英語四級

我是來自上海師范大學工程管理專業(yè)的一名在讀大二學生，有上海上學經(jīng)驗，擅長小學及初中數(shù)學，語文和英語，高考語文126/150，高考英語143/150，四級551口語良好，六級548，開朗大方，善于與人溝通，有耐心，對于語文和英語學習有自己的心得和方法。高中期間獲得過兩次“外研社杯”英語演講比賽安徽省獎，目前成績一直保持在專業(yè)前10%，獲得過校二等獎學金及?！皟?yōu)秀學生”榮譽稱號

初中獲得了河池市三好學生的獎項，當了兩年的班長，高中也當過一年班長兩年生活委員，大學一年級通過努力也獲得了校二等獎獎學金，并且周六日也有充足的時間認真?zhèn)湔n做教案。比較擅長語文化學和生物，高考語文129分，化學約為90/100，高中數(shù)學平時也在保持在100分以上。中考語文數(shù)學化學物理單科均為A+，初中的認真學習使自己升上了當?shù)刈詈玫墓k高中。初高中就經(jīng)常為同學解惑講題，在家里也為初中的弟弟和小學的侄兒教過課，為人溫和，在教學中亦師亦友。

本人性格開朗，很有耐心，也很細心，很負責細心，可以深入了解學生學習狀況、性格特點，制定專屬學習計劃，滿足不同學生需求。注重啟發(fā)，引導學生自主思考，培養(yǎng)分析、解決問題的能力，而非單純灌輸知識。中考的時候考了640多，滿分720，其中數(shù)學考了114滿分120，英語考了114滿分120，高考的時候考了520多，文綜成績比較突出，考了240多滿分300分，語文考了110多。大學四級和六級已過，有豐富的家教經(jīng)驗。

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高中大學都在學生會任職，高中在班擔任語文課代表一職 大學在班擔任心理委員一職 高中大學都獲得獎學金 優(yōu)秀學生等榮譽

英語四級500+，擅長與學生交流溝通，理科思維較強，做事認真負責，性格溫和，有過家教經(jīng)驗，擅長初中數(shù)理化，中考成績?nèi)獳+，高考成績超一本線55+分，在50萬人中排名2萬名。 會彈吉他，熱愛排球和羽毛球

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具備扎實的學科基礎：中考區(qū)排名1%（2000人規(guī)模），高考數(shù)學135+，省重點高中畢業(yè)。 英語四六級均已高分通過 中共黨員，現(xiàn)任研究生黨支部書記，具備優(yōu)秀的組織協(xié)調能力 教學風格嚴謹而不失活潑，善于營造積極向上的學習氛圍

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主要輔導高中生物，有高中生物教師資格證，在學校實習過，實習過班主任了解學生心理，也帶過初三孩子中考進行全科輔導，善于與學生溝通。培養(yǎng)學生做題習慣。初中化學初中物理初中數(shù)學都可以交，善于引導孩子學會自主學習，傳授孩子解題習慣。

教學論文多次在市區(qū)級獲獎，教學風格幽默，深得學生及家長的喜愛

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現(xiàn)已本科畢業(yè)，9月研一學科語文 曾獲校獎學金三等獎兩次，校優(yōu)秀畢業(yè)生 詞達人參加三屆都獲得校賽獎項 詩教中國校賽優(yōu)秀獎 英語六級良好

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教學認真踏實，耐心，有很好的家教經(jīng)驗，能夠根據(jù)每個學生的特點制定不同的教學方案，曾多次受到學生家長的好評與肯定，對教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語教師資格證，普通話二級乙等，英語專業(yè)4級，英語專業(yè)8級等相關證書

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教學理念：耐心與細致是基石，我相信每個學生都有獨特的閃光點，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并細心雕琢 語文中考128 高考119 英語中考140 高考125 數(shù)學中考146 高考117

【自我評價】:對待工作認真負責，對自我要求高，時間觀念強，做事嚴謹有條理，性格溫柔有耐心；初中就讀于文綺中學，高中就讀于閔行中學實驗班。擅長小學初中語數(shù)英。尤其擅長英語。獲得了2022“外研社·國才杯”全國英語閱讀大賽校級特等獎。已取得英語四六級證書，六級602分。 【教學經(jīng)驗】： 1、愛心暑托班志愿者，幫助學生解決課業(yè)上的問題，與學生們相處融洽，受到家長認可。 2、一對一輔導六年級語數(shù)英， 學生基礎薄弱，根據(jù)薄弱點進行專項練習，課后監(jiān)督背誦打卡，經(jīng)輔導后各科均有15分左右的進步。 3、教育類專業(yè)，大學課程中有教學實踐以及學生心理分析環(huán)節(jié)，能夠熟練準備教案。

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我會彈揚琴，有7級證書；我參加過上海市師范生技能大賽、上海師范大學校內(nèi)計算機應用能力大賽等；我在?？凕c為年級前20%；高考語文115分，數(shù)學125分，英語117分，理科思維較好。

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高考英語110+，英語四級550+，六級510+，有小學全科輔導經(jīng)驗，有電子版教材，能認真?zhèn)湔n，能對學生的不足進行針對性加強，會發(fā)課后總結，能系統(tǒng)性做學習計劃，有耐心，比較細心。性格開朗大膽，喜歡與同學溝通，鼓勵式教育，增強學生自信。

本人性格開朗，有耐心，善于溝通，能夠引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣。有一年多的家教經(jīng)驗，已經(jīng)通過了四級考試，對小學的知識熟練掌握，有信心讓小朋友的學習成績提升。