小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

本人系上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)不同年齡階段不同性格的學(xué)生，能抓住主要問題所在，有的放矢。讓學(xué)生從自身改變，由被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自信心，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)等等。有良好的教育功底，責(zé)任心比較強(qiáng)，更能容易察覺到學(xué)生的情緒及思維變化。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生制定一套適合自己的學(xué)習(xí)方案作為參考。

本人性格活波開朗，平易近人。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)與學(xué)生的交流并幫助學(xué)生剖析和解決難點(diǎn)。課堂氛圍輕松愉快，很受學(xué)生喜愛。　

小學(xué)陪讀

多次學(xué)校先進(jìn)教師

小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版

我對(duì)英語非常感興趣，雖然不是英語專業(yè)，但是也拿到了高級(jí)口譯的證書。對(duì)英語教學(xué)也有研究，教過小學(xué)到高中的英語和ESL TOEFL等。

外國人中文,精準(zhǔn)普通話

1.性格溫和，擅長(zhǎng)與孩子相處，擅長(zhǎng)語數(shù)英三門，大學(xué)有較多家教經(jīng)驗(yàn)。2.已有一年在雙語學(xué)校的工作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3.大四學(xué)過一年系統(tǒng)的心理學(xué)，能夠與學(xué)生產(chǎn)生同理心。4.大三已過cet_6目前正在考雅思。

AP,SAT,A-Level,GCSE,SSAT,,,,初中理科英文版

在校獲得獎(jiǎng)學(xué)金

有著數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)不同學(xué)生能制定出不同的教學(xué)方案.針對(duì)差生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣、克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒、樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.特殊時(shí)期在線上課。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

經(jīng)驗(yàn)較豐富，了解學(xué)生。在2008年上海市第六屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中，所輔導(dǎo)的學(xué)生分獲三年級(jí)組一等獎(jiǎng)和五年級(jí)組一等獎(jiǎng)，自己獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2008年在全國語文知識(shí)能力競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師2011、6 獲全國小學(xué)生語文知識(shí)能力競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)， 所輔導(dǎo)學(xué)生吳羽獲得全國五年級(jí)組一等獎(jiǎng)、陳太鎣獲得 五年級(jí)組三等獎(jiǎng) 2011、3 獲上海市協(xié)和雙語尚音學(xué)?！扒嘟瘫苯虒W(xué)評(píng)比語文組二等獎(jiǎng) （一等獎(jiǎng)空缺） 2010、6 獲上海市“讀寫新天地杯”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng) 所輔導(dǎo)學(xué)生吳倩、林禹嘉獲上海市一等獎(jiǎng) 2010、3 獲上海市協(xié)和雙語尚音學(xué)?！扒嘟瘫苯虒W(xué)評(píng)比語文組二等獎(jiǎng) （一等獎(jiǎng)空缺） 2010、5 獲上海市第四屆“新少年”現(xiàn)場(chǎng)作文活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng) ， 所輔導(dǎo)學(xué)生林禹嘉獲上海市一等獎(jiǎng)、吳羽獲優(yōu)勝獎(jiǎng) 2009、11 獲上海市“讀寫新天地杯”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng) 所輔導(dǎo)學(xué)生任耐柯獲上海市二等獎(jiǎng)、羅紀(jì)緯獲上海市三等獎(jiǎng) 2008、12 獲全國語文知識(shí)能力競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)， 所輔導(dǎo)學(xué)生陳輝宇獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng) 2008、12 獲上海市小學(xué)生第六屆現(xiàn)場(chǎng)作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng) 所輔導(dǎo)學(xué)生徐可嫻獲上海市一等獎(jiǎng) 2007、9 獲河南省永城市行知園中學(xué)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” 獲河南省永城市行知園中學(xué)“管理先鋒” 2007、6 獲河南省永城市中學(xué)生“步步高”書法大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

小學(xué)英文版教材

求學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異，曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。 教學(xué)能力突出有很好的溝通能力，輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真有耐心，能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)教學(xué)

小學(xué)陪讀

本人有多年在滬家教經(jīng)驗(yàn)，能因材施教，抓住學(xué)生薄弱點(diǎn)加強(qiáng)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)過的學(xué)生成績(jī)明顯提高，家長(zhǎng)反映良好。

幼兒陪玩,珠心算,,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,鋼琴,剪紙,美術(shù),兒童畫,卡通畫,文檔處理,雙休頂班

上海師范大學(xué)天華學(xué)院 本科 。有耐心、有愛心、仔細(xì)認(rèn)真、對(duì)工作充滿熱情與負(fù)責(zé)！上海籍 性格開朗活潑~！英語四級(jí) 、鋼琴八級(jí)、普通話2級(jí)甲等、8級(jí)鋼琴

本人已擁有10多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得教師高級(jí)資格證書。。。。我從澳大利亞回來，可以教任何年級(jí)的英語，也可以教任何年紀(jì)的托福，SEA，和口語。。。

小學(xué)陪讀

【個(gè)人介紹】浙江大學(xué)研究生，教師，擅長(zhǎng)科學(xué)、語文教學(xué)。 【教學(xué)經(jīng)驗(yàn)】具有三年教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，五年級(jí)語文科學(xué)，一年級(jí)語文，三年級(jí)科學(xué)都有任教。 【個(gè)人優(yōu)勢(shì)】：任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加街道級(jí)演講比賽獲二等獎(jiǎng)。書法比賽一等獎(jiǎng)。征文比賽二等獎(jiǎng)。 從教經(jīng)驗(yàn)：從事一對(duì)一家教時(shí)，將一名一年級(jí)學(xué)生成績(jī)從中下拉高至中上水平，將初二學(xué)生科學(xué)成績(jī)高十多名。教學(xué)氛圍輕松，具有較強(qiáng)責(zé)任心，善于啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)。

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本人熱情開朗，待人友好；工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，；有耐心又善于溝通。大學(xué)期間，依舊保持學(xué)習(xí)的熱忱，連續(xù)三年獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金；由于性格活潑開朗，結(jié)交了很多的知己好友。我積極申請(qǐng)加入黨員隊(duì)伍，通過中級(jí)黨校的培訓(xùn)以及考試，我被授予中級(jí)黨員優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)。四年里，我陸續(xù)拿到了四六級(jí)，中級(jí)口譯，專四專八等英語能力的證書，順利通過了教師資格證的考試，同時(shí)還拿到了駕照。 我申請(qǐng)了學(xué)校組織的海外交流活動(dòng)，去到了位于倫敦的Kingston University進(jìn)行了深入的文化交流以及學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也提高了我的英語能力。不久前又錄取了杭州師范大學(xué)的研究生并加入了教師的隊(duì)伍，我始終相信，越努力越幸運(yùn)。

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)，能結(jié)合學(xué)員情況分析學(xué)員數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，從而對(duì)癥下藥，提高學(xué)員成績(jī)。