英語(yǔ)口語(yǔ)

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)576分，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)601分，口語(yǔ)流利

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能夠耐心輔導(dǎo)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定合適的學(xué)習(xí)方案

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我是季宬軒，就讀于上海第二工業(yè)大學(xué)公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)。在日常生活中，積極樂(lè)觀(guān)，為人友善，情緒穩(wěn)定，活潑開(kāi)朗，善于溝通，有同情心，情緒感知能力強(qiáng)，也非常喜歡小朋友，和小朋友溝通很有耐心。在學(xué)校生活中，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，現(xiàn)任于院學(xué)生會(huì)干部，優(yōu)秀團(tuán)員。

粵語(yǔ)

本人性格開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)，對(duì)待教學(xué)工作耐心負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，擅長(zhǎng)教學(xué)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)，英語(yǔ)方面也有較好的基礎(chǔ)。

樂(lè)高

無(wú)

小學(xué)陪讀

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英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

本人是新加坡留學(xué)生 能夠熟悉的使用英語(yǔ) 具有良好的國(guó)際視野

SSAT,初中文科英文版,AP,托福,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ)

紐約大學(xué)本科教育學(xué)專(zhuān)業(yè)，哥倫比亞大學(xué)教育政策分析研究生。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，五年的時(shí)間里長(zhǎng)期跟進(jìn)教學(xué)過(guò)近二十位學(xué)生，皆取得明顯提升。與紐約大學(xué)，斯坦福大學(xué)，以及哥倫比亞大學(xué)的多位教授開(kāi)展過(guò)合作研究并發(fā)表論文。

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獲得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)，中考英語(yǔ)145。性格開(kāi)朗外向，有耐心，有親和力。會(huì)根據(jù)孩子的具體情況認(rèn)真?zhèn)湔n。之前做過(guò)暑托班老師以及家教兼職。

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工科生

雅思,英語(yǔ)口語(yǔ)

雅思IELTS 7.5，口語(yǔ)8，自學(xué)。 注重邏輯，行事細(xì)致，思考嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)清晰。 本人教學(xué)風(fēng)格更重視對(duì)語(yǔ)言本身邏輯的深刻理解，靠這種對(duì)內(nèi)在原理思考的一步步引導(dǎo)，讓學(xué)生在很多知識(shí)點(diǎn)上都不用死記硬背。以及對(duì)于初一及以上有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，上來(lái)都會(huì)先教句子成分。內(nèi)容可能會(huì)相對(duì)硬核一些，但是本人擅長(zhǎng)專(zhuān)題演講，授課時(shí)也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)，但是熱愛(ài)語(yǔ)言相關(guān)的研究，衷于探索語(yǔ)言背后的規(guī)律與運(yùn)行邏輯。

小學(xué)陪讀

上海中考數(shù)學(xué)148英語(yǔ)145，高考數(shù)學(xué)132英語(yǔ)136，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)，本人性格開(kāi)朗溫和，陽(yáng)光向上，有耐心，思路清晰。 我擅長(zhǎng)幫學(xué)生查漏補(bǔ)缺，善于因材施教，做到基礎(chǔ)概念補(bǔ)全的同時(shí)，再系統(tǒng)化復(fù)習(xí)訓(xùn)練進(jìn)行提升。

安徽省馬理論大學(xué)一等獎(jiǎng)

初中參與兩次古詩(shī)文大賽均獲獎(jiǎng)，并自編舞臺(tái)劇獲市一等獎(jiǎng)。口齒伶俐，高中參與校辯論隊(duì)并擔(dān)任晚會(huì)主持。擅長(zhǎng)文科，高考?xì)v史獲得A?，地理獲得A。

目前就讀于澳門(mén)城市大學(xué)碩士一年級(jí)，本科期間大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)通過(guò)，第六屆全國(guó)學(xué)術(shù)英語(yǔ)三等獎(jiǎng)，24屆考研英語(yǔ)68。對(duì)小朋友有耐心