小學陪讀

華東師范大學物理系公費師范生，高中參加過數(shù)學競賽，獲得校級競賽特等獎，生物競賽二等獎，大學期間加入追光科普宣講團，中考物理78分（滿分80），高考數(shù)學127分（滿分150），理綜250分（滿分300），細致有耐心，可根據(jù)學生學習情況制定學習方案

熱愛教育事業(yè)，具備包容心、愛心、責任心與專業(yè)教師素養(yǎng)；能夠以學生為中心、因材施教、培養(yǎng)學生獨立自主和開拓創(chuàng)新的人格。具有較強的學習和邏輯思維能力、溝通能力、責任感。

數(shù)學中考113（120滿）高考130(150滿) 有3年家教經(jīng)歷，非常有耐心，負責任

高考成績674。 數(shù)學147 物理100。高中時期擔任班長，課余時間經(jīng)常幫同學們講題，有耐心，通俗易懂，有較好的溝通能力，樂觀熱情，希望能給予同學們幫助，幫助大家取得好成績。三年多家教經(jīng)驗，帶過小學六年級到高中的學生數(shù)十名，成績都有明顯增長。有高中實習經(jīng)歷，帶兩個行政班級的高一物理教學

華東師范大學研究生，曾獲全國物理競賽省級二等獎，英語競賽一等獎，對基礎學科有濃厚興趣。 主要輔導高中數(shù)學、物理，擅長錯題精講，幫助孩子查漏補缺、掌握做題方法，快速提高分數(shù)。 善于引導孩子學會自主學習，培養(yǎng)舉一反三的能力。

小學陪讀

市英語競賽二等獎，化學競賽二等獎 英語四級證書 講題耐心細致有條理

做事認真負責，教學要求比較嚴格。觀察細心，善于發(fā)現(xiàn)學生的弱項，并“對癥下藥”。上學期間積累了一定的做題經(jīng)驗以及學習方法，因此在初高中學習都比較輕松。

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開朗熱情，活潑外向，有豐富的家教經(jīng)驗。耐心負責，樂于與小朋友和家長溝通，華師大數(shù)學公師在讀，高考英語138數(shù)學135，四級601，有高中生物競賽經(jīng)驗。師范生，有豐富的教學實踐經(jīng)歷，在學校系統(tǒng)學習教育理論知識，修讀心理學，教師口語等課程。

小學陪讀

華東師范大學優(yōu)秀學生獎學金 華東師范大學青山卓越學子獎學金 加拿大哥倫比亞大學卓越教師研修計劃獎學金 上海市社區(qū)創(chuàng)課大賽二等獎 書院杯教師技能比賽三等獎 上海市知行杯社會實踐比賽二等獎 校五星社團O3環(huán)保協(xié)會副會長 院學生會團委實踐部部長

我就讀于華東師范大學化學系，今年大三.獲得CET-4.

英語口語,新概念英語,幼兒陪玩,小學陪讀,小學英文版教材

個人簡歷 姓名：李老師 性別：女 工作：兼職家教 專業(yè)：華東師范英語師范專業(yè)在讀 年級：大二 籍貫：重慶市 現(xiàn)住址：上海市閔行區(qū) 可教教材版本：人教版、滬教版、北師大 可輔導年級及科目：小學全科、初中除物理，高中語數(shù)外、政史地 家教經(jīng)驗：寒暑假期間，經(jīng)常輔導鄰居家小孩，成績提升明顯。具體曾輔導過高二學生英語。同時，上一個寒假，輔導過初中基礎較差的學生英語和化學，家長反映基礎得到明顯鞏固。上學期在上海在教四年級小朋友英語，今年暑假教五升六的小朋友初中英語，本學期 在輔導初一學生英語，家教經(jīng)驗豐富。 輔導優(yōu)勢：本人經(jīng)驗豐富，知道根據(jù)學生需求調(diào)整教學內(nèi)容。為人開朗耐心，可以細致的教授學生。擅長和小朋友溝通，很有親和力。中考英語146，高考英語141，英語發(fā)音不錯，英語專業(yè)在讀。

小學陪讀

擅長小學初中家教輔導，小學畢業(yè)成績數(shù)學滿分英語差一分滿分，中考物理78/80，化學60/60，高考636分，高考數(shù)學136/150，高考物理106/110，高考英語134/150。有物理競賽經(jīng)歷

鋼琴

華東師范大學化學專業(yè)大二在讀，專業(yè)排名靠前，有一對一家教輔導經(jīng)歷。嚴謹負責，親和力強。

本人在大學期間學習上進，同時負責人且待人真誠。 一、取得獎項如下 1. 2022年獲得華東師范大學“趙繼栓助學金” 2. 2022年獲得華東師范大學“惠天然朝華學子獎學金” 3. 2023年獲得華東師范大學“優(yōu)秀學生三等獎學金 ” 4. 2023年獲得英語四級證書 5. 2024年獲得華東師范大學生命科學學院微課比賽三等獎 6. 2024年獲得英語六級證書 二、教學實踐成果 1. 多閱公益“苗苗閱讀”項目，為塘灣小學開展閱讀課。 2. 上海市“愛心暑托班”項目，在社區(qū)開展《生物科普》 3. 教育見習(同濟附屬七一中學)，聽課研習。 4. “自然筆記”公益課，為社區(qū)學生講授《身邊的動植物》。 三、個人特長 1. 我負責人且待人真誠 2. 非常擅于將復雜的知識簡單化，快速幫助學生理解知識。