Python,C語言

本人數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)均屬于優(yōu)勢(shì)科目。高中時(shí)期基本上全校前10/班級(jí)前5，最低全校第50名，高中做過“數(shù)學(xué)課代表”，“物理課代表”，“化學(xué)課代表”等職務(wù)。 證書與榮譽(yù)情況： #校物理，數(shù)學(xué)競(jìng)賽都一等獎(jiǎng)。 #貴州省遵義市高中物理奧林匹克競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。 #貴州省遵義市初中化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 #高考物理化學(xué)都是90，平時(shí)也是85＋沒有低于75，多次獲得校級(jí)理綜第一。高考數(shù)學(xué)也是125。 本人備課認(rèn)真詳細(xì)，講課有耐心直默風(fēng)趣，贏得學(xué)生喜愛。尤其是在講數(shù)學(xué)時(shí)，擅長(zhǎng)使用舉一反三的方法來讓學(xué)生更快更好的吸收。而且可以因材施教，根據(jù)學(xué)生具體情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生取得更好的成績(jī)。

寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場(chǎng)價(jià)2000元的一對(duì)一沒有了廣告宣傳費(fèi)用，也沒有了泡沫。很多人依然對(duì)于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長(zhǎng)的時(shí)代是中國(guó)融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說負(fù)擔(dān)不小，此時(shí)再增加語文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時(shí)代的來臨，英語改革實(shí)際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會(huì)逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會(huì)逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對(duì)，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個(gè)5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間努力后兩者差距會(huì)拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財(cái)大的差距。要知道財(cái)大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會(huì)、平臺(tái)、崗位、升職前景上也是絕對(duì)碾壓。 ????????需要改變是對(duì)語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。很多人認(rèn)為語文就是文學(xué)，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長(zhǎng)。作文是假大空看誰表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目，承擔(dān)著國(guó)家選拔人才，社會(huì)篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測(cè)一個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點(diǎn)高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個(gè)人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個(gè)人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實(shí)上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評(píng)分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對(duì)語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評(píng)分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯(cuò)誤的想當(dāng)然。其一，作為國(guó)家最高等級(jí)的嚴(yán)肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)考生答題特點(diǎn)雖然有多樣性，個(gè)性化，但是考查點(diǎn)和得分點(diǎn)都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認(rèn)為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語文是漢語課，自己能說中國(guó)話就能得分。這是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小托福,小學(xué)英文版教材,,,,,,外國(guó)人中文

擅長(zhǎng)文科、數(shù)學(xué)和英語。高考數(shù)學(xué)130，中考數(shù)學(xué)132，小學(xué)期間曾獲得過華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。高考英語135，語文118。中考語文121，英語139，數(shù)學(xué)132。 舊高考文理分科，高中選科歷史、政治、地理。高中文綜穩(wěn)居年級(jí)前10%。有耐心、擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生總結(jié)。有過5段帶教經(jīng)驗(yàn)。

英語四級(jí),英語六級(jí),司法考試

法律資格證書 校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員 校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生 連續(xù)四年獲校三好學(xué)生 校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生班主任助理 全國(guó)高等院校英語能力大賽湖北賽區(qū)省賽二等獎(jiǎng)

閩南語,美術(shù),民族舞,演講與主持,公務(wù)員考試,初中文科英文版

同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)，高考總分633省排名166位，擅長(zhǎng)語文英語及文科綜合，四六級(jí)600+，本科期間成績(jī)優(yōu)異，本專業(yè)排名10/64，獲同濟(jì)大學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)豐富，協(xié)調(diào)交流能力強(qiáng)，曾任，同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)生發(fā)展部部長(zhǎng) 興趣特長(zhǎng)多樣（舞蹈,鋼琴，古箏，繪畫，羽毛球，水球等）現(xiàn)為同濟(jì)大學(xué)學(xué)生舞蹈團(tuán)成員，同濟(jì)大學(xué)水球隊(duì)成員

中考體育,,五子棋

理解力很強(qiáng)，能給人講懂題 高考數(shù)學(xué)124 英語127 化學(xué)90 物理70

小學(xué)托管

高考數(shù)學(xué)135/150，物理102/110，化學(xué)91/100，英語136/150，除語文外基本都學(xué)的很好，大一已經(jīng)拿下英語四六級(jí)，學(xué)習(xí)有方法，善于溝通和講解方法，簡(jiǎn)單易懂。

鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂理

教學(xué)過不同年齡段的學(xué)生，從幼兒園到業(yè)余大學(xué)生以及老年朋友。我是音樂學(xué)院在讀學(xué)生，因此對(duì)音樂的理解和教學(xué)更加專業(yè)，對(duì)各音樂基本教材了解程度深。從小學(xué)琴也經(jīng)歷過考級(jí)，對(duì)不同年齡段學(xué)習(xí)音樂的心理過程熟悉。獲得過各類青少年鋼琴管樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，經(jīng)過上海音樂學(xué)院演奏級(jí)鋼琴考級(jí)，所在樂團(tuán)獲得過各類國(guó)內(nèi)國(guó)際管樂團(tuán)比賽金獎(jiǎng)，具有豐富音樂理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 優(yōu)勢(shì)：富有耐心，理解不同目標(biāo)，不同年齡段學(xué)生學(xué)習(xí)音樂心理。熟練掌握鋼琴，木管樂器演奏，視唱練耳樂理等音樂基本技能。

本人陽光開朗，有親和力，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾從事機(jī)構(gòu)教學(xué)工作多年

鋼琴

現(xiàn)為上音本科鋼琴系大四學(xué)生，2018年以鋼琴專業(yè)和文化學(xué)科第一名的成績(jī)被星海音樂學(xué)院附中高一鋼琴系錄??；2021年廣東省聯(lián)考鋼琴專業(yè)第一，成為廣東省唯一被上海音樂學(xué)院鋼琴系錄取的考生。在2021年第七屆德國(guó)歐米勒國(guó)際鋼琴公開賽專業(yè)組第四名；2022年意大利世界音樂大賽專業(yè)鋼琴獨(dú)奏組第一名，2023年瑞士巴塞爾國(guó)際鋼琴比賽專業(yè)組第五名。 曾參加美國(guó)鋼琴家鮑利斯·貝爾曼、馬提·瑞卡里奧、布魯斯·布魯貝克及中國(guó)鋼琴家秦川、吳純等大師的大師班課，并深受大師賞識(shí)。

薩克斯,音樂啟蒙,大號(hào),表演,視唱練耳,作曲與樂理,小號(hào)

自幼學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴，后學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)、薩克斯、樂理、視唱練耳，有較為深厚的音樂功底。 高中畢業(yè)于上音實(shí)驗(yàn)附中，擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席，樂團(tuán)長(zhǎng)號(hào)首席演奏員，師從著名長(zhǎng)號(hào)教師趙健 。 2019年以第一名考入華東師范大學(xué)音樂學(xué)院管弦系，擔(dān)任華東師范大學(xué)音樂學(xué)院交響樂團(tuán)長(zhǎng)號(hào)首席，師從國(guó)家一級(jí)演奏員、原上海音樂學(xué)院教授、上海交響樂團(tuán)長(zhǎng)號(hào)首席、銅管聲部長(zhǎng)師魯嘉教授，上海音樂學(xué)院管弦系長(zhǎng)號(hào)朱瑋教授、上海音樂學(xué)院管弦系長(zhǎng)號(hào)李大力教授，上海歌劇院交響樂團(tuán)首席長(zhǎng)號(hào)趙竹南教授。 本科期間獲華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，擔(dān)任華東師范大學(xué)交響樂團(tuán)譜務(wù)負(fù)責(zé)人、樂務(wù)負(fù)責(zé)人，華東師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)文體實(shí)踐中心負(fù)責(zé)人，19級(jí)音樂表演班班長(zhǎng)，華東師范大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)，2021第四季TSP國(guó)際管弦樂公開賽決賽金獎(jiǎng)，曾獲得多個(gè)獨(dú)奏獎(jiǎng)項(xiàng)，在上海之春國(guó)際管樂藝術(shù)節(jié)多次獲得金獎(jiǎng)和管樂金鐘獎(jiǎng)，英國(guó)愛丁堡國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)，參加許多國(guó)內(nèi)國(guó)外演出和樂團(tuán)。董教員以其深厚的音樂功底和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們提供了優(yōu)質(zhì)的音樂教育，幫助他們發(fā)掘音樂潛能，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。他的教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而富有激情，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛與尊敬。 現(xiàn)如今在上海的各大中小學(xué)從事管樂教學(xué)，著手于青少年的音樂教育，目前學(xué)生在上海音樂家協(xié)會(huì)長(zhǎng)號(hào)考級(jí)通過率100% 在上海市?辦協(xié)和雙語尚音學(xué)校、上海?辦華東師大二附中紫竹雙語學(xué)校、上海市武寧路實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上海市普陀區(qū)真光小學(xué)、上海市閔行區(qū)北橋中心小學(xué)、上海交通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市靜安區(qū)閘北二小、上海市莘城學(xué)校等學(xué)校擔(dān)任長(zhǎng)號(hào)、次中音號(hào)、大號(hào)專業(yè)老師并在周邊城市進(jìn)行音樂的教學(xué)。

有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一線老師，有耐心、細(xì)心，深入淺出增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子的解題能力。

具有多年的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，主要輔導(dǎo)初中學(xué)生的理科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)），熟悉上海教材和初中的知識(shí)點(diǎn)，掌握初中各個(gè)知識(shí)模塊的做題方法和技巧，對(duì)中考有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。

第37屆中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克（決賽）二等獎(jiǎng)

全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)本科畢業(yè)，數(shù)學(xué)理論功底扎實(shí)，任職于上海某市重點(diǎn)中學(xué)。長(zhǎng)期兼職初高中數(shù)學(xué)家教，善于因材施教、循序善誘、深入淺出！