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陽(yáng)光家教已有659956名注冊(cè)教員幫助了226167名家長(zhǎng)找家教
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
09年上師大中文系研究生畢業(yè)后先后在三家類似培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做班主任助教等工作
英語(yǔ)四級(jí),高中曾獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽省三等獎(jiǎng),英語(yǔ)演講比賽省三等獎(jiǎng),全國(guó)葉圣陶杯優(yōu)勝獎(jiǎng),全國(guó)創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)...
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數(shù)學(xué)較好
小學(xué)陪讀
英語(yǔ)四六級(jí)已過(guò),普通話標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,和小朋友相處融洽。教師資格證在等成績(jī)中。
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今已考得英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書,連續(xù)兩年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金
幼兒陪玩
學(xué)而思國(guó)際精英班助教,有親和力有耐心,小朋友們喜歡,家長(zhǎng)放心。共和新路愛(ài)心學(xué)校校長(zhǎng)。四六級(jí)優(yōu)秀,專四76,商務(wù)英語(yǔ)專四84。主要輔導(dǎo)初高中英語(yǔ),熟悉高考英語(yǔ)題型,高中語(yǔ)法。掌握高考英語(yǔ)各大題解題技巧,展開(kāi)針對(duì)性訓(xùn)練。善于和孩子溝通,因材施教。
高考英語(yǔ)全國(guó)一卷130分,大一通過(guò)四六級(jí)。寒假期間在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)助教,大學(xué)化學(xué)師范專業(yè),實(shí)踐周期間模擬講課。專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀。
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本人不但熟悉滬教版的語(yǔ)數(shù)英各科教材,對(duì)上海很多雙語(yǔ)學(xué)校和國(guó)際學(xué)校的教學(xué)也非常了解,比如協(xié)和雙語(yǔ)、世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)際耀中、英國(guó)學(xué)校、美國(guó)學(xué)校等。我的學(xué)生大都從幼兒園大班學(xué)前教育教起,一直教到初二、初三,在這近10年的教學(xué)中,我們亦師亦友,非??鞓?lè)!
小學(xué)英文版教材,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),六級(jí)優(yōu)秀,專業(yè)英語(yǔ)四級(jí),中級(jí)口譯 學(xué)歷碩士畢業(yè)
多次獲上海市中學(xué)生作文比賽三等獎(jiǎng) 擅長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理、歷史 地理、歷史等級(jí)考成績(jī)優(yōu)秀
上海師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生 閔行區(qū)心理情景劇三等獎(jiǎng)
大學(xué)生課外科技創(chuàng)新興晉挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng) 擅長(zhǎng)數(shù)理化英 并獲有教師資格證書
我就讀于上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)世承專業(yè)(即擇優(yōu)班),為在校大三學(xué)生,中考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)達(dá)149分。我邏輯清晰,思維嚴(yán)謹(jǐn),偏向于讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。我在校曾獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)。性格上我屬于陽(yáng)光開(kāi)朗,認(rèn)真負(fù)責(zé)的類型,我善于溝通,在校曾獲三好學(xué)生稱號(hào),具有極強(qiáng)責(zé)任心,喜愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生做到認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),在學(xué)習(xí)方式上有自己的總結(jié)與理解,希望能夠帶給學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式和對(duì)知識(shí)的不同理解。
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高中就讀于江蘇,高考成績(jī)375(480滿分),排全江蘇前10%,歷史A+(江蘇省前5%),政治A(江蘇省前10%),其中英語(yǔ)103(江蘇省前10%)目前在上海上大學(xué),優(yōu)勢(shì)在于熟悉滬蘇兩套教育模式,既懂得上海素質(zhì)教育的因材施教,也知曉江蘇地獄模式的抓分戰(zhàn)術(shù)??砂醇议L(zhǎng)要求指定成績(jī)提高方案,扎實(shí)推進(jìn),快速提分。老師性格穩(wěn)重,有耐心,善于和小朋友溝通交流。 教學(xué)特點(diǎn):1.采用新東方學(xué)而思模式:課后會(huì)對(duì)孩子上課情況進(jìn)行反饋 2.?幫助孩子歸納整理錯(cuò)題養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3.?更偏向于方法教學(xué) 大學(xué)期間,擔(dān)任班長(zhǎng)一任,榮獲校內(nèi)各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),并在我院舉行的教師大賽中獲獎(jiǎng),獲得過(guò)國(guó)家級(jí),省級(jí)市級(jí)并校內(nèi)多項(xiàng)作文大賽,是校大創(chuàng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人
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本人從小文科方面比較突出,擅長(zhǎng)語(yǔ)文,英語(yǔ),歷史。語(yǔ)文拿過(guò)上海市作文比賽三等獎(jiǎng),閱讀比賽三等獎(jiǎng),英語(yǔ)四級(jí)608分通過(guò)(六級(jí)還沒(méi)來(lái)得及考),由于專業(yè)兼顧英語(yǔ)和漢語(yǔ)語(yǔ)言,因此兩方面都在進(jìn)步學(xué)習(xí)。歷史等級(jí)考a+。沒(méi)有過(guò)正式的家教經(jīng)驗(yàn),但也有教過(guò)同齡人之類的經(jīng)驗(yàn)??梢詼厝?,也可以嚴(yán)厲,比較耐心,對(duì)問(wèn)題不會(huì)含糊而過(guò),如果自身在教學(xué)中會(huì)有不足之處,也會(huì)再加工提升自己。
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