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本人具備扎實的專業(yè)知識,能夠迅速適應新環(huán)境,高效完成工作任務。善于分析問題,提出創(chuàng)新解決方案,具備良好的團隊協(xié)作意識和溝通能力。性格樂觀開朗,對待工作認真負責,擁有較強的責任心和執(zhí)行力。具有較強的學習能力,能快速掌握新知識和技能,勇于面對挑戰(zhàn),超越自我。 專業(yè)技能:擅長繪畫,學習能力強,樂于社交,熟練運用設計類專業(yè)軟件,Photoshop,illustrator,AfterEff ects,Procreate,Canva等。 辦公技能:熟練使用office辦公軟件,包括Word,Excel,PPT等。
小學陪讀,特殊教育
我在數(shù)學方面思維能力很好,并且在中考高考數(shù)學都是優(yōu)秀科目,目前也在輔導多名學生數(shù)學作業(yè)和數(shù)學答疑,擁有扎實的學科知識基礎(chǔ),具備良好的溝通能力和親和力,能夠與學生建立起良好的師生關(guān)系,引導他們積極學習、主動思考。我注重因材施教,針對每個學生的特點和需求,制定個性化的教學方案,幫助他們提高學習效率和成績。我具備較強的責任心和敬業(yè)精神,能夠認真履行家教職責,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務。
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英語保送生,免高考保送至上外。熟練掌握英語的同時也學習了6年法語并在進入大學后考入卓越學院高級翻譯方向。曾獲多次優(yōu)秀學生一等獎獎學金。英語發(fā)音優(yōu)秀,任校電視臺播音部長,參加歐萊雅高管國際項目(全英文),與留學生交流感悟,用英語向世界介紹中國茶文化并錄制視頻。
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大一獲得校二等獎學金(排名前15%),高考成績優(yōu)異,英語138,數(shù)學112,語文129,其余科目均在90+。本人堅持效率第一,不浪費家長金錢和孩子時間。寓教于樂,善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。對知識點熟悉,能夠以點帶面,拓展孩子的知識體系,使孩子的知識結(jié)構(gòu)完善。
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對學生的要求比較嚴格,注重對學生思維的培養(yǎng),我認為教育是授人以魚不如授人以漁,提高學生自身的思維邏輯能力,才是讓學生成績提高的捷徑,提倡效率從而舉一反三,努力也是學習所必備的,集中起來的意志足以擊穿頑石
特殊教育
小學就讀于上海市松江區(qū)世澤小學,中考考入本地最好的高中六安一中,大一階段獲得美國大學生數(shù)學建模競賽二等獎,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級立項,大一獲得獎學金,英語四級已過。 安徽中考語文130/150、英語119/120,數(shù)學142/150、物理滿分,化學36/40。 懂得如何掌握學習方法,教孩子最快最有效地解決問題,了解學生思維,把知識點講的通俗易懂,耐心溫柔,喜歡嘗試新鮮事物,性格陽光開朗,很愿意分享自己過去讀書的經(jīng)歷與坎坷,幫助孩子更好的克服困難,進步成長。我會聽取學生個人想法,提高學生的學習興趣。隨時與家長和學生進行有效溝通,對學習情況進行階段性分析與總結(jié)。
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中考681/820 中考物理79/80 化學68/70 高考582/750 有耐心,有責任心,脾氣好,性格開朗,但是比較粗心馬虎,具體表現(xiàn)在算術(shù),細節(jié)處理等問題。 純理科出生,擅長理科和數(shù)學,會講故事,喜歡看歷史,看有趣的書,看小說。有比較扎實的基礎(chǔ)知識儲備,高考分數(shù)可能偏低,但是我對于我個人的理科思維和理解水平還是有很大的自信和自知,經(jīng)歷了學習,做題的所有階段,可以有針對性的輔助應試教育。 有家教經(jīng)歷,且有授課和評講試卷習題經(jīng)歷(初中物理老師鼓勵學生評講和組織復習)初二物理80,初三物理穩(wěn)定在90以上,多次拿滿分,中考物理只扣了一分
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英語四級610 六級583 商務英語高級178 上海歷史等級考A 上海高考英語132 語文117 擅長抓基礎(chǔ),筆記整理細致,可繪制思維導圖
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擅長數(shù)學、物理輔導,有一定程度的各學科素養(yǎng)可以輔導小孩寫作業(yè),性格溫和且具有耐心,在高中時期常常為班上的同學講題。在數(shù)學方面善于用引導的方式幫助孩子解決難題,培養(yǎng)孩子的思維。另外古箏考試已過10級擁有10級證書 可以給孩子進行古箏課的入門教學和低級教學 其他特長:韓語入門水平、數(shù)獨
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高考語文125 英語135 已過英語四六級 獲國家獎學金 從高中畢業(yè)開始進行家教,先后教過從五年級到高二年級不同的三位孩子。在小學教學上,致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學習興趣、良好的學習習慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ);在初高中的教學中,從基礎(chǔ)入手,把地基打牢,強調(diào)重點,反復練習,根據(jù)據(jù)不同學生的水平進行難點教學,提升分數(shù),拉開差距。 教學特點活潑但嚴格,從不進行死板枯燥的“念稿”教學,而是寓教于樂,在活潑的氛圍中接受知識;同時也不會把課堂變成“茶話會”,善于對孩子進行紀律和行為習慣的管理,做到知識與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好:攝影 籃球 旅游
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21世紀杯演講比賽高中組金獎 陶淵明杯作文大賽初中組全國一等獎 各類英語競賽一等獎
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本人性格開朗,工作認真負責,做事耐心。擅長數(shù)學,曾獲得過大學生數(shù)學競賽一等獎。在大學校期間連續(xù)四年獲得學業(yè)獎學金,以優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)進入研究生學習。在教學過程中能夠發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點,讓學生揚長補短,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,獨立解決問題的能力。
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在該嚴肅的時候嚴肅 對人細心 在校獲得過多次三好學生 獲得全國語文競賽一等獎
為人耐心細致,善于與孩子溝通交流,有較強的責任感,盡職盡責, 已過CET四級、TEM4專四考試。
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學院英語朗誦比賽一等獎,英語配音大賽二等獎,中本貫通,三校生高考名列前茅
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