七年數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)帶教經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在機(jī)構(gòu)任教初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)老師，熟悉中高考考點(diǎn)，從本質(zhì)上提高學(xué)生思考能力，從而提高分?jǐn)?shù)

我對(duì)自己的描述是樂(lè)觀開(kāi)朗、有進(jìn)取心、嚴(yán)謹(jǐn)心細(xì)，耐心專心的。我具有十分優(yōu)秀的教育背景，本科就讀于上海交大物理專業(yè)，后美國(guó)機(jī)械工程博士畢業(yè)。同時(shí)，我具有很好的數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)和英語(yǔ)功底，已在美國(guó)生活工作7年，擔(dān)任過(guò)多年美國(guó)大學(xué)助教，教授過(guò)多門美國(guó)大學(xué)課程，能用英語(yǔ)跟美國(guó)人自如交流。近年來(lái)也一直堅(jiān)持家教工作，我是一位熱愛(ài)教學(xué)，喜歡與孩子交流的人，看到自己教的孩子解題豁然開(kāi)朗的時(shí)刻，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高的時(shí)刻，由于我的教學(xué)逐漸愛(ài)上數(shù)學(xué)物理的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的自豪。

本人1991年參加高考以優(yōu)秀的成績(jī)考入蘇州大學(xué)，1994年畢業(yè)參加工作，2000年通過(guò)人才市場(chǎng)引進(jìn)到上海學(xué)校。 開(kāi)朗真誠(chéng)的我，有耐心、有親和力、善于和學(xué)生溝通；認(rèn)真負(fù)責(zé)腳踏實(shí)地是我一貫的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精益求精始終是我的科學(xué)態(tài)度。 講課思路清晰，深入淺出、思維嚴(yán)謹(jǐn)、可以做到化繁為簡(jiǎn)（即把大家認(rèn)為的難點(diǎn)講通，講透。），化零為整（即把零散的知識(shí)點(diǎn)變成整體，讓學(xué)生更好地理解，掌握。）。 成熟穩(wěn)重，富有激情，勇于挑戰(zhàn)。

高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,成人高考,專升本,考研

2013年高考671分，高考數(shù)學(xué)滿分，全市理科第一名，獲得市政府獎(jiǎng)勵(lì)；高中參加省級(jí)數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競(jìng)賽均曾獲二、三等獎(jiǎng)。善于思考，好為人師 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，理論與應(yīng)用結(jié)合，知識(shí)體系完整,可英文教材中文授課 當(dāng)前交大在職讀研

本人從事物理教學(xué)工作近20年，曾擔(dān)任過(guò)初中、高中各年級(jí)物理教學(xué)工作，熟悉物理教學(xué)大綱，掌握各年級(jí)物理教學(xué)要求，教學(xué)成績(jī)顯著，曾獲市課堂教學(xué)優(yōu)秀教師稱號(hào)，中學(xué)物理奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，有差生轉(zhuǎn)優(yōu)、優(yōu)生拔尖的密訣，有幾年從事家教的經(jīng)歷，家教效果明顯，被教對(duì)象成績(jī)提高很快，倍受家長(zhǎng)歡迎，有意為想提高物理成績(jī)的同學(xué)服務(wù)，為家長(zhǎng)排憂解難。

本人理工科畢業(yè)，理工科專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)技能過(guò)硬，所帶科目：初高中三數(shù)理化，所帶學(xué)員主要來(lái)自于閔行、徐匯市區(qū)重點(diǎn)初高中，初中如：文來(lái)、上寶、西南位育、世外等；高中如：七寶中學(xué)、徐匯中學(xué)、上海中學(xué)、莘莊中學(xué)，等市區(qū)重點(diǎn)初高中孩子，每年相繼考入重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)的孩子在80-90%，長(zhǎng)期的一線教學(xué)積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和極具針對(duì)性的教學(xué)資料、擁有一套自己的教學(xué)方法。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，方式靈活，與學(xué)生溝通，亦師亦友，深受孩子們喜歡和家長(zhǎng)的信賴。

珠心算,小學(xué)陪讀,,初中理科英文版,小學(xué)英文版教材

本人南京師范大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后與上海重點(diǎn)中學(xué)任教，至今教齡七年，擅長(zhǎng)理工類，期間輔導(dǎo)過(guò)六界初三畢業(yè)班數(shù)理化。尤其對(duì)數(shù)學(xué)物理中考方向明確，針對(duì)考點(diǎn)各個(gè)擊破，教學(xué)由淺入深。教學(xué)認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有耐心

物理科班出身，尤其擅長(zhǎng)分析教學(xué)法，經(jīng)驗(yàn)豐富獨(dú)特。熟悉教材重點(diǎn)難點(diǎn),舉一反三。對(duì)各單元的一些經(jīng)典題目和一些綜合性題目，進(jìn)行重點(diǎn)講解。對(duì)有些難題需要用到較復(fù)雜的物理知識(shí)時(shí)，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)物理知識(shí)的輔導(dǎo)。在講課中能循循善誘，不厭其煩，對(duì)學(xué)生以鼓勵(lì)為主，并能結(jié)合所教內(nèi)容。同時(shí)特別懂孩子心理?？梢越o予孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維的培養(yǎng)。本人精通歷史，軍事，電腦軟件硬件，手工制作，生活小工具制作使用等，例如樂(lè)高玩具陪玩等，能幫助孩子提高思維水平，幫助孩子掌握各種生活技巧。拓寬孩子思維，讓孩子成為多方面的小人才。

主要輔導(dǎo)初中學(xué)生的物理，熟悉上海物理中考知識(shí)點(diǎn)，掌握不同題型的解題做題方法，對(duì)上海物理中考題型非常熟悉。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。

善于與孩子溝通，分享理工科不同科目的學(xué)習(xí)技巧及經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同學(xué)科培養(yǎng)孩子思維方式。 ?科技創(chuàng)新方面，發(fā)表論文6篇，專利3篇，其中SCI兩篇；學(xué)生一作發(fā)明專利1篇。學(xué)習(xí)方面，連續(xù)三年獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得優(yōu)秀研究生?，F(xiàn)于某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職教師。

2013年華師大畢業(yè)后進(jìn)入中學(xué)任教高中數(shù)學(xué)，第一年即獲得黃浦區(qū)萌芽杯教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)，被評(píng)為“最受學(xué)生喜愛(ài)的老師”，而后擔(dān)任數(shù)學(xué)組備課組長(zhǎng)，有系統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)因材施教。

游泳,網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球,中國(guó)武術(shù),體操,陪玩

本人系上師大體育系碩士畢業(yè)，上海青浦區(qū)初中在職體育老師。擅長(zhǎng)田徑、網(wǎng)球、游泳、武術(shù)、羽毛球、乒乓球等專項(xiàng)。國(guó)家救生員證書、武術(shù)國(guó)家一級(jí)裁判證書。

人從事數(shù)學(xué)教學(xué)多年，對(duì)上海教材，考點(diǎn)，中考出題模式了然于胸。個(gè)人主要優(yōu)勢(shì)有: 一，對(duì)教材考點(diǎn)中考方向吃的透，教學(xué)目的性強(qiáng)，讓孩子少走彎路，多走捷徑，不做少做無(wú)用功。 二，親和力強(qiáng)，可以和任何性格特點(diǎn)的孩子愉快溝通，自如交流，徹底拆除教與學(xué)之間的任何障礙，讓教與學(xué)和諧并行。 三，課堂語(yǔ)言幽默生動(dòng)，貼近生活，把枯燥的專業(yè)名詞，深入淺出的生活化口語(yǔ)化的闡述出來(lái)，并且本人多年的教學(xué)也總結(jié)出許多技巧，往往可以事半而功倍讓孩子想聽(tīng)，愛(ài)聽(tīng)，聽(tīng)懂，會(huì)用。 四，課堂教學(xué)，課后作業(yè)時(shí)，本人堅(jiān)持獎(jiǎng)懲同步，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)為主，批評(píng)懲戒為輔的原則，讓孩子對(duì)老師即覺(jué)喜歡，又感嚴(yán)厲。 五，根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自已精心編選的 習(xí)題庫(kù)，可以更好的針對(duì)性練習(xí). 六，除數(shù)學(xué)以外，物理，化學(xué)都可以輔導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)解決有最大收獲（最適合初三學(xué)生，因?yàn)槔砜茊?wèn)題普遍較多} 通過(guò)以上幾點(diǎn)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子逐步開(kāi)始自主學(xué)習(xí)，成績(jī)的提高自然也是水到渠成。（為展示教學(xué)質(zhì)量，可以試上1節(jié)課}

本人中學(xué)高級(jí)教師，多年代初三數(shù)學(xué)并任教研組長(zhǎng)，熟悉上海教材和上海中考出題趨向，懂得學(xué)生心理，能因材施教，有親和力，深受學(xué)生喜愛(ài).有十幾年的家教經(jīng)驗(yàn)。了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，善于與孩子溝通，分析問(wèn)題清晰透徹。能針對(duì)學(xué)生的具體情況，制定切實(shí)可行的輔導(dǎo)方案，迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。有耐心，責(zé)任心強(qiáng)，凡是輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生成績(jī)明顯提高，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴。

高等數(shù)學(xué),圍棋,中國(guó)象棋,國(guó)際象棋,五子棋,乒乓球

高中教師資格證書，中學(xué)高級(jí)教師資格證書，中學(xué)高級(jí)教師任職證書，市骨干教師學(xué)科帶頭人證書，教學(xué)論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，多次榮獲高考成績(jī)優(yōu)秀一、二、三等獎(jiǎng)。我上輔導(dǎo)課五步法：要點(diǎn)梳理；典例解析；跟蹤訓(xùn)練；錯(cuò)題剖析；點(diǎn)評(píng)提升。通過(guò)這幾個(gè)步驟，學(xué)生茅塞頓開(kāi)，成績(jī)提升很快。