日語(yǔ)

在日本呆過(guò)7年，民辦大學(xué)講師，在職期間一直利用休息時(shí)間給高三學(xué)生補(bǔ)日語(yǔ)，已有四年多的高考日語(yǔ)補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)上海的高考日語(yǔ)題型有自己的分析和總結(jié)，也有自己的高考題庫(kù)給學(xué)生練習(xí)。

美術(shù)

聯(lián)考美術(shù)排名535，綜合成績(jī)580，擅長(zhǎng)素描

上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有教師資格證，曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、江蘇省高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，發(fā)表SCI論文4篇，專(zhuān)利1項(xiàng)。邏輯清晰，有責(zé)任心，善于因材施教，定制化教學(xué)。

小學(xué)陪讀,,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),中國(guó)畫(huà)

本人上海大學(xué)大二在讀，擅長(zhǎng)低年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)以及美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，2022上海市美術(shù)聯(lián)考素描單科全市前50名，初高中語(yǔ)文成績(jī)平均125，擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，已過(guò)四級(jí)。為人心細(xì)踏實(shí)有耐心，性格開(kāi)朗，大學(xué)在校期間負(fù)責(zé)學(xué)院畢業(yè)展策展項(xiàng)目、校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，多次參加公益項(xiàng)目以及支教活動(dòng)。家里有一個(gè)妹妹，擅長(zhǎng)陪伴、引導(dǎo)小孩。

陳老師，男，多次獲得優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)，市級(jí)參加優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)等！從教9年，能因材施教，針對(duì)不同學(xué)生采用多種教學(xué)方法。親和力強(qiáng)！業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀！

1.曾任教于上海市重點(diǎn)中學(xué)，教育經(jīng)驗(yàn)比較豐富，為人??????比較隨和，和學(xué)生的關(guān)系都處的比較好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有長(zhǎng)時(shí)間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).堅(jiān)持理論聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)方法，用生動(dòng)，形象的語(yǔ)言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理，講透，講明白。 2.堅(jiān)持以思數(shù)學(xué)想方法為指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)為主的實(shí)用的教學(xué)策略。并總結(jié)一套行之有效的教學(xué)方法與考試經(jīng)驗(yàn)。把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生理解深刻,運(yùn)用靈活! 能在較短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī) 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點(diǎn)初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，緊扣中考要求，提供高效個(gè)性的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，短期高效出成績(jī)。

羽毛球

我目前是本科大三在讀，擅長(zhǎng)語(yǔ)文英語(yǔ)等文科類(lèi)學(xué)科，性格活潑開(kāi)朗，可以帶動(dòng)小朋友的情緒，認(rèn)真負(fù)責(zé)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,外國(guó)人中文,爵士舞,民族舞,司法考試,教師資格

獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，具有交換經(jīng)歷； 擁有教師資格證，具備輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。

Python,教師資格

已通過(guò)上海市高中數(shù)學(xué)教師資格證考試，精通初高中數(shù)學(xué)物理輔導(dǎo)，自認(rèn)為認(rèn)真負(fù)責(zé)，能勝任這份工作，較為耐心，如果不懂的話可以換方法解答，相信一定可以對(duì)成績(jī)有所提高

小學(xué)陪讀,,,,服裝設(shè)計(jì),美術(shù),剪紙,兒童畫(huà),卡通畫(huà)

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小學(xué)英文版教材,,,SSAT,,AP,上海話,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),中級(jí)口譯,托福,西班牙語(yǔ)

我畢業(yè)于上海市重點(diǎn)初中——蘭生復(fù)旦中學(xué)，中考總分683/750，語(yǔ)文與英語(yǔ)成績(jī)特別優(yōu)秀。高中階段前往加拿大本地私立高中深造，英文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力扎實(shí)流利，同時(shí)精通西班牙語(yǔ)，并榮獲12年級(jí)“西班牙語(yǔ)全校最高成績(jī)獎(jiǎng)”，已獲2025年多所世界名校錄取，包括多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校（UIUC）、加州大學(xué)歐文分校（UCI）等。 在蘭生復(fù)旦中學(xué)四年間，我多次獲得“學(xué)習(xí)積極分子”“語(yǔ)文學(xué)科積極分子”“優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)，學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)異，語(yǔ)文、英語(yǔ)、人文類(lèi)科目尤為突出。同時(shí)具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作與組織能力，曾組織策劃校園活動(dòng)并擔(dān)任班級(jí)職務(wù)，具備良好的表達(dá)能力與責(zé)任意識(shí)。 我在加拿大就讀期間，擔(dān)任校內(nèi)助教，參與輔導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)課程，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我性格外向，擅長(zhǎng)與學(xué)生建立信任關(guān)系，能夠針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案，提升學(xué)習(xí)效率，建立自信心。 我非常適合輔導(dǎo)需要提升語(yǔ)言能力（語(yǔ)文寫(xiě)作、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)），準(zhǔn)備國(guó)際課程考試（AP/IB/TOEFL/IELTS），或數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、希望打好初中知識(shí)體系的學(xué)生。 可輔導(dǎo)科目： ? 中小學(xué)英語(yǔ) / 國(guó)際課程英語(yǔ)（AP，托福） ? 西班牙語(yǔ)入門(mén)與提高 ? 初中語(yǔ)文（尤其擅長(zhǎng)閱讀理解與寫(xiě)作） ? 初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)鞏固（適合打基礎(chǔ)或進(jìn)階）

中考體育,籃球

云南省小學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) ?#全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng)??數(shù)據(jù)分析專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)?第三屆全國(guó)大學(xué)生數(shù)據(jù)分析大賽一等獎(jiǎng) 還有各種各樣的籃球賽事獎(jiǎng)項(xiàng)及證書(shū)上海第二工業(yè)大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)在讀 ?23年入學(xué)?全國(guó)乙卷數(shù)學(xué)130??全國(guó)乙卷物理 90分?讀書(shū)生涯一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表以及體委職位? 高中數(shù)學(xué)課代表。個(gè)人性格活潑開(kāi)朗 喜歡運(yùn)動(dòng) 喜歡籃球 在大學(xué)期間擔(dān)任計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的籃球新生杯領(lǐng)隊(duì) 具有豐富的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ)

六級(jí)580，化工設(shè)計(jì)大賽省特等獎(jiǎng)，校級(jí)三星級(jí)志愿者。愛(ài)好越野跑，舞蹈。

工作近二十年，有自研教案全套，經(jīng)工作和家教實(shí)踐多次修改稿定稿，具有原理清晰透徹，易懂易學(xué)，專(zhuān)門(mén)針對(duì)中考，具有提分快，針對(duì)性強(qiáng)的作用。

鋼琴

上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系23屆學(xué)生，浙江省2023年音樂(lè)類(lèi)統(tǒng)考第一名，鋼琴主項(xiàng)、聲樂(lè)副項(xiàng)，入院考成績(jī)?nèi)珖?guó)第五，擅長(zhǎng)教小朋友鞏固基礎(chǔ)，以及帶高考生主項(xiàng)副項(xiàng)小三門(mén)、傳授藝考經(jīng)驗(yàn)