獲得過高中教師資格證和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

老師有20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)初中數(shù)學(xué)小學(xué)英語

一線教育機(jī)構(gòu)五年教育經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任兩年拔優(yōu)組組長(zhǎng)，有豐富的初中以及高中英語教學(xué)和提分經(jīng)驗(yàn)。帶過四屆中高考生，了解熟悉體制內(nèi)外學(xué)校體系和出題風(fēng)格，對(duì)考點(diǎn)和方向十分了解。擅長(zhǎng)初高中英語鞏固提升+拔高突破。

本人畢業(yè)南京師范大學(xué)本科， 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系專業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師。華東師范大學(xué)碩士。本人性格活潑開朗，上課生動(dòng)有趣。快速引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入思維狀態(tài)。熟練掌握中學(xué)各章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn)。善于與孩子溝通，課堂生動(dòng)有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)以及薄弱的環(huán)節(jié)，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。 2005年優(yōu)秀班主任； 2006年任上海市重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)班班主任； 2009年校數(shù)學(xué)學(xué)科年級(jí)組組長(zhǎng)； 2010年2012年擔(dān)任上海中考命題組輔助教員，后續(xù)參與多次區(qū)統(tǒng)考試卷命題，并參與多屆閱卷工作。 所帶學(xué)生有考取四大名校。對(duì)中考試卷知識(shí)點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)把握精準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生的所在學(xué)校的知識(shí)溫故而知新，薄弱抽象環(huán)節(jié)重點(diǎn)講解到直到孩子完全理解并應(yīng)用。

小學(xué)陪讀,,,幼兒陪玩

大學(xué)期間獲得兩次華東理工大學(xué)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金 英語六級(jí)504 有高中教師資格證 性格開朗，比較有耐心。

大提琴

大提琴 英皇考級(jí)

鋼琴

國(guó)家教師資格證（高級(jí)中學(xué)），鋼琴十級(jí)證書，多次登臺(tái)演出，參與井岡山舞蹈史詩(shī)。 2022年指導(dǎo)學(xué)生獲得“我是未來星”第十二屆上海小音樂家青少年音樂展演活動(dòng)銀獎(jiǎng)。2022年指導(dǎo)學(xué)生獲得“上海鋼琴公開賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)。25年指導(dǎo)學(xué)生獲“樂聲新鏡?歐洲國(guó)際音樂比賽”銀獎(jiǎng)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

原精銳教育金牌講師，深耕上海本地化教學(xué)6年+，具備扎實(shí)的兒童及青少年心理學(xué)理論基礎(chǔ)，能準(zhǔn)確把握學(xué)生心理特征，通過恰當(dāng)溝通引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自我，促進(jìn)成長(zhǎng)。 體制內(nèi): 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學(xué)段教材（預(yù)初至高三），體系化單詞和語法教學(xué) 體制外: 牛津樹閱讀，新概念1/2/3，power up1/2/3 【精準(zhǔn)化教學(xué)體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫(kù) - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/模考錯(cuò)題熱力圖 - 獨(dú)創(chuàng)"高頻考點(diǎn)3D定位法"，精準(zhǔn)預(yù)測(cè)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學(xué)策略 √ 培優(yōu)方案：新概念+原版閱讀延伸 √ 補(bǔ)差方案：獨(dú)創(chuàng)"語法腳手架"教學(xué)，單學(xué)期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案：中考核心句型庫(kù)+高頻寫作模板，助力16位學(xué)員英語單科躋身年級(jí)前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班：9名學(xué)員英語獲得140+（滿分150） ? 新概念銜接班：92%學(xué)員實(shí)現(xiàn)校內(nèi)單元考進(jìn)步超15分 ? 高三沖刺專項(xiàng)：近三年押中高考翻譯原題26道，作文匹配度達(dá)87%

英語四級(jí),英語六級(jí),商務(wù)英語

全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽A類一等獎(jiǎng) 全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽C類二等獎(jiǎng) 有耐心，針對(duì)問題找方法解決，以能理解的方式教課

從事家教多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，特別是針對(duì)中考的教學(xué)，所輔導(dǎo)學(xué)生每年都有多名學(xué)生考入上海市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)。文萊中學(xué)的陳同學(xué)由一模的90分提升到中考成績(jī)139分；上寶中學(xué)八年級(jí)的李同學(xué)由65分提升到期末考的99分，一躍成為全班第一；莘松中學(xué)的王同學(xué)由一?？嫉?01分提升到中考成績(jī)144分，順利考入七寶中學(xué)。

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,西洋畫,雕塑

上海人，從事幼教及美術(shù)教育二十多年，高級(jí)職稱。對(duì)不同年齡段學(xué)生能因人而異，因材施教。對(duì)學(xué)生有耐心有愛心和親合力。有豐富的學(xué)期幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及繪畫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和需要，擅長(zhǎng)幼小銜接及美術(shù)教育，根據(jù)個(gè)體發(fā)展制定并及時(shí)調(diào)整適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，滿足學(xué)生的發(fā)展需要。個(gè)人具有創(chuàng)意美術(shù)教育油畫專業(yè)特長(zhǎng)和本科學(xué)歷，并具有幼教和初中美術(shù)老師教師資格證書。

牛津英語,劍橋英語,日語,,考研,外國(guó)人中文

上海本地 國(guó)際中文教育專業(yè)碩士研究生 本科商務(wù)英語專業(yè) 專業(yè)英語八級(jí) 二外西語和法語 日語N2水平 普通話二甲 中考英語142 高考英語120 大學(xué)三年連續(xù)獲得校獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng) 對(duì)學(xué)生有耐心好相處，有自己的學(xué)習(xí)方法

演講與主持,表演,精準(zhǔn)普通話

上海市演講與口語傳播協(xié)會(huì)成員，本碩同專業(yè)播音與主持藝術(shù)，在校期間獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、特等獎(jiǎng)學(xué)金及一等獎(jiǎng)學(xué)金、獲評(píng)上海市2020級(jí)本科生優(yōu)秀畢業(yè)生、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員等。技能方面，普通話二級(jí)甲等，英語四六級(jí)均500+分?jǐn)?shù)一次通過，全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽獲上海市三等獎(jiǎng)，現(xiàn)已考取上海市中小學(xué)教師資格證書（科目：初中英語），曾參與教培機(jī)構(gòu)主持表演類教學(xué)2年有余，獨(dú)立完成備課及彩排節(jié)目等工作；參與托管機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)中小學(xué)作業(yè)兼職工作；有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，懂得如何與孩子們相處，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，因材施教。實(shí)踐方面，曾擔(dān)任東方購(gòu)物官方視頻號(hào)主播、“大寧茶城”官方視頻號(hào)主播、“安德瑪”品牌導(dǎo)播、曾主持校內(nèi)外大型活動(dòng)，如萬達(dá)廣場(chǎng)雙11活動(dòng)、2023上海直播電商產(chǎn)業(yè)大會(huì)、2025徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)春節(jié)主題活動(dòng)等。

上海高考數(shù)學(xué)滿分，中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)舉辦的全國(guó)聯(lián)賽(當(dāng)年的最高級(jí)別奧數(shù)賽事)奧數(shù)一等獎(jiǎng)1次二等獎(jiǎng)1次，’鵬欣杯’奧數(shù)二等獎(jiǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富（84年上海人，照片和真人比實(shí)際年齡略顯年輕，復(fù)旦畢業(yè)至今專業(yè)從教20年）。提分快，教學(xué)質(zhì)量高，深諳高考動(dòng)向，押題準(zhǔn)，第一節(jié)課就會(huì)讓你體會(huì)到。針對(duì)2020年改革過后的新教材，有自己一整套高效提分教案和技巧課專題課教案，針對(duì)不同的學(xué)員我有不同的講解方式能幫助學(xué)員快速提高。長(zhǎng)期從事上海高考數(shù)學(xué)(滬教版)一對(duì)一家教的提分策略研究工作，不僅擅長(zhǎng)讓學(xué)員從’不會(huì)解題’到’會(huì)解’，也擅長(zhǎng)讓學(xué)員從’都會(huì)解，只是粗心’到成績(jī)上提高并穩(wěn)定在高分區(qū)域。任何粗心的背后，都有解題方法不科學(xué)、檢驗(yàn)方法不科學(xué)等深層次問題，而一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)在于個(gè)性化教學(xué)、因材施教，無論學(xué)員處于什么樣的相對(duì)水平，無論何種性格，我均有對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法和提分手段。世界上沒有笨學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。同學(xué)們：老師會(huì)一直陪伴你，為你加油打氣，給你答疑解惑，為的是在拼搏路上不給自己留遺憾。老師相信：不忘初心，方得始終！老師還相信一句話：天道酬勤！勤奮的你，加上老師的幫助，一定可以超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！ 老師帶過三輪完整的高一至高三完整循環(huán)，把同學(xué)們從高一新生帶至高三畢業(yè)，后來因?yàn)槿狈τ⒄Z好的雙語教師，我在帶高三學(xué)員的同時(shí)也教過兩年IB數(shù)學(xué)的代數(shù)學(xué)(Algebra)課程，再其后因?yàn)閷W(xué)員高考成績(jī)出眾加上老師的個(gè)人意愿，就轉(zhuǎn)為一直專門帶上海高考高三畢業(yè)班同學(xué)。我對(duì)于應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)尤為豐富。針對(duì)最后沖刺階段的高三學(xué)生：第一節(jié)課接觸后，可為學(xué)員量身定做10節(jié)課的高考突擊提分策略。針對(duì)高一高二學(xué)生：我可以在給你講解單個(gè)章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)的過程中圍繞高考?？贾R(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)深入講解，有針對(duì)性地做題目，避開偏題怪題，節(jié)省你的時(shí)間，提高你的學(xué)習(xí)效率和自信心。我上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)內(nèi)向的學(xué)員尤為耐心，對(duì)外向的學(xué)員尤其重視啟發(fā)引導(dǎo)、伙伴式的教學(xué)互動(dòng)。擅長(zhǎng)一題多解、數(shù)形結(jié)合。善于舉一反三、歸納總結(jié)、把抽象的知識(shí)點(diǎn)編成口訣。提倡科學(xué)做題、系統(tǒng)刷題、做題刷題并非越多越好，而是講究效率，刷最少的題，達(dá)到最好的效果。每年均有學(xué)生提分40分以上。 老師會(huì)把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)幫你概括在不超過一張A4紙上，用最少的文字，幫你搭建高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系。老師告訴你：知識(shí)體系并不是越復(fù)雜越好，而是越精簡(jiǎn)越好，太復(fù)雜的知識(shí)體系我們的大腦是裝不下的，容易導(dǎo)致前學(xué)后忘。知識(shí)體系最重要的是實(shí)用、記得住、能夠以不變應(yīng)萬變。雖然講題時(shí)老師會(huì)介紹多種解法活躍你的思維，但老師總會(huì)給你強(qiáng)調(diào)其中最重要的那種解法。最重要的解法有時(shí)不一定是最簡(jiǎn)便的，但一定是最容易記憶和適用性最廣的。也許你解題的方法不是最簡(jiǎn)便的，但只要在考場(chǎng)上能把題目解出來，你就是最優(yōu)秀的。老師會(huì)經(jīng)常給你提示解題的簡(jiǎn)便方法，提高答題效率，時(shí)間久了，你就會(huì)逐漸第一時(shí)間想到解題的最簡(jiǎn)便路徑。 如果你成績(jī)本就拔尖，還想要繼續(xù)提高，想通過強(qiáng)基計(jì)劃進(jìn)入頂尖985院校，我有豐富的針對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃筆試的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有高效的補(bǔ)習(xí)方法讓學(xué)員在極短時(shí)間內(nèi)水平提升一個(gè)檔次至接近競(jìng)賽生的水平，從而大大提高學(xué)員通過強(qiáng)基計(jì)劃筆試的成功率。 倘若你數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，此刻正在被冪指對(duì)數(shù)搞得頭昏腦漲，老師會(huì)教你冪函數(shù)“136口訣”、指對(duì)數(shù)函數(shù)“111口訣”。如果你碰到三角的題就頭疼，老師會(huì)教你有關(guān)三角恒等變化的上海話口訣。如果你立體幾何和空間向量總是難以找到解題思路，老師會(huì)教你使用“尺規(guī)帶”來幫助你進(jìn)行空間想象。如果你答題總是粗心、計(jì)算錯(cuò)誤，比如圓錐曲線題老是算錯(cuò)，老師會(huì)教你怎樣在開始計(jì)算前對(duì)計(jì)算結(jié)果的大致范圍形成預(yù)判、如何利用好計(jì)算器來幫助解題和檢驗(yàn)。此外，很多同學(xué)頭疼的基本不等式題、數(shù)列題、概率題、排列組合題，其實(shí)解這類題都是有秘訣的，老師都會(huì)教你。老師不講偏題怪題，也不講課本以外的奇怪知識(shí)點(diǎn)，老師的講課是始終圍繞滬教版數(shù)學(xué)教材和考試大綱的，但老師的教法、講法會(huì)讓你感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更輕松了，好像數(shù)學(xué)也沒有從前那么難了。 雖然我們沒有相識(shí)于學(xué)校，而是相識(shí)于平臺(tái)，但老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，都會(huì)當(dāng)做自己的孩子和自己最優(yōu)秀的學(xué)生那樣去耐心地教你、負(fù)責(zé)地指導(dǎo)你，見證你的每一次進(jìn)步和蛻變！

建團(tuán)百年團(tuán)課大賽第一名 世界華人作文大賽一等獎(jiǎng) 高中期間任職廣播站長(zhǎng)，多次負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃大型學(xué)?；顒?dòng)，且成績(jī)優(yōu)異，長(zhǎng)期保持在年級(jí)前列 英語演講大賽一等獎(jiǎng)