小學(xué)陪讀

我性格積極開朗，對(duì)于學(xué)習(xí)有自己的理解，總結(jié)了方法，對(duì)于考試有一定的經(jīng)驗(yàn)。我能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)其舉一反三的能力。 22年高考難度比較大，數(shù)學(xué)高考130 尤其擅長(zhǎng)理科

本人華東理工大學(xué)碩士畢業(yè)，9年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（5年學(xué)而思工作經(jīng)驗(yàn)）。具有豐富的初高中化學(xué)和物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，透徹理解中高考出題方向，解題技巧豐富， 經(jīng)我輔導(dǎo)過(guò)的多數(shù)學(xué)生成績(jī)多數(shù)取得明顯進(jìn)步。每次上課前均積極認(rèn)真?zhèn)湔n。上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，講課有耐心，有親和力，善于總結(jié)歸納，循序漸進(jìn)。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀

一直輔導(dǎo)上海小初中數(shù)學(xué)學(xué)科，比較熟悉滬教版教材體系與中考命題趨勢(shì)，擅長(zhǎng)針對(duì)上海本地學(xué)生特點(diǎn)定制個(gè)性化教學(xué)方案。累計(jì)輔導(dǎo)二十余名學(xué)生，幫助80%+學(xué)員實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升 15-30 分。教學(xué)中注重搭建知識(shí)框架，將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生活實(shí)例，配合分層練習(xí)與錯(cuò)題追蹤系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維與解題技巧，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，在過(guò)往教學(xué)中收獲眾多家長(zhǎng)與學(xué)生的好評(píng)，是注重實(shí)效與學(xué)習(xí)體驗(yàn)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師。本人已獲得四六級(jí)證書以及教師資格證，較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。

小學(xué)陪讀

本人有耐心，有很好的親和力，喜歡井且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任。

幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,兒童畫,卡通畫,拉丁舞,爵士舞,少兒舞,街舞,健美,減肥操

作為一名充滿活力與熱情的大三在校學(xué)生，我自豪地?fù)碛欣怖膊僖患?jí)教練員資格，并積累了四年豐富的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我擅長(zhǎng)獨(dú)立創(chuàng)作舞蹈編排，成功引領(lǐng)隊(duì)伍完成了多場(chǎng)精彩紛呈的比賽與演出，展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)指導(dǎo)能力。 我性格開朗，熱愛(ài)舞蹈與運(yùn)動(dòng)，以真誠(chéng)與熱情的態(tài)度待人接物。在工作中，我始終保持高度的責(zé)任心與積極性，不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)。對(duì)待學(xué)生，我滿懷愛(ài)心與耐心，致力于激發(fā)他們的舞蹈潛能與興趣。我善于思考，樂(lè)于交流，不斷從他人處汲取智慧，以完善自我。此外，我還具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。在實(shí)習(xí)與比賽的經(jīng)驗(yàn)積累中，我始終堅(jiān)持“踏實(shí)有效，堅(jiān)持不懈”的原則，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更加科學(xué)有效的方法幫助學(xué)生克服困難，提升舞蹈技藝，讓舞蹈成為他們生活中的一抹亮麗色彩。 ? 啦啦操一級(jí)教練員 ?普通話二級(jí)甲等 ?全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí) ?拉丁舞B級(jí)教師證

卡拉OK/歌詠,視唱練耳,美聲聲樂(lè),幼兒陪玩,音樂(lè)啟蒙,鋼琴

自我介紹：會(huì)用上海話溝通，無(wú)不良嗜好，為人耐心友善。初中英語(yǔ)名列年級(jí)前列，有自己的一套應(yīng)試方法，上海中考英語(yǔ)146.5，高中就讀于市重點(diǎn)中學(xué)。小學(xué)三年級(jí)考取鋼琴業(yè)余十級(jí)證書，小學(xué)五年級(jí)考取長(zhǎng)笛業(yè)余七級(jí)證書。小學(xué)初中都曾獲校聲樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)，高中曾多次獲得“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)獨(dú)唱銀獎(jiǎng)”“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)小組合唱銀獎(jiǎng)”。高考面試時(shí)曾在上海師范大學(xué)天華學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)參加藝術(shù)校考，面試內(nèi)容為聲樂(lè)，分?jǐn)?shù)為專業(yè)第二名。

熟悉教材，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生認(rèn)真思考、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。

高中化學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)，生物競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高三市模擬考，省考，生物單科滿分狀元，理綜成績(jī)280+

華師大數(shù)學(xué)系碩士，多年奧數(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，自招數(shù)學(xué)，中高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，畢業(yè)于市北初理科班

高等數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)專業(yè)（國(guó)家985重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家雙一流專業(yè)），理學(xué)學(xué)士，以專業(yè)第一名的成績(jī)保送繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，因成績(jī)優(yōu)異獲國(guó)家級(jí)以及校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等多項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱號(hào)等。 2、陜西省高考數(shù)學(xué)140+； 3、有至少兩年線下家教經(jīng)驗(yàn)和線上國(guó)際預(yù)科數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，初中女生提分顯著，兩年的輔導(dǎo)后從83穩(wěn)定提分至125+；國(guó)際課程FC311男生由40+，沖刺輔導(dǎo)至75+，補(bǔ)考順利通過(guò)；校內(nèi)擔(dān)任微積分助教，給學(xué)生答疑細(xì)致負(fù)責(zé)。 4、時(shí)間相對(duì)充裕，性格溫和，耐心細(xì)致，既能輔導(dǎo)學(xué)生具體知識(shí)，又可教給孩子高效學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，亦師亦友，融洽相處； 5、善于與學(xué)生溝通，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

書法

工作積極，耐心負(fù)責(zé)。在教學(xué)過(guò)程中，注重提高學(xué)生對(duì)書法學(xué)習(xí)的興趣，輔導(dǎo)學(xué)生考級(jí)并以考促學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的能力。

本人熱愛(ài)教育事業(yè)，多年來(lái)主要從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，熟悉初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié)，善于引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。

打擊樂(lè)

上海高考599，上海市排名670，語(yǔ)文121，數(shù)學(xué)140，英語(yǔ)131小三門地理生物歷史，高中獲得上海市數(shù)學(xué)建模比賽二等獎(jiǎng)，新概念作文寫作三等獎(jiǎng)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)以及課題的輔導(dǎo)。性格開朗，上課方式獨(dú)到，擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生潛力。有初中，高中階段數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，地理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

外國(guó)人中文

本人性格樂(lè)觀開朗，積極向上好相處，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通交流，是一名大學(xué)生黨員。本人大三門語(yǔ)數(shù)英學(xué)科優(yōu)勢(shì)較大，在學(xué)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。曾擔(dān)任英語(yǔ)課代表，初中時(shí)老師委任給班里同學(xué)講解大量英語(yǔ)習(xí)題，有效幫助末尾同學(xué)提升到中上水平，因?yàn)橐郧坝羞^(guò)大量輔導(dǎo)同學(xué)的經(jīng)歷，有信心能夠讓孩子透徹理解知識(shí)點(diǎn)；同時(shí)對(duì)上海小初語(yǔ)數(shù)外知識(shí)掌握非常扎實(shí)，擅長(zhǎng)化繁為簡(jiǎn)，提煉知識(shí)點(diǎn)、并親力親為傳授個(gè)人解題技巧，可以幫助學(xué)生快速吸收教材的知識(shí)點(diǎn)。獲得證書（榮譽(yù)）：初中英語(yǔ)教資已通過(guò)、四六級(jí)均600+、專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、普通話二甲

Python,鋼琴,英語(yǔ)口語(yǔ),雅思,精準(zhǔn)普通話,外國(guó)人中文,高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),會(huì)計(jì)

一流985大學(xué)生，高中就讀于上海華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國(guó)際部，精通英語(yǔ)，通過(guò)四六級(jí)和雅思6.5，跨國(guó)際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè)，可以教導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、python編程和各大基礎(chǔ)學(xué)科 簡(jiǎn)歷 性別:女 年級(jí):本科畢業(yè) 學(xué)校:華中科技大學(xué) 超一流985 專業(yè):財(cái)務(wù)管理 可教授科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理、歷史 高中是四校華二，高考全班第三 證書:英語(yǔ)四/六級(jí)證書、雅思6.5 【家教經(jīng)驗(yàn)】: ????【英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)】 ①【2025 目前帶小學(xué)三年級(jí)男孩】 男孩小學(xué)三年級(jí)基礎(chǔ)不好基本，注意力不集中。先從作業(yè)和考試錯(cuò)題講起，循序漸進(jìn)講系統(tǒng)版自然拼讀，教他單詞記憶方法。男孩從零基礎(chǔ)啞巴英語(yǔ)，到現(xiàn)在可以用英語(yǔ)對(duì)話，到現(xiàn)在自信愿意開口，大概有400+詞匯量?？吹缴~能夠順利的獨(dú)立讀出現(xiàn)在小學(xué)語(yǔ)法也已經(jīng)掌握很扎實(shí)了；數(shù)學(xué)從粗心和沒(méi)有解題思路，到現(xiàn)在可以根據(jù)教導(dǎo)的解題思路，自己使用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法講解，同時(shí)養(yǎng)成了良好的草稿和學(xué)習(xí)習(xí)慣；每節(jié)課后向家長(zhǎng)總結(jié)并且布置課后作業(yè) ②【2022在帶4年級(jí)女孩奧數(shù)+輔導(dǎo)作業(yè)】 周未輔導(dǎo)作業(yè)為主，檢查作業(yè)后講解錯(cuò)題。后期進(jìn)行四年級(jí)的 奧數(shù)學(xué)習(xí)，課前帶讀單詞+背單詞，女孩單詞基礎(chǔ)較薄弱，教她記單詞的方法。 ③【2020年3-6月份 帶大學(xué)同班同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)】 他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)尚可，但對(duì)知識(shí)點(diǎn)缺乏透徹理解和靈活掌握應(yīng)用，只會(huì)死記硬背不愿意理解思考。主要任務(wù)是期末總結(jié)復(fù)習(xí)+講作業(yè)，然后預(yù)習(xí)拓展內(nèi)容，講數(shù)學(xué)課本例題，預(yù)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)。課后布置練習(xí)題，做作業(yè)。該同學(xué)后來(lái)從不及格邊緣到達(dá)90分 教學(xué)特點(diǎn)： 【個(gè)性化教學(xué)】根據(jù)學(xué)生的習(xí)慣、性格、興趣等，制定因材施教的教學(xué)方法，定位學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行引導(dǎo)教育 【費(fèi)曼學(xué)習(xí)法】梳理知識(shí)點(diǎn)后，讓學(xué)生去講解，幫助學(xué)生使用適合的記憶法讓知識(shí)點(diǎn)記得長(zhǎng)久和靈活。 【負(fù)責(zé)任】課前有溝通每次輔導(dǎo)內(nèi)容和準(zhǔn)備課件+課后有總結(jié)和反饋方便家長(zhǎng)查看孩子進(jìn)度。成績(jī)的每一分都來(lái)自于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的扎實(shí)攻克，無(wú)論學(xué)科能力多薄弱，都萬(wàn)變不離其中 【鼓勵(lì)式教育】善于結(jié)合心理學(xué)，通過(guò)不斷實(shí)踐和提分，逐步提高孩子的自信心，從而建立起成就感和興趣，幫助孩子在未來(lái)路上走得更遠(yuǎn) 通勤時(shí)間:線上