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績點百分之前三，中考數學135，高中數學課代表，因材施教，針對不同學生不同的教育方法，活潑開朗，能夠很好的為學生提供情緒價值，溫柔，有耐心，喜歡研究難題，有帶過很多線下學生，深受學生喜愛，家長信任，在校期間，每年獲得學校二等獎學金，優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀志愿者，優(yōu)秀班干部。喜歡小朋友，對問題認真負責，性格開朗，大方。從小數學成績優(yōu)異，喜歡專研數學題。堅持以學定教原則，注重培養(yǎng)自主學習能力。喜歡音樂，薩克斯六級，學過架子鼓，小號，葫蘆絲。喜歡運動，擅長游泳，曾經兩節(jié)課教會學生蛙泳，打籃球，乒乓球。

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開朗活潑，有耐心，細心。喜歡小朋友，有小學生語數英輔導經驗。 學生會主席，大學生資助中心宣傳報部員。大一期間擔任班級心理委員。 曾擔任過機構美術助教，有一定的繪畫功底 初中時期語文/數學成績較為突出，年級前10% 高中時期語文成績較為突出，年級前10% 有播音主持，圍棋，合唱，繪畫等多種才藝 湖北省大學生藝術節(jié)省賽三等獎 上海市嘉定區(qū)踢跳聯賽跳繩團體第一名

李老師，碩士研究生學歷 8年經驗高中網課名師，精準把脈，高效提分！ 經驗豐富： “擁有8年以上高中數學教學經驗，其中6年以上線上網課經驗，深諳網絡教學互動之道?！? 熟悉考綱： “深度研讀最新高考數學大綱與命題趨勢，精準把握重點、難點、易錯點?！? 方法獨特： “擅長構建知識體系，將零散知識點串聯；精講經典題型與解題通法，提煉應試技巧與策略（如選擇題秒殺、大題規(guī)范書寫、時間分配）。特別關注函數與導數、解析幾何、數列綜合等核心模塊?！? 因材施教： “個性化教學方案：通過課前溝通或小測試了解學生基礎、薄弱環(huán)節(jié)和學習風格，定制專屬復習計劃?！? 互動性強： “線上課堂注重實時互動與反饋，利用技術工具（如手寫板、屏幕共享標注）模擬線下課堂氛圍，確保學生專注與理解。” 結果導向： “提分效果顯著：曾幫助上百名基礎薄弱學生實現分數提升，助力中等生突破瓶頸沖刺高分，指導尖子生穩(wěn)定發(fā)揮沖擊高分?！? 教學風格： “講解清晰透徹，邏輯嚴謹，語言生動，化抽象為具體。” “耐心細致，善于引導思考，鼓勵提問，營造積極、輕松但不失高效的學習氛圍?！? “責任心強，注重課后跟蹤（作業(yè)批改、答疑），與家長保持必要溝通?！? 目標學生： “主要面向備戰(zhàn)高考的高中學生，無論你是基礎薄弱急需夯實，還是成績中等尋求突破，或是目標高分追求卓越，都能找到適合你的提升路徑。

曾獲得學院獎學金，在中學實習，對初中知識點理解深刻，講述清晰易懂。

二十多年教齡，熟悉中學數學中考重難點和?？碱}型，和考試動向，也熟悉五年級的數學知識點，對小升初數學重點，難點，考點也有深入的研究。 講課生動，思路清晰，解題技巧豐富，擅長一題多解，上課知識體量充足，一節(jié)課能串通起來講解很多相關的知識點和習題，有廣度，也有深度。 上課認真負責，能針對每一位學生，制定相應的學校計劃，進行有針對性的拓展拔高。

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從小學習國畫9年考級證書花鳥七級。拉丁舞九年考級等級金星二。吉他5級，鋼琴學過4年。在小學到高中都參加合唱團，到市里參加過比賽（上海音樂廳演出等……）也系統(tǒng)學習過聲樂課，在大學期間也經常參加校園比賽有登臺經驗。大學期間繪畫作品參加校園拍賣，拍賣金額最高為1500。會油畫、素描、水彩、水粉等等。

本人有豐富的答疑授課經驗，擅于從學生角度去幫助學生解答疑惑，所帶學生大多有顯著提分

華師大數學系碩士，多年奧數培訓經驗，自招數學，中高考數學輔導，市級數學競賽二等獎，畢業(yè)于市北初理科班

小學陪讀,,,,,,二胡,拉丁舞

細心，耐心，做事認真，責任感強。性格開朗，積極樂觀，善于與人溝通交往。喜歡孩子，善于與孩子溝通交流，能夠發(fā)現孩子的優(yōu)點與薄弱之處。學習成績優(yōu)異，擅長數學、英語，高考成績高排名前，雅思7分，熟悉知識點，并且有有效的學習方法，能夠以通俗易懂的形式講解知識及題目。

美術,兒童畫

我是一個性格開朗，積極負責任的女孩，在學習層面，我嚴格要求自己，認真學習，學以致用，樹立良好的學習習慣，成績在班內名列前茅。我在班級擔任心理委員一職，同時在學院與學校擔任心理工作站與媒體工作部干事，能夠積極參與學校組織的各項活動。高中為美術生，大學學習環(huán)境設計專業(yè)，有美術特長。具有親和力，善于與孩子溝通，有一年全科家教經驗。 在校工作經歷： 2023——2024學年 上海商學院媒體工作部廣播組干事 2023——2024學年 上海商學院藝術設計學院心理工作站干事 2023——2024學年 上海商學院學生教學信息員 環(huán)境設計232班 心理委員 榮譽情況： 上海商學院學生會2023——2024學年秋季學期優(yōu)秀項目組成員 藝術設計學院2023-2024學年第一學期校綜合獎學金二等獎 上商微學工因愛相伴活動二等獎 用“心”呵護心的健康——優(yōu)秀心理班會 班級排名：2/23 志愿者時長：64小時

古箏,中國畫

本人學習成績優(yōu)異，2023年山東高考670+，大學就讀期間績點排名前5%，英語六級620+，已拿到普通話二甲證書，曾獲復旦大學優(yōu)秀本科生獎學金一等獎、優(yōu)秀團員/學生志愿者，高中多次獲國家及省市作文獎項。本人性格溫和有耐心，對各年齡段學生都有熱情，且高中畢業(yè)后寒暑假常帶家教，對知識有熟練掌握

1.?扎實的學科知識根基 我擁有系統(tǒng)的數理化知識儲備，數學方面熟練掌握小學數學運算邏輯、幾何圖形、應用題解題策略；物理化學精通初中階段力學、電學、光學及化學元素、化學反應原理等核心內容。能深入淺出拆解復雜知識點，例如將初中化學“質量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數不變”，幫助學生快速理解。 2.?多元教學方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識具象化：小學數學通過生活場景設計游戲化課堂，如用超市購物模擬加減乘除運算；初中物理化學結合趣味實驗，像用“彩虹牛奶實驗”講解表面張力，“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應，讓學生在動手實踐中掌握原理，提升學習興趣與知識留存率。 3.?個性化學習方案定制 能精準診斷學生薄弱環(huán)節(jié)，針對小學數學計算粗心的學生，設計階梯式錯題本訓練；對初中理化概念混淆的學生，運用思維導圖梳理知識框架，結合上海本地教材與中考考綱，制定分層教學計劃，兼顧基礎鞏固與能力提升。4.?豐富的教學成果與經驗 累計輔導超15名中小學生，曾幫助小學數學成績徘徊及格線的學生3個月內提升至85+；助力初中學生突破物理電學、化學酸堿鹽等重難點，在期末考中班級排名前進10+。熟悉上海中小學學情，擅長用本地化案例（如磁懸浮列車講解電磁感應）增強學生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢 善于營造輕松課堂氛圍，通過正向激勵建立學生自信心，用幽默語言化解學習焦慮。注重與家長高頻溝通，定期反饋學習進度，協(xié)同制定家庭輔導計劃，形成家校教育合力。

英語口語,商務英語

本人研究生碩士學歷，在研究生期間參與美國高校交換生一年，深通正宗英語發(fā)音與美國本土英語學習方法。畢業(yè)后曾就職于全國頂級英語輔導機構韋博英語，擔任高中英語教師和英語口語老師一職。本人對于英語教育教學具有一套獨特的教育方式方法，能夠在短期內提高學生成績水平，同時能夠引導學生自身培養(yǎng)正確的學習態(tài)度和學習方法，能夠做到與學生及時交流，與家長及時溝通。

多年中小學英語教學經驗，口語標準，擅長國國際音標，自然拼讀，語法分析，考試考綱拿捏準確。教學有方法，有耐心，及時反饋，根據不同學員調整策略，幫助孩子沖刺中考！

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高中畢業(yè)于楊浦區(qū)上海市理工大學附屬中學 在上海參加的高考 英語成績優(yōu)異 初高中數學成績優(yōu)異，初中曾拿過上海市楊浦區(qū)數學競賽二等獎，多次上臺傳授數學學習方法。數學中考145 英語146成績優(yōu)異。 在高中期間也獲得過楊浦區(qū)作文比賽二等獎 三等獎 高考數學125 現在在教授多位小學數學以及語文孩子的課程；涉及民辦學生和公辦學生，三位學生的學習水平分別屬于優(yōu)秀，中上以及中下，和各樣孩子都接觸過且深受喜歡。在教學中使用多種方法，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生;希望找耐心的教員，孩子基礎差，想提高，頑皮，基礎差等等情況都可以上門輔導（目前大學英語四級 計算機一級 普通話一乙都已拿到證書） 體育方面初高中一直擔任體育課代表。初中曾是校籃球隊和區(qū)田徑隊隊員，多次代表班級參加校運會以及代表校園參加區(qū)運動會且獲得過初中100/200/1000校運動會第一名，區(qū)運動會第一名。高中參加校運動會獲得過100m第二名 200m第一名