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性格較為活潑開朗且耐心認(rèn)真 拉丁舞金星 大學(xué)期間獲過很多健美操啦啦操比賽一等獎 個人爵士舞一等獎

兩年小學(xué)寒托班

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

本人有耐心負(fù)責(zé)，情緒穩(wěn)定，具有親和力，能夠因材施教，擅長英語

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上師大教育專業(yè)在讀 有較豐富家教經(jīng)驗(yàn)

幼兒陪玩

本人女。本科獲得過專業(yè)三等獎學(xué)金，勵志獎學(xué)金，院知行杯三等獎；科研項(xiàng)目:國家級和市級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目

小學(xué)陪讀

cet-6 鋼琴十級 高考英語120

小學(xué)陪讀,,粵語

1、取得小學(xué)語文的教師資格證；通過英語六級；本科學(xué)過線性代數(shù)、微積分且取得A等級的成績。 2、之前也輔導(dǎo)過小學(xué)全科的學(xué)生，學(xué)生從班級第23名提升到第9名。 3、本人是一個耐心的人，善于與學(xué)生溝通，并且與學(xué)生相處較好。

鋼琴,音樂啟蒙,美聲聲樂

鋼琴和聲樂 聲樂自大學(xué)以來獲得過澳門杯銀獎

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我性格開朗，喜歡和小孩子相處，是家中的孩子王，小時候帶著弟弟妹妹一起玩耍，長大后也會開始在學(xué)習(xí)上為幫助他們。我時常保持著樂觀心態(tài)，發(fā)現(xiàn)生活中的美并且熱愛生活，喜歡培養(yǎng)興趣愛好，如跳舞，書法，攝影等。在數(shù)年的學(xué)習(xí)過程中，我不斷克服自己的惰性，打磨自己的意志力，變得能夠吃苦耐勞，擁有了較強(qiáng)等適應(yīng)環(huán)境能力和受挫力，能和善與人相處，樂于助人。我性格溫柔隨和，但也有自己堅持的原則和底線。我很擅長寫作，高中學(xué)習(xí)過編導(dǎo)的專業(yè)知識，也曾獲魯迅青少年文學(xué)獎二等獎，32屆作文大賽一等獎等，這些榮譽(yù)讓我更加熱愛寫作，讓作文從作業(yè)變成了我的愛好，平時喜歡看書看電影旅行來增加我的學(xué)識和素材。雖然，我是新手，但我可以用我的熱情和活力，自信和學(xué)識，克服工作中的困難，教導(dǎo)孩子，陪伴孩子，讓他們在快樂的童年真正學(xué)有所獲，謝謝。

【所獲證書】： 1.2018-2019學(xué)年校級獎學(xué)金、2020-2021學(xué)年校級獎學(xué)金 2.2018-2019學(xué)年三好學(xué)生 3.小學(xué)語文教師資格證 4.普通話二甲 5.大學(xué)英語六級 6.計算機(jī)二級 7.全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省級重點(diǎn)項(xiàng)目 【擅長科目】：英語、語文 【教員性格】：溫和、親和力好、有耐心、重配合

幼兒陪玩,樂高,,小學(xué)陪讀,鋼琴,笛子,嗩吶,視唱練耳

具有高中音樂教師資格證。現(xiàn)已畢業(yè)，性格外向開朗，善于交際。可以和小朋友們愉快相處，去往初中、小學(xué)給小朋友們上興趣班，通常會面對二十到三十位學(xué)生我也毫不怯場，成功完成了教學(xué)任務(wù)，同時我富有親和力，有很強(qiáng)的責(zé)任感和高度的工作熱情。個人讀的是師范專業(yè)，有這方面高度的文化素養(yǎng),精通教育孩子掌控知識點(diǎn)等方法，能夠?qū)Ω鞣N性格的學(xué)生因材施教。對于教學(xué)，我會整體把握孩子課程學(xué)習(xí)的知識重點(diǎn)，化繁為簡對孩子講解，培養(yǎng)孩子靈活思維讓孩子有興趣自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能讓學(xué)習(xí)變得更輕松。鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)與陪練，視唱練耳教學(xué)，民樂教學(xué)。

擅長溝通 因材施教 有耐心 擅長與學(xué)生相處

幼兒陪玩

我叫劉紫慧，是一名來自上海師范大學(xué)漢語言文學(xué)（光啟實(shí)驗(yàn)班）的大三在讀生，我對于從事家教工作能克服障礙，本人興趣廣泛，對自己感興趣的東西接受能力強(qiáng)，對收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能。能通觀全局，能看出行為和思想之間的潛在含義，交際能力強(qiáng)，能激發(fā)別人的熱情。適應(yīng)能力強(qiáng)，能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo)，能洞察別人，能理解他們的需要和動機(jī)。

小學(xué)陪讀

大學(xué)生英語四級CET4；大學(xué)生英語六級CET6。 國家漢字應(yīng)用水平測試二級。 民國檔案資料整理工作：對民國書信資料進(jìn)行繁體字的翻譯整理，進(jìn)行電子錄入，協(xié)助負(fù)責(zé)人進(jìn)行檔案內(nèi)容研究。 論文于2021年獲“第五屆上海師范大學(xué)學(xué)術(shù)英語論壇”二等獎。 2020至2021學(xué)年進(jìn)入上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會文藝部。 2022年“奉信?奉賢?奉獻(xiàn)”大學(xué)生暑期實(shí)踐項(xiàng)目中獲奉浦街道“暑期實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生”稱號。 參加2021年上海師范大學(xué)公益活動“智慧老人”項(xiàng)目。

本科就讀于河南大學(xué)獲得過三次三好學(xué)生，一次河南大學(xué)獎學(xué)金，兩次國家勵志獎學(xué)金，一次優(yōu)秀學(xué)生干部，河南大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，河南大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，有高級中學(xué)英語教師資格證，專四專八