小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,,外國(guó)人中文

性格開(kāi)朗 大一上學(xué)期在美國(guó)留學(xué)交換生回上海 英語(yǔ)熟練 小學(xué)初中都是體制內(nèi)，熟悉體制內(nèi)教學(xué)，中考英語(yǔ)148 高二考的托福101

籃球

1:喜歡讀書(shū)思考，愛(ài)好哲學(xué)、詩(shī)詞。會(huì)打籃球，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，唱歌，喜歡彈吉他。 2:有耐心，可以和學(xué)生有效溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不足之處。 3:已經(jīng)家教一年，教學(xué)方式因人而異，調(diào)皮的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)，聽(tīng)話的學(xué)生活潑一點(diǎn)，因材施教。 4:喜好哲學(xué)，邏輯思維清晰，高中數(shù)學(xué)從高二倒數(shù)到高三全班第一。

高級(jí)教師資格證 原國(guó)內(nèi)TOP1機(jī)構(gòu)學(xué)科負(fù)責(zé)人 10年教年，教學(xué)講義豐富精準(zhǔn)把握考點(diǎn)，專業(yè)高效，每年有多名同學(xué)高考數(shù)學(xué)130+，中考數(shù)學(xué)140+

雅思

1. 英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力過(guò)硬，雅思八分，專四專八優(yōu)秀，持有CATTI二級(jí)口筆譯證書(shū) 2. 持有高中英語(yǔ)教師資格證書(shū)，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)初二學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀 3. 性格穩(wěn)重溫和，責(zé)任心強(qiáng)，可以根據(jù)學(xué)生需要有針對(duì)性地定制輔導(dǎo)計(jì)劃和教案 4. 有需要請(qǐng)加微信聯(lián)系我，煩請(qǐng)備注來(lái)意

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,新概念英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,鋼琴

本人性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，曾經(jīng)獲得全國(guó)青少年繪畫(huà)中學(xué)組獎(jiǎng)項(xiàng)，鋼琴9級(jí)，竹笛7級(jí)，未考完是因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重；待人真誠(chéng)，熱情、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力，擔(dān)任過(guò)進(jìn)博會(huì)翻譯志愿者，在校成績(jī)不錯(cuò)，曾獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。與人相處和睦融洽，個(gè)人外向樂(lè)觀，很擅長(zhǎng)與他人溝通，做事比較仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待小朋友很有耐心。

商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

中級(jí)口譯 BEC中級(jí) 英語(yǔ)六級(jí) 擅長(zhǎng)英語(yǔ)原版閱讀

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛(ài)教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小學(xué)陪讀

輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：（善于啟發(fā)式教學(xué)，與學(xué)生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生思考。擅長(zhǎng)讓學(xué)生在較差的基礎(chǔ)上，能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而成績(jī)提高。中考物理92（滿分100），高考物理97（滿分110））

師范畢業(yè)后于1991年就參加了教學(xué)工作，1996年榮獲了市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教師稱號(hào)，后任學(xué)科主任，教學(xué)主任等。擅長(zhǎng)作文閱讀教學(xué)，尤其從文本閱讀中學(xué)習(xí)寫作技巧和積累素材是我們省級(jí)課題之一。2005年獲得“冰心作文優(yōu)秀老師”稱號(hào)。

課堂氛圍活躍

高考?xì)v史類全區(qū)第一，曾獲兩次華東師范大學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金，書(shū)院杯教師技能比賽三等獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)等，任校內(nèi)學(xué)習(xí)發(fā)展中心部長(zhǎng)等學(xué)生職位，績(jī)點(diǎn)排名前20%

我是一個(gè)細(xì)心認(rèn)真的人。初高中成績(jī)都名列前茅。本科期間專業(yè)成績(jī)第一，獲得過(guò)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，也曾多次參加各種創(chuàng)新比賽并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。大四以優(yōu)異成績(jī)推免到上海大學(xué)就讀研究生。擁有高中數(shù)學(xué)教師資格證書(shū)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴

學(xué)前教育專業(yè)在讀大四，有大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)、幼兒園教師資格證、中級(jí)育嬰師、上音鋼琴七級(jí)、素描五級(jí)、水粉八級(jí)等證書(shū)。

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高考622，數(shù)學(xué)127，理科綜合269 中考數(shù)學(xué)116滿分120，化學(xué)49滿分50，物理64滿分70。 初中三年一千米第一，體育好

性格穩(wěn)定有耐心，有小學(xué)初中家教經(jīng)驗(yàn)。有高中政治教師資格證。