小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

醫(yī)學(xué)本碩，大連醫(yī)科大學(xué)碩士畢業(yè)。目前在上海華山醫(yī)院工作。英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)，榮獲過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，并在全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言并獲獎(jiǎng)。

小學(xué)英文版教材,,,,中考心理輔導(dǎo),初中文科英文版,,,,,,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ)

雅思7.5，六級(jí)625，“正大杯”市場(chǎng)分析與調(diào)查大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)。輔導(dǎo)過(guò)上?？忌医探?jīng)驗(yàn)豐富

樂(lè)高,高等數(shù)學(xué)

中考數(shù)學(xué)150 英語(yǔ)137 物理失誤。對(duì)于初中數(shù)學(xué)有一定自我了解和扎實(shí)基礎(chǔ)。在高三暑假位于機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)小朋友關(guān)于EV3樂(lè)高，鯨魚(yú)機(jī)器人，Python等相關(guān)課程和考級(jí)，至今仍在兼職。掌握了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能與小朋友一同規(guī)劃教學(xué)計(jì)劃。

考研

認(rèn)真負(fù)責(zé)，引導(dǎo)自主探究。有高中數(shù)學(xué)教師資格證全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,,,,,,,美術(shù)

認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方案，在校期間成績(jī)優(yōu)異，初中數(shù)學(xué)基本保持在130，140，語(yǔ)文125+，物化135+，高中多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，物理80+，政治賦分多次90+，語(yǔ)文120。素描十級(jí)。

幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

優(yōu)秀三好學(xué)生 目前研0狀態(tài)，本科為南昌航空大學(xué)。擁有豐富理科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。英語(yǔ)已過(guò)四六級(jí)，考研英語(yǔ)中上。有準(zhǔn)備雅思想法。 就工委辦公室主任

論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個(gè)環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)控制：研究污染物對(duì)水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國(guó)人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開(kāi)展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富： 長(zhǎng)期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評(píng)論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類(lèi)科研競(jìng)賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn)： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問(wèn)題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對(duì)論文撰寫(xiě)、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵(lì)創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在研究過(guò)程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),雅思

I.本人碩士墨爾本大學(xué)教育系(QS專(zhuān)業(yè)排名世界前20)，本科東華大學(xué)英語(yǔ)系。通過(guò)澳洲當(dāng)?shù)亟處熡⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)能力測(cè)試LANTITE和雅思7788的要求，持有澳大利亞正式教師資格證。 II.自2016年至2021年在澳大利亞墨爾本區(qū)政府(Moonee Valley City Council)擔(dān)任教師長(zhǎng)達(dá)6年之久，后在northcote地區(qū)主流學(xué)校任教，教授當(dāng)?shù)貙W(xué)生（皆為母語(yǔ)者）英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等主課科目。 III.留學(xué)之前，亦在上海某報(bào)社擔(dān)任英語(yǔ)責(zé)任編輯，受眾群為廣大上海初高中生。

高中信息技術(shù),,,初中理科英文版

熟悉本地教材：上海人，家教經(jīng)驗(yàn)9年。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：帶過(guò)60多個(gè)學(xué)生，累計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)2000多小時(shí)。 對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)：一經(jīng)接手，負(fù)責(zé)到底，不會(huì)半途而廢。

華東師范大學(xué)英語(yǔ)系本科，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)碩士，持上海市高級(jí)中學(xué)教師資格證，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。曾任985高校中文老師，平和國(guó)際雙語(yǔ)老師，新東方作文老師

小學(xué)陪讀,,,,,,書(shū)法

高考620分，有書(shū)法競(jìng)賽一等獎(jiǎng)證書(shū)，數(shù)學(xué)建模大賽校級(jí)獎(jiǎng)，高中學(xué)習(xí)努力，知道學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ)

擅長(zhǎng)用生活例子講解數(shù)學(xué)，比如用披薩分塊教分?jǐn)?shù)、用超市購(gòu)物學(xué)小數(shù)計(jì)算，讓孩子覺(jué)得數(shù)學(xué)就在身邊。 能把復(fù)雜題目拆成簡(jiǎn)單步驟，比如用“畫(huà)圖法”解決雞兔同籠問(wèn)題，用“分步法”搞定方程題。 堅(jiān)持“3遍不煩原則”，同一題型用不同方法講3遍，直到孩子真正理解。 本人在小學(xué)時(shí)有在英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過(guò)接近三年時(shí)間，在小學(xué)初中以及高中階段英語(yǔ)成績(jī)較為突出，經(jīng)常參加英語(yǔ)口語(yǔ)相關(guān)類(lèi)比賽，如英語(yǔ)配音大賽，演講比賽，外研社杯等，曾榮獲浙江省外研社杯比賽第一名。在大學(xué)的上一學(xué)期中，大英科目獲得了滿績(jī)，經(jīng)常在班里進(jìn)行presentation并且協(xié)助老師給班里的同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。在大學(xué)期間也積極參加各類(lèi)與英語(yǔ)相關(guān)的比賽，如大英賽外研社杯等，并且仍然在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，每周五周六都在課外英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，在課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也表現(xiàn)優(yōu)異，多次榮獲獎(jiǎng)狀。

新概念英語(yǔ),,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

從事英語(yǔ)教學(xué)工作多年，家教經(jīng)驗(yàn)也非常豐富，能根據(jù)不同的孩子制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案且頗有成效，狠抓孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。對(duì)孩子比較嚴(yán)格，能幫家長(zhǎng)盯孩子的作業(yè)?；A(chǔ)差的孩子能在短期內(nèi)提升成績(jī)。基礎(chǔ)好的孩子能在原先水平上更進(jìn)一大步。通過(guò)大學(xué)四級(jí)和六級(jí)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

小學(xué)陪讀

本人在初高中階段數(shù)學(xué)英語(yǔ)化學(xué)成績(jī)優(yōu)異，上海中考數(shù)學(xué)146，英語(yǔ)135+，考入市重點(diǎn)。目前已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。本人非常有耐心，無(wú)論是遇到基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生還是需要提高的學(xué)生，都會(huì)根據(jù)不同的學(xué)習(xí)方案輔導(dǎo)。本人有家教經(jīng)驗(yàn)，曾帶過(guò)初中英語(yǔ)初中數(shù)學(xué)等，幫助學(xué)生補(bǔ)充初中英語(yǔ)語(yǔ)法，數(shù)學(xué)提高。

雅思,英語(yǔ)口語(yǔ)

雅思IELTS 7.5，口語(yǔ)8，自學(xué)。 注重邏輯，行事細(xì)致，思考嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)清晰。 本人教學(xué)風(fēng)格更重視對(duì)語(yǔ)言本身邏輯的深刻理解，靠這種對(duì)內(nèi)在原理思考的一步步引導(dǎo)，讓學(xué)生在很多知識(shí)點(diǎn)上都不用死記硬背。以及對(duì)于初一及以上有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，上來(lái)都會(huì)先教句子成分。內(nèi)容可能會(huì)相對(duì)硬核一些，但是本人擅長(zhǎng)專(zhuān)題演講，授課時(shí)也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)，但是熱愛(ài)語(yǔ)言相關(guān)的研究，衷于探索語(yǔ)言背后的規(guī)律與運(yùn)行邏輯。