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      • 登錄時間:2025-06-24 12:09
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        馮教員 在校大三學生
        編號: 239486
        同濟大學管理科學與工程 本科在讀

        山西英語高考獲得137分高分。大學剛入學時取得四級成績。目前已獲得英語教師資格證。大學三年多次獲得二等獎獎學金。家中父母都是老師職業(yè),從小耳濡目染,有良好的教學經驗與授課方法,寒暑假曾兼職過代課老師,也一對一輔導過多位學生,可以良好的管理學生。本人性格溫柔有耐心。此外輔修經濟學,可以快速運算數(shù)學。

      • 登錄時間:2025-07-13 18:49
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        曹教員 在校大二學生
        編號: 232001
        同濟大學英語(師范) 本科在讀

        中考英語147.5,高考英語129,高考數(shù)學127,高中和大學均參加校學生會工作,全國商務英語競賽三等獎。古箏十級證書

      • 登錄時間:2025-07-01 20:46
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        李教員 在校大三學生
        編號: 217041
        同濟大學電子商務 本科在讀

        2020二卷考生660+,擅長傳授學習方法、總結不同科目的學習方法,善于溝通,有耐心。有家教經歷,善于與學生交流溝通,喜歡與小孩子接觸,希望帶給學生陪伴式的高效學習體驗!

      • 登錄時間:2025-07-11 15:56
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        楊教員 在校大二學生
        編號: 238553
        同濟大學酒店管理與數(shù)字化運營 本科在讀

        高中大學都在學生會任職,高中在班擔任語文課代表一職 大學在班擔任心理委員一職 高中大學都獲得獎學金 優(yōu)秀學生等榮譽

      • 登錄時間:2025-06-18 18:12
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        趙教員 其它教師
        編號: 243427
        同濟大學工商管理 碩士畢業(yè)

        具備小學語文教師資格證,參加2015屆魯臺貿易交流會展臺翻譯,輔導研究生英語。

      • 登錄時間:2025-05-17 11:42
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        陳教員 在校大二學生
        編號: 237125
        同濟大學體育教育 本科在讀

        體育教育專業(yè)本科在讀,喜歡小朋友,有親和力,有耐心,有教學經驗

      • 登錄時間:2025-04-02 12:38
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        張教員 在校大二學生
        編號: 237498
        同濟大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科在讀

        鋼琴中央音樂學院十級 英皇演奏級 古箏中國音樂學院演奏級

      • 登錄時間:2025-07-13 08:41
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 212746
        同濟大學數(shù)學與應用 本科畢業(yè)

        長期輔導小學初中課程,在教學方法上,我采用多樣化的手段。除了常規(guī)的知識點講解,還會引導學生進行小組討論、錯題分析等活動。比如針對學生常錯的幾何證明題,組織小組討論,讓學生從不同角度分析題目,互相啟發(fā),培養(yǎng)邏輯思維能力。同時,我會利用多媒體資源,如動態(tài)數(shù)學模型、教學動畫等,將復雜的數(shù)學原理生動展示出來,幫助學生更好地理解。

      • 登錄時間:2025-07-11 15:53
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        章教員 在讀碩士生
        編號: 238881
        同濟大學馬克思主義理論 碩士在讀

        已過大學英語四六級、有高中英語教師資格證、全國大學生英語競賽二等獎 有初中語文教師資格證,系統(tǒng)學習過漢語言文學知識,擅長語文閱讀理解、寫作技巧教授

      • 登錄時間:2025-06-09 15:40
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        張教員 在校大三學生
        編號: 218885
        同濟大學統(tǒng)計學 本科在讀

        上海師范大學數(shù)學系學生,能根據(jù)學員自身的情況進行輔導,擅長幫助學生系統(tǒng)梳理薄弱知識點,學會完成相似類型題目的目標,上海中考數(shù)學150,高考語文118,英語六級600+,雅思7

      • 登錄時間:2025-07-13 19:24
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        騰教員 在讀碩士生
        編號: 218684
        同濟大學生物科學 碩士在讀

        我是一個認真負責,有耐心有方法,熱情充滿活力,并且家教經驗豐富的人,我會針對每一個學生的特點采取不同的輔導策略,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,盡最大努力幫助學生提高成績。我本人的知識儲備非常豐富,學習習慣也很好,有屬于自己的獨特輔導模式,能幫助學生真正學到知識,學會學習! 本科:華東理工大學 研究生:復旦大學

      • 登錄時間:2025-07-01 13:12
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        錢老師 專業(yè)老師
        編號: 222211
        同濟大學漢語言文學、新聞學 本科畢業(yè)

        1-擅長:閱讀分析、古詩文、作文輔導。 2-可教教材版本:部編版,人教版 3-輔導優(yōu)勢:細致、耐心、善于從日常生活切入教學內容。

      • 登錄時間:2025-06-16 00:20
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        劉教員 在讀博士生
        編號: 214267
        同濟大學金融學 博士在讀

        我本科是中央財經大學,現(xiàn)就讀于上海社會科學院金融學博士研究生。 研究生考試的經濟學專業(yè)課(包括宏微觀和政治經濟學)成績133分,數(shù)學三成績114,滿分150分。碩士研究生期間的宏觀經濟學成績93分,微觀經濟學成績97分,滿分100分。 我來自于廣西省玉林市,2013年參加高考,高考成績629分,市前50名,省450名。 目前已輔導過中文版和英文版的微觀經濟學、宏觀經濟學、統(tǒng)計學、計量經濟學,中文版的高等數(shù)學、微積分、線性代數(shù)。 我的教育理念是:培養(yǎng)屬于學生的學習方法,形成自己的知識體系,因此,我的輔導課程注重交互式交流,不只是老師的單方面灌輸。從已教過的學生和家長的反饋來看,這個方法是有效的,得到學生和家長的好評。 希望能夠有機會輔導學生,幫助學生形成知識體系。感謝同學和家長的支持! 注:我不接考試代考。

      • 登錄時間:2025-07-13 12:53
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        潘教員 其它教師
        編號: 239414
        同濟大學新能源科學與工程 本科畢業(yè)

        數(shù)理化成績優(yōu)秀,教學方法獨特高效 高中數(shù)學競賽省二等獎,生物競賽省一等獎,化學競賽省三等獎

      • 登錄時間:2025-06-19 13:43
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        劉教員 在校大二學生
        編號: 243407
        同濟大學法學 本科在讀

        大一經濟學轉專業(yè)到法學,微觀經濟92分,高數(shù)86。山東文科生,語文122,英語131。政史地市內聯(lián)考賦分基本90以上,從不低于85。古箏十級。

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