物理競賽省級一等獎 業(yè)余愛好乒乓球，街舞

自我介紹: 華東師范大學 學科英語，英語專業(yè)八級。跟孩子經常亦師亦友，松弛有度，能快速贏得孩子的認可，專業(yè)水平過硬。 自我評價： 上課認真負責，講義資料充足，認真上好每一節(jié)課。輔導過各種類型的學生，包含體制內、國際學校、雙語學校。能針對每一位學生的學習情況、性格和學習習慣，制定相應的學習計劃，有針對性的拓展和拔高。

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曾任教于上海公立小學數學老師，擁有專業(yè)的學科知識，積累了豐富的教學經驗和一對一個性化輔導經驗。喜歡孩子，善于和孩子溝通，工作態(tài)度認真負責，能夠及時發(fā)現孩子薄弱環(huán)節(jié)，善于開拓學生視野，總結學生的個性特點及心理素質，以利因材施教。本人輔導時注重方法，重技巧，突出考綱考點，具有計劃性，一直相信“沒有學不好的學生，只有不會教的老師?！?/p>

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親善，嚴慈并濟，專業(yè)基礎扎實，教學經驗豐富，學生在補習中進步顯著

性格簡介：細心耐心，認真負責，待人親和，為人真誠，善于傾聽； 教學?法：互動式教學； 教學風格：善于鼓勵，激發(fā)學生內在信心，增加學習動力，課堂內容豐富，課中穿插教學，學中玩，玩中學，短時間與學生建立關系，和孩子亦師亦友。

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青馬工程黨校學員、初級會計未出成績、雅思6.0、匯豐銀行實習經歷、商貿公司財務助理實習經歷、CFA備考、計算機二級備考、四級未出成績