我是華師大數(shù)學(xué)系研究生畢業(yè)，現(xiàn)市重點(diǎn)中學(xué)初中部任教數(shù)學(xué)，教齡20多年，其中輔導(dǎo)過十幾年初三畢業(yè)班，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并在全國教學(xué)大賽多次獲獎(jiǎng)，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，熟悉各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)和考綱要求。利用業(yè)余時(shí)間做家教。教學(xué)特色：1.有耐心，不管什么性格的孩子，我都能讓他靜下心來聽我講課。2.啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子學(xué)到知識(shí)，解決問題的同時(shí)，還教會(huì)孩子學(xué)會(huì)思考問題，分析問題。3.問題式教學(xué)法 誘導(dǎo)孩子帶著問題學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和熱情，從而很好地發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性。 成功案例很多，三門路雙胞胎七年級(jí)輔導(dǎo)一學(xué)期由原來70分考了雙百分；一名九年級(jí)中等生，由我輔導(dǎo)一年成功考入交大附中，家長(zhǎng)非常滿意。

新概念英語

英語專八，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。擅長(zhǎng)因材施教，英語語法，閱讀分級(jí)，新概念，K12小學(xué)到初中英語提升等，深受學(xué)生喜愛，家長(zhǎng)信任，提分顯著。

上海師范大學(xué)畢業(yè) 化學(xué)師范專業(yè) 有精力，有耐心，善于查漏補(bǔ)缺，精確提高

英語四級(jí),英語六級(jí),成人高考,專升本

老師姓名: 吳老師; 輔導(dǎo)方向: 英語; 授課年級(jí): 初,高中及其它; 老師教齡: 20年以上; 教育及教學(xué)經(jīng)歷: 本科畢業(yè)于北方某師范大學(xué)英國語言與文學(xué)專業(yè), 擁有教師資格證。后又從知名大學(xué)獲得碩士學(xué)位。教授英語經(jīng)驗(yàn)豐富, 曾任職大學(xué), 上海美高雙語學(xué)校及中學(xué)英語教師。 教學(xué)特點(diǎn): 研究滬上中, 高考多年; 視學(xué)生為主體，以方法為手段，幫助學(xué)生提高成績(jī)(能力)。該教師性格開朗，上課有激情。近三年來曾成功幫助一部分同學(xué)在中, 高考取得滿意成績(jī), 深得學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可; 可教授初、高中英語, 四、六級(jí)和新概念英語等課程; 可授課時(shí)間周六上午及周日下午。

高等數(shù)學(xué)

市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師，機(jī)構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學(xué)系碩士學(xué)歷,門薩（國際頂級(jí)高智商俱樂部）會(huì)員。曾自行編寫復(fù)習(xí)教材以及測(cè)試試卷，總結(jié)文氏圖觀察、高級(jí)等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法，取得學(xué)生一致好評(píng)。上課既能吸引學(xué)生注意，又能直擊考試重點(diǎn)，著實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。教學(xué)注重方法與思路，善總結(jié)及自己研究推導(dǎo)初等數(shù)學(xué)新公式，便于記憶與應(yīng)考。所教學(xué)員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高，基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔(dān)任公立重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師,成績(jī)斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習(xí)慣于聯(lián)系各學(xué)科之間、數(shù)學(xué)個(gè)章節(jié)之間知識(shí)點(diǎn),用學(xué)生感興趣的方式予以傳授。在建立學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學(xué)生成績(jī)。從來沒有“搶逼圍”的教學(xué)過程,卻超越了“搶逼圍”的教學(xué)效果。一直以來受到學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的認(rèn)可。 　　高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),漸漸脫離了初中數(shù)學(xué)的模仿式學(xué)習(xí)。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學(xué)的成績(jī)注定只能在110至120之間徘徊不前。細(xì)看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實(shí)很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過前兩小問總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問。而胡老師的教學(xué)成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個(gè)上過他課的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),在進(jìn)過一段時(shí)間并無很大壓力的數(shù)學(xué)課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒有體會(huì)過數(shù)學(xué)中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個(gè)美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線？你有沒有聽說過數(shù)學(xué)解應(yīng)用題和男生追女生其實(shí)是一個(gè)方法,你又是否了解其實(shí)在高一數(shù)學(xué)教材的第一章中就有一個(gè)定理其實(shí)存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學(xué)危機(jī)？你有沒有嘗試過不用草稿紙和筆僅靠一個(gè)計(jì)算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識(shí)就可以秒殺？你有沒有見識(shí)過一個(gè)數(shù)學(xué)老師將高中語文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽說過其實(shí)只要善于分析無論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來胡老師的課堂,你下一次的考試,將會(huì)是我們共同見證的奇跡!

教師資格

本科就讀于北京師范大學(xué)物理學(xué)系，專業(yè)是物理學(xué)，現(xiàn)就讀于復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所，專業(yè)是學(xué)科教學(xué)（物理）。已取得高中物理學(xué)科的教師資格證，在上海的四校實(shí)習(xí)過半年。在學(xué)業(yè)是工作上比較具有責(zé)任心，為人比較開朗。

高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理

專業(yè)講授物理，降緯打擊，精準(zhǔn)幫難，撥云見日，指點(diǎn)迷津，對(duì)現(xiàn)代理論物理體系有著清晰的認(rèn) 識(shí)，對(duì)教學(xué)工作拿捏的十分到位，對(duì)學(xué)生的幫助無量！

小學(xué)托管,,古箏,韓語

英語已通過四級(jí)、六級(jí)；幼兒園至初中在上海就讀，了解上海小初學(xué)情；課外曾獲得過古箏 10 級(jí)證書

高中物理體系化教學(xué)

會(huì)計(jì)從業(yè)資格,吉它,雅思,英語四級(jí),英語六級(jí),,,,,圍棋

專業(yè)能力：英語四六級(jí)一次性通過，雅思6.5。大學(xué)平均分（GPA，百分制或4分制）：84.34 獲得人工智能訓(xùn)練師證書，熟悉和精通Matlab、KUKA Sim4.3、Java、Pycharm、Python、C語言、Keil uVison等編程語言和軟件。 獎(jiǎng)學(xué)金：大學(xué)期間獲得三次二等獎(jiǎng)學(xué)金，三次三等獎(jiǎng)學(xué)金。 參與過的項(xiàng)目：完成大創(chuàng)無人船水質(zhì)檢測(cè)與數(shù)據(jù)傳輸存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)器人路徑規(guī)劃與導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)、庫卡軸加工智能產(chǎn)線仿真分析、AT89S52實(shí)現(xiàn)時(shí)鐘和溫度采集功能、工業(yè)流水線仿真模型設(shè)計(jì)、液壓驅(qū)動(dòng)型手推叉車設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。 參與過的論文：1. Jiayuan Huang, Jiaheng Liu and Hanting Shen, Optimization of Heat Reflective Triple Glazing Thickness Using the Artificial Fish Swarm Algorithm, Applied and Computational Engineering (Print ISSN: 2755- 2721) (Under review) 2. Jiahui Jiang, Yuqing Liu, Chaozheng Xu and Hanting Shen, Research on Motor Bearing Fault Diagnosis Based on the AdaBoost Algorithm and the Ensemble Learning with Bayesian Optimization in the Industrial Internet of Things, Security and Communication Networks, 1939-0122, July 2022 參與過的比賽：全國大學(xué)生智能車競(jìng)賽——百度智慧交通創(chuàng)意組，國賽一等獎(jiǎng)。 興趣愛好：學(xué)過三年吉他未考級(jí)，圍棋一級(jí)，阿卡貝拉bbox上海市團(tuán)體一等獎(jiǎng) 綜合素養(yǎng)：優(yōu)秀地溝通交流能力，擅長(zhǎng)一對(duì)一為學(xué)生解答問題，開朗，幽默，耐心，課堂互動(dòng)性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓。 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：小學(xué)初中高中英語、數(shù)學(xué)，初高中物理，擅于教導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，從薄弱點(diǎn)入手發(fā)現(xiàn)并解決問題,雅思自學(xué)成功在四個(gè)月內(nèi)考到6.5，日后有出國讀研打算。

美術(shù),兒童畫,卡通畫,服裝設(shè)計(jì),小學(xué)陪讀

就讀于中國傳媒大學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)，中考美術(shù)聯(lián)考全市第14名。高考校考拿到中國美術(shù)學(xué)院以及西安美術(shù)學(xué)院合格證。擅長(zhǎng)素描、速寫、色彩、動(dòng)漫繪畫板繪等，可以教授電子板繪，漫畫繪畫技法，角色設(shè)計(jì)，少兒美術(shù)繪畫，初高中藝考輔導(dǎo)。有多次一對(duì)一家教經(jīng)驗(yàn)，有豐富美術(shù)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)，性格開朗有耐心，喜歡小孩，有自己的教學(xué)方法。

書法

學(xué)科專長(zhǎng)：中考數(shù)學(xué) 137 分，高考數(shù)學(xué) 113 分，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)邏輯思維培養(yǎng)與解題技巧教學(xué)。 #具備全科教學(xué)能力，可覆蓋幼兒及小學(xué)階段語文、英語、數(shù)學(xué)等多學(xué)科輔導(dǎo)。 #才藝特長(zhǎng)：書法九級(jí)，高中獲藝術(shù)節(jié)書法金獎(jiǎng)，作品多次在班級(jí)展出，可同步培養(yǎng)學(xué)生書寫能力與藝術(shù)素養(yǎng)。 校園經(jīng)歷：擔(dān)任校學(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)干事，組織活動(dòng)能力強(qiáng)；加入院主持人隊(duì)，主持比賽，具備良好溝通與表達(dá)能力。 自我評(píng)價(jià) #開朗活潑、親和力強(qiáng)，擅長(zhǎng)與學(xué)生建立信任關(guān)系，通過互動(dòng)式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 幼兒園起接受系統(tǒng)英語教育，形成標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音與良好語感。性格開朗熱情，善于與學(xué)生建立良好互動(dòng)關(guān)系，以寓教于樂的方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

鋼琴

鋼琴十級(jí) 可鋼琴陪練 擅長(zhǎng)英語學(xué)科

鋼琴

上海高考數(shù)學(xué)英語均120?，曾獲過浦東新區(qū)古詩文大賽二等獎(jiǎng)，鋼琴通過業(yè)余八級(jí)，古箏通過業(yè)余十級(jí)，本人修讀教育學(xué)，對(duì)于小學(xué)階段授課都有一定的方法，為人樂觀開朗，與家長(zhǎng)能積極溝通，在教學(xué)過程中也會(huì)視學(xué)生情況而修改方法，讓學(xué)生能獲得學(xué)習(xí)樂趣的同時(shí)掌握方法，提高成績(jī)。

從事教育工作9年，潛心專研，勇于教改，在各級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，從事家教工作9年，熟悉中考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。曾就職于西南模范。