上課認真負責，擅長數(shù)學培優(yōu)，拓展與提高題的總結(jié)，附加拓展知識點講解，對知識點進行拓展和強化加深，由點到面，由淺入深，知識體量充足。每年所帶的學生都能達到班級優(yōu)秀水平。

有豐富的語文教學經(jīng)驗，有熱情，有愛心，有耐心，能盡快提高孩子的語文閱讀能力和寫作能力，注重培養(yǎng)興趣和方法。語文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累，閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路，三板塊以提升作文最為艱難，也是學生能否突破瓶頸、拔尖的關(guān)鍵。 多年來，本人在三大板塊都摸索出了獨特的教學規(guī)律，作文個性化修改指導成了學生的提分利器，因此所教學生通常進步顯著，孩子與家長深為認可并普遍滿意。

有豐富的教學經(jīng)驗。

高老師 女 籍貫：上海 畢業(yè)院校及專業(yè)：上海師范大學 英語教育專業(yè)畢業(yè) 教齡：20年 職稱：英語高級教師 學校一線教學20年，擅長小一至初三各年級英語學科輔導，熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級的所有教學重點和知識點。對目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學生進行溝通和互動，教學態(tài)度認真、耐心負責，亦師亦友，擅長啟發(fā)學生思路，引起學生學習興趣，特別擅長輔導學生積累詞匯、語法和作文寫作。讓學生系統(tǒng)地掌握知識，形成體系。善于幫助學生夯實基礎(chǔ)，查漏補缺，總結(jié)方法。也熟悉《新概念英語》第1冊—第3冊、《朗文少兒國際英語》等教材的教學。現(xiàn)在普陀區(qū)一所學校任職，帶教初中年級。

幼兒托管,小學托管,小學接送,精準普通話,上海話

很有耐心，喜歡和小朋友打交道！對語言文字察覺力敏銳。主要擅長小學語文，小學數(shù)學和英語也可以！

街舞,英語口語

大四在讀，現(xiàn)為公辦小學實習英語教師，高中英語教師資格證已考?。挥⒄Z專業(yè)四級已通過，考取等級優(yōu)秀；專業(yè)績點3.7/4.0，連續(xù)兩年獲校三等獎學金；曾獲2022年全國大學生英語競賽B類（英語專業(yè)類）國家級一等獎。

美術(shù),兒童畫,卡通畫,剪紙,攝影

上海大學美術(shù)學院18屆本科視覺傳達設(shè)計專業(yè) 18屆上海美術(shù)聯(lián)考素描色彩145.6總分418.4全上海市排名前三十，自畢業(yè)以來在高考一線教學多年，熱愛教學，教學經(jīng)驗豐富，清楚知道上海聯(lián)考考點，以及高分卷最終應該呈現(xiàn)的畫面效果。教學認真負責且有序開展美術(shù)高考教學工作，素描速寫色彩三科全能，積極配合學校主管和校長要求，完成教學任務，達到教學目標。

小學陪讀

國家勵志獎學金；優(yōu)秀畢業(yè)生；三好學生；研究生一等獎學金

籃球

2021年獲得浦東區(qū)運會400米第二 2023年獲得普陀杯200第二

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有短時間內(nèi)提分的切身經(jīng)歷 有過家教經(jīng)驗 本科院校為師范類大學 成績較為不錯，基礎(chǔ)扎實，高中開始就在班上講題，臺風較好。

【獲獎情況】： 1、連續(xù)三年優(yōu)秀學生獎學金 2、兩項“程創(chuàng)杯”一項校金，一項校銀 3、第十四屆“挑戰(zhàn)杯”榮獲上海市銀獎 4、兩次上海市地鐵教育獎學金 5、2024年上海工程技術(shù)大學優(yōu)秀學生稱號 6、2025年上海工程技術(shù)大學優(yōu)秀團員稱號 7、四級證書 8、心理委員技能大賽三等獎 9、期刊發(fā)表學術(shù)論文二篇 10、普通話二級甲等 【教員性格】：溫柔、誠實、親和力好、有耐心、重配合 【其他】：專業(yè)排名前十，中考749/800，高考570/750（英語135）超特招線56

籃球

英語四級，擅長數(shù)學，高考數(shù)學120+，有和小朋友相處經(jīng)驗，在高中和初中都擔任過班級的班干部，如今在大學也擔任了班級的組織委員，對待工作熱情認真，熱愛運動，籃球裁判記錄，組織過籃球比賽，院隊訓練，學院杯籃球比賽負責人

中考體育

小學松江區(qū)數(shù)學奧林匹克競賽二等獎。 初三化學白貓杯三等獎。 初三市英語閱讀大賽優(yōu)勝獎。 初中高中擔任班長一職，現(xiàn)在大學內(nèi)擔任團支部書記。 小學初中高中籃球、足球校隊。 初中就讀于九峰實驗學校，高中就讀于松江二中，熟悉上海從小學到高中的教育模式。

具有高中英語教師資格證，有輔導低年級學生的家教經(jīng)歷，擅長用趣味化教學方法激發(fā)低年級學生的學習興趣，能耐心引導學生克服畏難情緒，并根據(jù)孩子的性格特點調(diào)整教學節(jié)奏，讓學習過程更輕松高效。

小學陪讀,,上海話

擅長和學生交流溝通，激發(fā)學生的學習興趣 英語六級