本人性格穩(wěn)重、精力充沛，有活力，意志堅強，有抱負。待人真誠、守信、熱情。求知心強，不懂就問，勇于承認不足，知錯就改。工作認真負責(zé)，積極主動，講究效率，吃苦耐勞，并能利用課余時間不斷勤工儉學(xué)。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。有經(jīng)驗的教員，理科很好。

在上海任教，有3年班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，注重對學(xué)生的引導(dǎo)及學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，無論是短期的強化應(yīng)試或長期的基礎(chǔ)輔導(dǎo)提升，均有豐富的經(jīng)驗和針對學(xué)員個人實際情況的方法。自2002年進入大學(xué)起至今有19年寒暑假英語輔導(dǎo)班帶班經(jīng)驗。熟悉中小學(xué)數(shù)學(xué)教材，所帶班級在區(qū)統(tǒng)考名列前茅

特殊教育,,,,中考體育,中考心理輔導(dǎo),減肥操,健美,體操

學(xué)歷：本科（已畢業(yè)） 專業(yè)：師范教育 年級：小學(xué)至高中 教師資格證書：高級中學(xué)教師資格證 自我介紹： 本人性格開朗樂觀，風(fēng)趣幽默，小學(xué)、初中及高中理科較為優(yōu)秀，在大學(xué)擔(dān)任學(xué)生副會長，有愛心有耐心，善于與學(xué)生進行溝通交流。責(zé)任心強，有上進心，會給學(xué)生傳播正能量，做過相同科目家教，學(xué)生進步較大。擅長引領(lǐng)學(xué)生，講解知識點與題目解法，幫助學(xué)生樹立信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，讓其舉一反三。

學(xué)習(xí)成績的提高不是單純的題目量的積累,重在思維方式的轉(zhuǎn)變和全面.本人教學(xué)理念是:授之于魚,不如授之于漁.

有高中化學(xué)教師資格證，深度教育從業(yè)人員，對教育行業(yè)保持高度的敏感性和關(guān)注度，熟悉輔導(dǎo)流程，有較強的組織管理能力、學(xué)員狀態(tài)分析、良好互動能力，也能獨立承擔(dān)管理工作，善于與家長溝通，貼近學(xué)員自身學(xué)習(xí)情況，并給與準(zhǔn)確有效的指導(dǎo)。

擅長高中、初中的化學(xué)輔導(dǎo)，對學(xué)生有耐心、容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的欠缺之處，針對特定的學(xué)生、采取不同的教學(xué)方法、使學(xué)生在短時間內(nèi)掌握化學(xué)基礎(chǔ)，對拓展思維、研究性學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

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本人現(xiàn)在是高校教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，國際象棋大師，帶過的學(xué)生已經(jīng)超過50人，有6人達到國際象棋1級水平，還有數(shù)人達到4、5級水平。

陪玩,市場調(diào)查,廣告投遞,海報張貼

善于表達,很易與人相處.在06屆江蘇高考物理獲148分.擅長數(shù)學(xué),化學(xué),物理.曾輔導(dǎo)機構(gòu)專職老師。

全國高中化學(xué)競賽二等獎

中教一級，國家重點華東師范大學(xué)英語專業(yè)碩士畢業(yè)，英語專業(yè)八級，十幾年教齡，曾參加高考閱卷，熟悉中考高考考綱，同時持有初中英語和高中英語教師資格證，擁有數(shù)年高中從教經(jīng)歷，可以從較高的角度更好更全面地使初中的學(xué)生掌握初中考試重難點?？谝艏冋?，能夠幫助學(xué)生打下良好語音基礎(chǔ)，個性隨和，穩(wěn)重，具有童心，愛心，通曉學(xué)生心理，能夠探索學(xué)生內(nèi)心世界，迅速與性格迥異的學(xué)生建立良好溝通，深受學(xué)生喜愛。曾受邀兼聘上海某知名一對一輔導(dǎo)機構(gòu)英語教師，入職三個月后，教育成果突出升為高級講師，直接面對和接受高難度學(xué)生的檢驗。能夠很好地將課外輔導(dǎo)機構(gòu)和常規(guī)全日制學(xué)校的教學(xué)優(yōu)點融為一體。深刻理解一對一教學(xué)特點和規(guī)律，從教以來，教過七寶外國語，七寶實驗中學(xué)，上海市實驗小學(xué)，新竹園中學(xué)國際部，上海中學(xué)國際部，燎原雙語，文來中學(xué)，上寶中學(xué)，上海市第一中學(xué)，光明中學(xué)，建平西校，立達中學(xué)，市西中學(xué)，延安中學(xué)等學(xué)校的學(xué)生；資深輔導(dǎo)過全英文數(shù)學(xué)競賽AMC8 AMC10 AMC12，AIME等英美國際競賽，積累的成功案例超過100以上，根據(jù)學(xué)生情況與家長共同探討學(xué)習(xí)規(guī)律和制定個性學(xué)習(xí)計劃。具有實時作業(yè)情況跟進環(huán)節(jié)，每次課都會記錄學(xué)生作業(yè)內(nèi)容，針對學(xué)生的作業(yè)情況給出具體的分?jǐn)?shù)，使家長全方位實時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)。定期進行錯題總結(jié)，清查學(xué)生知識點短板和漏洞，從而達到學(xué)習(xí)效果最大化。對于我而言，教學(xué)質(zhì)量永遠高于一切。 可線上線下靈活英語教學(xué)，提供專業(yè)的英語課程（涵蓋各類教程phonics，sbs，中高考，新概念123，劍橋五級考試，雅思托福，英語版數(shù)學(xué)，英語版科學(xué)，英語版物理……）。最大化提高學(xué)生各方面能力，課程全面追蹤進度，督促輔導(dǎo)，每日可在線答疑，每周作業(yè)批改。進行專業(yè)英語教育同時，可輔導(dǎo)國際學(xué)校，外國語學(xué)校多學(xué)科全科輔導(dǎo)（小學(xué)語數(shù)外科學(xué)地理，初中數(shù)學(xué)物理等），在此希望成為您的英語學(xué)習(xí)路上的良師益友！ 授課風(fēng)格：親切和藹，條理清晰，認真負責(zé)，發(fā)音地道，會給學(xué)生的課程進行一系列規(guī)劃安排，保證高效輸入輸出。發(fā)音&聽力＆閱讀＆寫作的教學(xué)，及各類英語課程，提供細致完善的教學(xué)服務(wù)。課程會根據(jù)學(xué)員情況及要求量身定制，并追蹤學(xué)習(xí)進度。 教學(xué)特色： 1.因才施教：孩子各有不同，根據(jù)孩子特質(zhì)，進行針對性有效輔導(dǎo)； 2.誘導(dǎo)教學(xué)：誘導(dǎo)孩子能夠認識找到并提出問題，然后分析問題，達到能夠獨立解決問題的能力；不是消極的，而是積極主動的面對學(xué)習(xí)；激發(fā)其興趣和熱情； 3.啟發(fā)式教學(xué)（亦是我的教學(xué)的宗旨）：引導(dǎo)孩子啟發(fā)其學(xué)習(xí)之路，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成自我解題思路（小學(xué)，初中是自我學(xué)習(xí)思路的形成的至關(guān)重要時期），達到遇題有思，做題有路的目的； 4.中小學(xué)階段的學(xué)生能力教育（知識和學(xué)習(xí)方法）&心理教育相輔相成，特別是處于青春期叛逆期的孩子，重視與其心理層面溝通，促使孩子明白事理，學(xué)習(xí)意識和思想意識得到提升。

本人1991年參加高考以優(yōu)秀的成績考入蘇州大學(xué)，1994年畢業(yè)參加工作，2000年通過人才市場引進到上海學(xué)校。 開朗真誠的我，有耐心、有親和力、善于和學(xué)生溝通；認真負責(zé)腳踏實地是我一貫的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精益求精始終是我的科學(xué)態(tài)度。 講課思路清晰，深入淺出、思維嚴(yán)謹(jǐn)、可以做到化繁為簡（即把大家認為的難點講通，講透。），化零為整（即把零散的知識點變成整體，讓學(xué)生更好地理解，掌握。）。 成熟穩(wěn)重，富有激情，勇于挑戰(zhàn)。

高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,成人高考,專升本,考研

2013年高考671分，高考數(shù)學(xué)滿分，全市理科第一名，獲得市政府獎勵；高中參加省級數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競賽均曾獲二、三等獎。善于思考，好為人師 教學(xué)經(jīng)驗豐富，理論與應(yīng)用結(jié)合，知識體系完整,可英文教材中文授課 當(dāng)前交大在職讀研

有三年家教經(jīng)驗 擅長為各種層次學(xué)生定制不同的學(xué)習(xí)計劃。 專精科目：初中 數(shù)學(xué)（含奧數(shù)） 英語。 高中：高中理科及英語， 高中畢業(yè)班：英語，生物，數(shù)學(xué) 曾任諾美教育教學(xué)主管 現(xiàn)任萊恩教育教學(xué)主管。 精通K12英語課程，以及IBDP，AP課程

IGCSE,初中理科英文版

碩士期間獲得上海大學(xué)國際小學(xué)期化學(xué)組優(yōu)勝獎，碩士二年級獲得去瑞士烏普薩拉大學(xué)交流機會，發(fā)表兩篇國際一流期刊英文作品。

本人有六年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，數(shù)學(xué)教學(xué)中教過小學(xué)、初中、高中階段學(xué)生，所教學(xué)生成績均有不同程度提升。對孩子負責(zé)認真有耐心，能針對不同情況學(xué)生因材施教。