上海人，本科東華大學(xué)畢業(yè)，研究生同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)，從大一開始做輔導(dǎo)家教，已有7年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。目前是一名在職數(shù)學(xué)教師。 尤其擅長數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)，并善于帶動孩子思考，帶過補(bǔ)差、提高的孩子，輔導(dǎo)后普遍增加15分＋成績，并養(yǎng)成了好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)陪讀

數(shù)學(xué)競賽3等獎(jiǎng)物理競賽2等獎(jiǎng) 中考物理98，化學(xué)95 大學(xué)多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文等

中考全區(qū)前十名 高考江蘇省前一千名 獲得大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng) 大學(xué)生物理競賽三等獎(jiǎng) 力學(xué)競賽二等獎(jiǎng) 認(rèn)真耐心 負(fù)責(zé)

法語,雅思,琵琶

雅思7分，法語B2, 河北省新高考總分652分。一年留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已拿到香港大學(xué)碩士offer

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本人性格活潑開朗，擅長和他人溝通，擅長繪畫舞蹈。教學(xué)風(fēng)格偏向于輕松活潑的課堂氛圍，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識體系，通過實(shí)例和互動的方式來加深學(xué)生對于知識內(nèi)容的理解和運(yùn)用。 在高中期間參加學(xué)?；瘜W(xué)競賽，大學(xué)期間曾獲校級獎(jiǎng)學(xué)金，通過大學(xué)英語四級六級考試，擔(dān)任班級班長和學(xué)生會部長。

小學(xué)接送

曾獲榮譽(yù)：高中獲得全國中學(xué)生語文知識能力競賽省級一等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 大學(xué)擔(dān)任班級團(tuán)支書，同濟(jì)大學(xué)結(jié)構(gòu)建模比賽三等獎(jiǎng)。 本人性格陽光開朗，較為幽默但也很禮貌，教學(xué)多為鼓勵(lì)式、關(guān)懷式教學(xué)，讓學(xué)生在校園作業(yè)的基礎(chǔ)上更加深刻記憶各類公式和各學(xué)科答題套路，幫助學(xué)生更高質(zhì)量的完成作業(yè)等，以作業(yè)和課本教材為基礎(chǔ)更加深刻記憶和理解學(xué)習(xí)知識背后的含義和意義，在完成基本任務(wù)情況下，會適當(dāng)給學(xué)生講授高中或者大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，尤其會引導(dǎo)對高中知識的初步認(rèn)識。

幼兒托管

具有較好的理科思維能力，對數(shù)學(xué)、物理的輔導(dǎo)有成熟經(jīng)驗(yàn)；高中語文省排名常年前300，有扎實(shí)的語文功底；親和力強(qiáng)，有耐心，說理清楚、易懂

高考心理輔導(dǎo),專升本,考研,論文指導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,籃球

高中獲數(shù)學(xué)競賽省一等獎(jiǎng)，北大作文競賽三等獎(jiǎng)。高二提前高考取得642分，高三高考685分。擅長數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和語文的學(xué)科教學(xué)。知識水平過硬，教學(xué)全面深入，風(fēng)格熱情友好。

小學(xué)陪讀

本人曾多次獲得英語競賽省級、國家級獎(jiǎng)項(xiàng)，希望之星省級獎(jiǎng)項(xiàng)以及聽說能力測試國家級一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；曾獲同濟(jì)大學(xué)校級獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)；曾輔修過一年德語；高考總分649，理綜262，英語139；英語四級570，英語六級555；為人親切友善，能有邏輯地地對題目進(jìn)行講解

小韓老師，男， 985高校同濟(jì)大學(xué)土木工程大四在讀，保研至清華大學(xué)。21屆高考總分668，生源地遼寧，高考選科物化生，累計(jì)帶學(xué)員二十余名，有非常豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。 高考數(shù)學(xué)141，英語139，在本科期間有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高考結(jié)束假期及大學(xué)期間累計(jì)家教時(shí)間超500小時(shí)，接觸過各種程度和性格的學(xué)生，對于各類考試各種難度都有研究和總結(jié)。對于學(xué)科教學(xué)有自己的見解和方法，同時(shí)善于鼓勵(lì)孩子，性格溫和，對于孩子的心理能夠有深入的了解。 本人成績優(yōu)異，對初高中數(shù)、英、理、化有獨(dú)到輔導(dǎo)方法高考后個(gè)人擔(dān)任十余位學(xué)生家教老師 講解耐心細(xì)致學(xué)生提分效果顯著能與學(xué)生有很好的溝通成為學(xué)生的良師益友，大學(xué)期間榮譽(yù)如下： 前六學(xué)期平均績點(diǎn) 4.70/5，位列專業(yè)第一，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 國家獎(jiǎng)學(xué)金 唐仲英德育獎(jiǎng)學(xué)金 社會活動獎(jiǎng)學(xué)金 英語六級證書 ASCE混凝土輕舟項(xiàng)目總成績第二名校級(代表學(xué)校在美國比賽) 參與撰寫論文《基于多源參數(shù)數(shù)據(jù)集和增強(qiáng)樹貝葉斯網(wǎng)絡(luò)的隧道工作面圍巖穩(wěn)定性評價(jià)研究》 上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《基于深度學(xué)習(xí)的橋面自主巡檢設(shè)備及結(jié)構(gòu)構(gòu)件檢測系統(tǒng)研究》負(fù)責(zé)人 參與《無止風(fēng)葉復(fù)興計(jì)劃》，獲得第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同濟(jì)大學(xué)校內(nèi)賽銀獎(jiǎng)。 數(shù)學(xué)建模2023 年華數(shù)杯國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)，2022 年第十二屆 APMCM 亞太地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀

本人性格活潑開朗好溝通，教學(xué)方法遵從循序漸進(jìn)的引導(dǎo)方式來建立學(xué)生自己的學(xué)習(xí)邏輯鏈。比較擅長理科和理科的教學(xué)。 數(shù)學(xué)方面，高中曾獲“全國中學(xué)生數(shù)學(xué)論文競賽”二等獎(jiǎng)，上海市數(shù)學(xué)論文競賽三等獎(jiǎng) 物理方面，在高考中取得了A+

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我雖然不是一個(gè)專業(yè)的老師，但是我8年的外企工作讓我不輸給任何一個(gè)老師，并且10年媽媽這個(gè)身份讓我更好的了解一個(gè)孩子的想法。

英文6級514，雅思6.5，浙江英語高考125

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英語:在外研社二十一世紀(jì)英語演講比賽福建省獲三等獎(jiǎng);在石獅市英語閱讀競賽中獲一等獎(jiǎng);在"同濟(jì)之星"英語演講比賽中獲三等獎(jiǎng) 數(shù)學(xué):在初中希望杯數(shù)學(xué)競賽獲三等獎(jiǎng)，華羅庚數(shù)學(xué)競賽獲二等獎(jiǎng)

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性格方面：外向開朗，具有較強(qiáng)的社會交往能力與親切感，能夠制定較為清晰明確的短期目標(biāo)并腳踏實(shí)地向目標(biāo)邁進(jìn)； 學(xué)習(xí)方面：勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，中考603/630，高考上海市2000名，大學(xué)績點(diǎn)穩(wěn)定 4.8/5.0，在人文社科大類名列前茅。主動輔修小語種，能夠進(jìn)行一定程度的日語日常會話； 工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于及時(shí)與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況